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四年級(jí)的作文300字錦集[8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡老家的味道,老家的多種味道讓我陶醉在其中。雖然老家老家離這里很遠(yuǎn),但是那種感覺(jué)讓人難以忘懷。
火紅燦爛,這是老家金鳳花的特點(diǎn),枝綠花紅,葉園枝柔。這展示出了其婀娜多姿的風(fēng)采,秋季金黃一片,夏季金鳳樹(shù)下綠蔭一片,伴隨著花的陣陣帶著甜味的清香,仿佛成了一道色彩多變的風(fēng)景線,表現(xiàn)著自己怒放的`身姿。使人看見(jiàn)其真實(shí)面目,永駐在人們心中,所以我喜歡老家金鳳花那甜美的味道。 =
老家不僅花很美,而且海也不例外。我總喜歡踩在那柔軟的金色的沙灘上,陽(yáng)光照耀,地面一片金黃,偶爾還能撿到一兩枚貝殼之類(lèi)的。也許我喜歡海的緣故,我喜歡聞著大海那新鮮而帶著咸咸的味道。天水相接,一碧萬(wàn)頃,海鷗翔集,魚(yú)兒游泳。大海發(fā)出巨響,藍(lán)色的潮浪奔向岸邊,撞擊石頭奔向天空。帶著波濤的洶涌,奔騰著,翻滾著,咆哮著,吞噬著。落日的海也很美,日光把其顏料傾倒在海面上,海上映著日。坐在沙灘上,聽(tīng)著漁民與航船的聲音,此樂(lè)何極!這樣也只能用幾個(gè)字形容老家的海:太廣,太深,太奇,太美!使人流連往返,望海息心,窺海忘返!所以我喜歡老家大海那帶著苦澀與咸的海水味!
四年級(jí)的作文300字 篇2
這一天,大街上車(chē)來(lái)車(chē)往,真是熱鬧呀!馬路旁,一群汽車(chē)正在得意地吹噓自己?矗∥沂恰皩汃R”,可是名牌兒,寶馬先生自豪地說(shuō)。另一輛車(chē)瞧不起地說(shuō):“哼,不就是寶馬嗎,有我值錢(qián)?”“寶馬”先生聽(tīng)了“法拉利”的話(huà),便紅著臉低下了頭。別的汽車(chē)也有些不甘心,他們開(kāi)始紛紛議論起來(lái),誰(shuí)也不服誰(shuí)。
忽然,一個(gè)身影來(lái)到他們身邊,“愚蠢的家伙,你們能比得過(guò)跑車(chē)嗎?真是的,走,我請(qǐng)你們?nèi)ズ绕!边@時(shí)來(lái)了幾個(gè)毛孩兒,說(shuō):“哇,這跑車(chē)好帥哦!”跑車(chē)聽(tīng)了心里比喝了蜜還甜。這時(shí),一輛自行車(chē)停了過(guò)來(lái),剛巧被“寶馬”,“法拉利”和跑車(chē)看見(jiàn)了,說(shuō):“瞧那輛自行車(chē),又瘦又小跑得又慢,比我們還差勁!”自行車(chē)聽(tīng)了很難為情,不知道該怎么說(shuō),他心想:唉,也許我真的沒(méi)他們先進(jìn)沒(méi)他們好,還會(huì)讓主人受累。就在這時(shí),一位老人走來(lái)說(shuō):“你們這些汽車(chē)只會(huì)排放尾氣,造成了多少污染,自行車(chē)小小的,可以健身,還環(huán)保,多好!”老人摸了一下自行車(chē),繼續(xù)說(shuō)道:“車(chē)各有長(zhǎng)處,各有短處,汽車(chē)有自己的優(yōu)勢(shì),自行車(chē)也有自己的優(yōu)勢(shì),但都忠實(shí)地為人們服務(wù),都起著別人不可替代的.作用,都是好樣的!”汽車(chē)們聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,為剛才的攀比行為懊惱不已!
四年級(jí)的作文300字 篇3
時(shí)間像一輛飛馳的馬車(chē),正在一點(diǎn)一點(diǎn)的奔騰而去,美妙的新年就要到來(lái),在新的一年里,你有什么心愿呢?
我呀,有很多愿望想實(shí)現(xiàn)。
第一個(gè)新年愿望是我想用我的壓歲錢(qián)給媽媽買(mǎi)一個(gè)智能掃地機(jī),我媽媽是托管老師,每當(dāng)學(xué)生走完之后,媽媽開(kāi)始打掃衛(wèi)生,媽媽要把教室的每個(gè)角落都打掃干凈,然后再用拖把拖干凈,每次媽媽累得滿(mǎn)頭大汗,腰都直不起來(lái),我覺(jué)得媽媽太辛苦了,如果買(mǎi)個(gè)智能掃地機(jī),可以幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn),媽媽就不用那么辛苦了。
我的第二個(gè)愿望是給爸爸買(mǎi)一副眼鏡,爸爸每天上班需要長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦,會(huì)很傷害眼睛的,爸爸的視力已經(jīng)很不好了,我希望送副眼鏡給爸爸,讓爸爸的視力不要再下降。
我的第三個(gè)愿望是希望我自己在新的一年里,學(xué)習(xí)上再努力一點(diǎn),生活上再懂事一點(diǎn),讓爸爸媽媽不用再為我操心。
新的.一年,新的開(kāi)始,每個(gè)人都有自己的愿望,帶著夢(mèng)想,帶著希望,朝著目標(biāo)努力,愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的好朋友有很多,有愛(ài)笑的女孩林林、有喜歡玩電腦的小男孩小軍、還有愛(ài)美的小女孩果果……而我最喜歡的.、最?lèi)?ài)和他玩的是愛(ài)?岬拿。
毛毛的個(gè)頭不高,理著小平頭,臉蛋瘦瘦,眼睛大大的,看上去很機(jī)靈,可是他鼻子卻不高。
毛毛是個(gè)愛(ài)幫助人的小男孩。有一次,我們坐公交車(chē)去朋友家玩,一位叔叔給我讓了座位。過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶從前門(mén)上了車(chē),毛毛忙著跳下座位,向老奶奶走了過(guò)去,說(shuō):“奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶高興的對(duì)毛毛說(shuō):“謝謝你!小朋友!泵裁匆矝](méi)有說(shuō),只沖著老奶奶笑了笑。
毛毛也很勇敢。有一次,毛毛和小軍一起踢足球,小軍一不小心把力氣使大了,毛毛沒(méi)有接到,足球飛進(jìn)了王爺爺家,王爺爺氣沖沖地走了出來(lái),問(wèn):“這是誰(shuí)家的孩子,這么調(diào)皮,把我家的窗戶(hù)又弄碎了!泵赂业恼f(shuō):“王爺爺是我的朋友小軍弄碎的!毙≤娍戳艘谎勖,生氣的走向前去,對(duì)王爺爺說(shuō):“對(duì)不起王爺爺!蓖鯛敔斂此麄冎e(cuò)就改就原諒了他們。
我的朋友不但勇敢,還很愛(ài)樂(lè)于助人,你們喜歡和他交朋友嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天上午,上《科學(xué)》課時(shí),聞老師笑容可拘地說(shuō):“我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”說(shuō)著,她從講臺(tái)下取出實(shí)驗(yàn)材料。這材料可真多:有中性筆﹑木塊﹑木板﹑砂紙﹑毛巾﹑平板測(cè)力器等。
聞老師先讓我們按壓幾次筆芯能伸縮的圓珠筆,猜想是什么原因?接著聞老師說(shuō)要驗(yàn)證你們的猜想對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎么辦?我們說(shuō)出方法后,聞老師就讓我們將圓珠筆拆開(kāi),看看里面有什么?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有小彈簧后,老師引導(dǎo):是不是里面的`彈簧在起作用?怎樣驗(yàn)證?引導(dǎo)我們想到把里面的彈簧取出來(lái)后,再試,看筆芯還能不能很方便的伸縮。再讓我們?cè)囼?yàn),驗(yàn)證猜想。弾簧為什么能使筆芯很方便地伸縮呢?弾簧究竟有什么特點(diǎn)?讓我們先玩彈簧,說(shuō)出新的發(fā)現(xiàn),我們玩后發(fā)現(xiàn):用手拉,彈簧會(huì)變長(zhǎng),松手后弾簧又回到原來(lái)的長(zhǎng)度,用力壓,弾簧會(huì)變短,松開(kāi)后,弾簧又回到原來(lái)的長(zhǎng)度。在拉壓的過(guò)程,會(huì)感覺(jué)到當(dāng)用手向外拉弾簧的時(shí)候,弾簧有一種力在向里拉;當(dāng)用手向下壓弾簧的時(shí)候,感到弾簧有一種力在向上頂。老師說(shuō)這就是弾簧的特點(diǎn)。
!科學(xué)是這般神奇,又是這般普通。
四年級(jí)的作文300字 篇6
說(shuō)起家規(guī)家訓(xùn),總讓人覺(jué)得很高大上很?chē)?yán)肅,其實(shí)也有簡(jiǎn)單易懂的,譬如我家的家訓(xùn)就是“今日事,今日畢!闭f(shuō)起這個(gè)家訓(xùn)啊,還有一個(gè)故事哩!
剛剛升入小學(xué)的我玩性很大,做事也常常丟三落四。記得有一回周末,我在學(xué)校已完成了大部分作業(yè),只剩一篇 “開(kāi)心說(shuō)吧”。我因腦中一直惦記著和小伙伴騎自行車(chē),回到家就瘋玩去了,“開(kāi)心說(shuō)吧”的.事明天可以寫(xiě),后天也不晚?墒侵芰,滿(mǎn)滿(mǎn)一天的興趣班,也沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了,我就想那就周末寫(xiě)吧。到了周末,爸爸安排全家去爬山,我當(dāng)然要去啦,寫(xiě)作文的事又被擱置了。晚上回到家,已經(jīng)7、8點(diǎn)了,我累得雙腿發(fā)麻,極不情愿地拿出本子開(kāi)始寫(xiě)我的“開(kāi)心說(shuō)吧”,緊趕慢趕總算在睡覺(jué)前寫(xiě)完了?墒侵钡降诙旖簧先,我還是在想朱老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我字為什么寫(xiě)這么差,哎,嚴(yán)重的拖延癥真是一言難盡!
放學(xué)回家,我把自己的擔(dān)心和媽媽說(shuō)了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“經(jīng)過(guò)這件事,你得到了什么教訓(xùn)呢?”我說(shuō):“今后每天的事情都要當(dāng)天完成,不能拖延到明天!眿寢屨f(shuō):“對(duì),今日事,今日畢!這可不是說(shuō)說(shuō)的,今日就把這條家訓(xùn)送給你了,希望你好好遵循。”
從那天起,這條家訓(xùn)每天督促著我,使我受益匪淺。
四年級(jí)的作文300字 篇7
童年的故事就像沙漠里的沙子那么多,數(shù)也數(shù)不清,其中有一粒沙子,一顆無(wú)比閃爍的沙子永遠(yuǎn)使我無(wú)法忘懷。
記得有一次,爸爸和媽媽送我上學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸媽媽晚上很忙,所以很晚才會(huì)回來(lái),你早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,早點(diǎn)休息!蔽沂裁炊紱](méi)有說(shuō)就去上學(xué)了,到了晚上回家,作業(yè)寫(xiě)完之后,穿上了睡衣上床睡覺(jué)去了,突然,心里覺(jué)得很孤獨(dú)很害怕,但是我知道爸爸媽媽忙,所以我就沒(méi)打擾他們工作,不知不覺(jué)就睡著了。
我本來(lái)在一個(gè)陰暗的夢(mèng)中沉睡著。突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了微弱的燭光,我朝燭光走去,走出了夢(mèng)鄉(xiāng),醒了過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽在我的面前唱生日歌,心里很高興也很激動(dòng),之后爸爸讓我切蛋糕,心里覺(jué)的美滋滋的。
這件事讓我知道了幸福是多么的快樂(lè),幸福是多么的`溫暖。
這就我幸福的童年。
四年級(jí)的作文300字 篇8
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼望不見(jiàn),只有用心靈才感受得到。我就曾經(jīng)被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。那一次,我還記憶猶新,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……那是今年三月份,由于天氣忽冷忽熱,我感冒發(fā)高燒了,媽媽帶我到醫(yī)院去掛水。掛水處的人可真多呀!
一張張座位上幾乎坐滿(mǎn)了人。媽媽和我轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈都沒(méi)找到一個(gè)座位,周?chē)矝](méi)有一個(gè)愿意讓座的。正在百愁莫展時(shí),只聽(tīng)身后響起叫喚聲,“小朋友,到我這里來(lái),快!
你媽媽舉高的手要累壞了!蔽一仡^一看,是一位中年的伯伯。他把我拉到身旁,說(shuō):“小朋友,快坐下吧。你小臉紅紅的,肯定在發(fā)燒吧!”
我連連點(diǎn)頭。媽媽幫我安頓好后,連忙向那位熱心的伯伯道謝。我也十分的激動(dòng):“謝謝你,伯伯。”“不用謝,助人為快樂(lè)之本嘛!我們快掛好了!”
周?chē)腵人都抬頭朝他看了看。由于讓出了座位,好心的伯伯只能站著看他的孩子掛水了。沒(méi)過(guò)多久,伯伯的孩子掛好了水。“我們走了,小朋友,再見(jiàn)!蹦俏徊畮е暮⒆幼吡!霸僖(jiàn),伯伯。真的謝謝你呀!”
伯伯只有中等身材,但他的身影映入我的眼中,是那么高大,那么挺直。