六年級年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
黃昏時，晚霞灑滿天空，我與爸爸坐在家門口，邊欣賞晚霞邊有一句沒一句聊著。
我的爸爸是一個非常幽默的人，他一米七不到，但他硬說自己一米七五，我說他太瘦小了，他還理直氣壯地說：“沒聽說過‘麻雀雖小但啥都有’嗎？”我也是醉了，這哪兒跟哪兒啊，說都說錯了，開啟“思考人生”模式：我怎么會有這樣一個爸爸？
回到現實，我和爸爸聊著聊著，沉默了一會兒，我打破了沉默，我說：“爸爸，你覺得這晚霞好看嗎？哇，那邊的晚霞好像一條龍啊！”我指著龍形的晚霞說�！耙簿湍菢�，馬馬虎虎�！鳖~，“也就那樣”和“馬馬虎虎”有區(qū)別嗎？為什么說“馬馬虎虎”呢？是不好看嗎？于是我問：“不夠好看嗎？那什么好看呢？”爸爸回答：“的'確不夠好看，至于什么好看，那當然我最好看！”“你！”我哭笑不得，“難道我不好看嗎？”爸爸又說，我無話可說，我們再次陷入沉默。
又是我打破沉默：“突然想吃蛋糕了，我的生日什么時候才到�。俊薄跋氤缘案夂茈y，不是生日到不到的問題�！卑职终f。我感到莫名奇妙，蛋糕不是蛋糕店就有嗎？為什么很難？于是我問：“為什么很難�。俊薄耙驗槟阋獙W會飛。”“吃蛋糕要學會飛？什么情況？”爸爸似乎看穿了我的心思說，“你把雞蛋放在高處就是‘蛋糕’啊，所以你要吃‘蛋糕’就要學會飛，或者你可以坐飛機，這都不懂�！薄澳恪蔽胰虩o可忍，從椅子上跳起來想去教訓一下爸爸，但他早就已經跑遠了。
爸爸是第一個讓我“屈服”的人，我甘敗下風，此時，我想對爸爸說：“厲害了，我的神老爸！”
六年級年的作文 篇2
夏，走了，正如他悄悄的來，轉眼間，秋又珊珊的來了，無聲無息。萬物沉睡，可卻不知，有些頑強的生命卻剛剛開始。
在那秋風習習的那一天，在那第一片葉子飛出樹梢的那一刻，我種下了一顆豆苗。哦，準確的說不是種，而是隨意的丟了一顆�？伤麉s活了下來。
當在窗臺上發(fā)現，黑色的土壤中，有兩片新葉，迎著秋風，隨著秋雨時，可想我是多么驚訝了。一天，兩天，它依然頂著兩片小新葉站在風雨中，旁的花，大地都謝了，連最強的玫瑰都耷拉下了腦袋，失去了往日的風采。一天，兩天，三天，七天。他有多出了五個伙伴，它頂著七片葉子長在風雨中。
一星期，三星期，五星期。秋也走了，無聲無息，正如他來的那樣匆匆忙忙，唯一留給我的只有窗臺上的豆苗，他已經開花了，粉嫩粉嫩的.，在風中搖曳，好幾次我以為它已經折斷了莖，卻沒有，不一會兒便又挺起了胸膛。
春天了，每當我看到它那幾片葉子，幾朵花時，不禁感嘆生命的頑強。當我想退縮時，看到他在寒風中堅強不屈的樣子，又有了勇氣。
��！窗臺上的豆苗花……
六年級年的作文 篇3
動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當然也不例外啦！我喜歡的小動物它姓“黃”，哦，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。
它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。
它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿！真可愛！黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。
可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的'，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了！”說的那么凄慘與肯定！小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃，亮堂堂”呢！啊，太可愛了！
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！啊，賊可愛了！黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。
“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春，一天之際在于晨”呢！每當我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發(fā)現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀！