小學(xué)二年級(jí)作文精選5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我跟我哥哥相差很多歲。從小我就覺得哥哥長得很帥,他有著濃濃的眉毛和極富造型的頭發(fā),親戚也?涓绺玳L得真的好看。
在我念幼兒園的時(shí)候,哥哥已經(jīng)是初中生了。我常嫉妒他懂得比我多,跑得比我快,想做什么就做什么,非常地自由;但是他似乎也很羨慕我沒有課業(yè)壓力,因?yàn)樗麖男〕煽兙秃軆?yōu)異的關(guān)系,媽媽總是當(dāng)著哥哥的面前叮嚀我:“以后要像你哥一樣也有這么好的成績喔!”
我們年紀(jì)相差很大,著迷的東西也天差地遠(yuǎn),不過我從小就喜歡待在哥哥身邊,跟著他捉來路不明的昆蟲、玩電玩,或是陪著他一起看看電視,雖然我什么也看不懂,F(xiàn)在回想起來,我的童年因?yàn)橛辛烁绺绲?陪伴,才不顯得孤單。
自從哥哥上了初三后,他好像進(jìn)入了所謂的“叛逆期”,不但對(duì)于課業(yè)毫無興趣,而且交了女友、又常去漫畫店。高中后,又因?yàn)樵趯W(xué)校抽煙、在校外騎摩托車而被學(xué)校退學(xué)。他對(duì)家人非常冷淡,父母親也常因?yàn)楦绺绲氖虑槌臣,而我有好幾年沒有真正跟哥哥好好聊過天、說上幾句內(nèi)心的話。那時(shí)的他,我覺得好陌生,從 小會(huì)帶著我捉蟲、玩電玩的哥哥,好像消失了一樣。
上大學(xué)后,哥哥似乎變得成熟了許多,也比較常關(guān)心家人好不好。雖然如此,每當(dāng)我回想起哥哥那段叛逆期時(shí),還是不自主的感到難過。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,老爸老媽帶我去兗州農(nóng)科園玩,我特別激動(dòng)。
一上車,我就問老爸:還有幾站、還有多長時(shí)間。一分一秒對(duì)我來說都那樣漫長,我的心早就飛到九霄云外去了。售票員說農(nóng)科園站點(diǎn)有一顆大白菜雕塑,我就和售票員攀談這顆大白菜究竟有多大。我特別健談,特別有溝通能力,一會(huì)功夫就和陌生人成了老朋友。
跑進(jìn)公園,映入眼簾的是一片蔥綠。早晨來的時(shí)候,天還下著小雨。在雨水的滋潤下,花草樹木都特別水靈,枝葉和腰桿都舒展開了。盛開的月季花、柿子花嬌艷欲滴、美不勝收。放眼望去,地上仿佛又鉆出一群嫩黃的腦袋,彎腰一看,那是迎著雨水萌發(fā)的小草,我仿佛聽到了他們破天微笑的聲音。
我們沿著彎曲的小路,邊走、邊看、邊拍照。我抱著相機(jī)不松手,一會(huì)對(duì)著鮮花、一會(huì)對(duì)著小草,還不時(shí)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)我和老婆,咔嚓、咔嚓拍個(gè)不停?此莿(dòng)作、那姿勢,一會(huì)轉(zhuǎn)鏡頭、一會(huì)看屏幕、一會(huì)按快門,小丫頭簡直成了一個(gè)專業(yè)的攝影師。
路邊的.向日葵吸足了水,象個(gè)昂首挺胸的小學(xué)生,向我們致敬。紫槐花開得十分鮮艷,象一串串葡萄,掛滿了枝頭。遠(yuǎn)處的噴泉唱著歡快的歌,隨風(fēng)飛揚(yáng)的水珠灑在臉上,透著一絲清涼。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,陽光明媚,我和爸爸去學(xué)游泳。
我爸爸可是游泳高手,只要有他教我,我一定可以成功的。
來到游泳館了,我看見那里有一個(gè)很美麗的游泳圈,我輕輕的拉了一下爸爸的衣服然后指一指那個(gè)游泳圈爸爸好像明白了去把游泳圈買給我了。
我去穿游衣帶游帽和帶游鏡最后把游泳圈帶上,爸爸也穿好了。
我輕輕的'慢慢的下水,爸爸教我怎么憋氣,他先深深地吸了一口氣然后憋住最后把潛入水里幾秒鐘后爸爸起來了,我也像爸爸一樣憋氣,幾秒鐘后我起來了,爸爸說;‘你真棒學(xué)一次就會(huì)了,真不錯(cuò)加油。’我一次又一次的憋氣一次又一次的進(jìn)步。
雖然學(xué)游泳很累但是我覺的很好玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一天,小兔金金在草坪上玩,他一會(huì)打滾,一會(huì)跳躍,玩得不易樂乎。忽然,金金覺得自己的臉上有些涼涼的,他伸手摸了摸自己的臉,又抬頭看了看天:“啊呀!天怎么下起了雨?”我想這肯定是陣雨,過一會(huì)它就會(huì)停的`。我還是先到附近花叢里躲躲吧!
可是,雨越下越大,就像斷了線的珠子往下掉。金金心想:這雨越下越大,看來一時(shí)半會(huì)是停不了了。我再不回家媽媽會(huì)心急的。于是,他用雙手抱住頭,飛快地向家跑去。沒跑幾步,小兔就發(fā)現(xiàn)了一棵大樹,樹下有幾朵蘑菇,這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀!想到這兒,小兔靈機(jī)一動(dòng),我用蘑菇做一頂小花傘,這樣,我就不怕被雨淋了。他挑了一個(gè)最大的蘑菇戴在頭上,蹦蹦跳跳地跑回家了。這下,金金有了蘑菇傘,再也不怕雨淋到他了。
金金跑到了家,兔媽媽看到金金的裙子,驚奇地問:“金金,你怎么沒被淋濕呢?”金金從背后拿出蘑菇傘調(diào)皮地說:“我有蘑菇傘,雨還能淋的到我嗎!”這下,兔媽媽全明白了,贊許地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我家院子里的一棵桂花樹十分美麗。這棵桂花樹樹干有我手臂粗,它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹的葉子是深綠色,葉片大,長橢圓形。到了秋季,金黃的桂花開得密密匝匝,像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還沒走到院子就能聞到桂花的清香。聽爸爸說桂花是一種天然藥材,還有很高的'食用價(jià)值,作為添加劑,桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽著爸爸的介紹,我饞得直咽口水。我想:有機(jī)會(huì)我一定要買含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。
桂花樹真美!它給我?guī)須g樂,我喜歡它。
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