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二年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我外婆家有一顆葡萄樹，它的枝葉纏繞著墻壁的繩子爬啊、爬啊……，一直爬到了墻壁的那邊去了。
春天，葡萄樹發(fā)出了新芽，綠綠的、嫩嫩的，看上去非常的好看，結(jié)出了許許多多的小葡萄。
夏天，天氣非常的炎熱，葡萄樹長(zhǎng)的更加茂盛，葉子變大了、枝子變粗了，小葡萄葉也一天天、慢慢地變大、變成熟了。由于天氣很熱，在葡萄樹下乘涼、聊天、吃東西，是一件非常高興而快樂(lè)的事。
秋天，掛在葡萄樹上的`葡萄熟了，大大的、黑油油的，看上去，真惹人喜歡，我們一大串、一大串地摘下來(lái)吃，非常的的甜、非常的可口，只是皮有點(diǎn)厚。
冬天，葡萄樹葉子枯了，只剩下光禿禿的枝干，一陣風(fēng)吹來(lái)，搖來(lái)?yè)u去。一場(chǎng)雪后，葡萄樹像蓋了許多棉被似的。
我愛外婆家的葡萄樹。
二年級(jí)作文300字 篇2
“上山點(diǎn)點(diǎn)頭，下山順?biāo)�，看人不轉(zhuǎn)眼，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑�！蹦銈儾虏驴�，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么？對(duì)了！它就是可愛機(jī)靈的小烏龜。
烏龜?shù)念^是三角形的，黑色的眼睛圓溜溜的，像鑲嵌在頭上的兩顆黑珍珠，如果你用手把它抓起來(lái)，懸在半空中，它的頭會(huì)不停地四處張望，好像要看一下周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)。它的背殼像是一件“盔甲”。仔細(xì)瞧，會(huì)發(fā)現(xiàn)“盔甲”兩邊低一點(diǎn)，中間高一些，像一個(gè)小小的土坡�！翱住鄙嫌�13塊六邊形的圖案，中間有一條線，貫穿了它的整個(gè)身子。龜殼的.兩邊有四只腳，非常短，腳趾間還長(zhǎng)著像蹼一樣的肉。它的尾巴不僅短，而且細(xì)細(xì)尖尖的，像一個(gè)小錐子，真是可愛極了。
小烏龜不僅樣子非�？蓯�，而且還很機(jī)靈。只要四周有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)把頭、腳以及尾巴全部縮進(jìn)殼里，成為名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。這時(shí)的它，看起來(lái)就像一個(gè)小小的盾牌。這個(gè)堅(jiān)硬的“盾牌”很好地保護(hù)了小烏龜自己！等到外面沒(méi)有動(dòng)靜了，它才會(huì)悄悄地伸出頭看一下，當(dāng)感覺周圍安全了，它就會(huì)把四肢伸出來(lái)，大搖大擺地爬起來(lái)。
小烏龜具有可愛的外表，也非常機(jī)靈，真是令人喜愛。難怪許多人養(yǎng)它作寵物哩。
二年級(jí)作文300字 篇3
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹，保護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。
他們的付出是不要任何回報(bào)的`，他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼�，突破了層層阻礙
在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改福悦Ｖ胁庞辛藞?jiān)定的信念；催擦的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮
每一個(gè)兒童快樂(lè)童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候；悲傷時(shí)，您輕聲安慰；失敗時(shí)，你諄諄開導(dǎo)。
多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽到您溫柔的話語(yǔ)，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。
經(jīng)歷過(guò)多少嚴(yán)寒驕陽(yáng)，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀？看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子
一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè)身影，培育著美麗的未來(lái)，您關(guān)心著兒女的溫飽
您惦記著兒女的歸來(lái)。您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。
因?yàn)橛辛四瑹o(wú)知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。
二年級(jí)作文300字 篇4
星期天下午，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，我們?cè)诩依锔墒裁茨?于是我想到了一個(gè)好主意——過(guò)家家。
我扮演老師的角色，讓爸爸、媽媽體驗(yàn)當(dāng)小學(xué)生的感覺。他們背著書包去上學(xué)，那萌萌的樣子太滑稽了，我忍不住哈哈大笑，笑得直不起腰來(lái)。
他們一到“學(xué)校”，我先給他們開晨會(huì)。我教導(dǎo)他們見到老師要主動(dòng)行鞠躬禮，不亂扔垃圾，要防校園欺凌事件……接下來(lái)我給他們上語(yǔ)文課，看他們上課認(rèn)真的`樣子，我除了把上課內(nèi)容講完，還給他們講點(diǎn)有趣的故事……
上數(shù)學(xué)課了!今天我給他們講關(guān)于乘法計(jì)算的知識(shí)。我說(shuō):“同學(xué)們，想要知道2乘3等于多少，就要先想2個(gè)3相加的和。同學(xué)們你們懂了嗎？”他倆似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們上最后一節(jié)課，那就是體育課，我邊吹著哨子邊帶著他們?cè)凇安賵?chǎng)”上跑步，“一二一，一二一……”我們歡快地奔跑著。
今天的課程在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，爸爸媽媽夸我這小老師很稱職，我心里比吃了蜜還甜。
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