（推薦）六年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
在這金風(fēng)送爽的日子里，我們游覽了尚湖風(fēng)景區(qū)。
當(dāng)進(jìn)門(mén)，滿(mǎn)地都是五顏六色的花兒，紅的，紫的，粉的……美麗極了!笑瞇瞇的臉上掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的.小露珠，使人放棄了撫摸它的念頭!高大的楊柳，巍然屹立在河岸邊，秋風(fēng)吹來(lái)，如同一位姑娘正向你招手呢!平靜的湖面上，有幾條魚(yú)兒正在嬉戲玩耍，陽(yáng)光照在湖面上，湖面銀光閃閃，微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起淡淡的波紋。堅(jiān)忍不拔的巖石，像一位高聳入云的巨人，使人嘆為觀(guān)止！
我們跟著隊(duì)伍來(lái)到了游樂(lè)區(qū)，釣金魚(yú)，空中腳踏車(chē)，碰碰車(chē)等。雖無(wú)新意，但同學(xué)們總會(huì)把大把大把的鈔票塞進(jìn)老板手中，之后玩?zhèn)�痛快！
但這次讓我覺(jué)得最痛快的是“水上步行球”。我與高晌歸覺(jué)得這游戲既刺激又痛快！便付錢(qián)，我倆陸續(xù)進(jìn)入球中，工作人員將球充足了氣，我感到耳朵被什么東西塞住了，特別難受！我倆在球中行走，“撲通”岸上的觀(guān)眾在大笑，笑什么呢！我和高晌歸跌在球里！我嚇了一大跳，我像烏龜掙扎一樣在球中爬行，而高晌歸卻在一旁拽我的腳，我用手拉開(kāi)她的手，我對(duì)她說(shuō)：“與其白費(fèi)力氣，還不如躺在球中休息。”可她卻不聽(tīng)，還是抓住我的腳不放。到了岸邊，氣放出后，我的耳朵舒服極了！
因勞累過(guò)度，我們選擇在草地上野餐，馮丹婷取出布后，我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后坐在布上，休息一會(huì)兒，又玩起了游戲！
……
上午過(guò)去了，我們要返回門(mén)口了！
路過(guò)釣金魚(yú)區(qū)，我和陶穎秋幫助高晌歸釣了四條魚(yú)！我在魚(yú)餌上放了一些魚(yú)食，陶穎秋將魚(yú)餌放入水里地面上，大魚(yú)，小魚(yú)全都過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)辗f秋用力一拉，魚(yú)上鉤了！……
這次秋游，既開(kāi)拓了視野，又陶冶情操！
六年級(jí)作文 篇2
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，格外熱鬧。在城市里打拼的人們大都回到了自己的老家與親人們團(tuán)聚在一起，開(kāi)心地吃著年夜飯、聊家常、看春晚。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)都凝聚著濃濃的年味。不過(guò)，不只是我們要過(guò)年，動(dòng)物也都喜氣洋洋，過(guò)著屬于它們的年。
這天，我來(lái)到杭州野生動(dòng)物園。走進(jìn)大門(mén)，是一條綠色的長(zhǎng)廊，兩邊的玻璃中關(guān)著許多動(dòng)物，幾條巨蜥正在玻璃柜中手舞足蹈，做著許多不同的“舞姿”，幾只烏龜聚在一起，輕輕舞動(dòng)手腳，似乎在聚會(huì)。一條鱷魚(yú)抬起自己的前驅(qū)，仿佛在喜迎春節(jié)。
走出長(zhǎng)廊，我們還看到了雪虎與華南虎的共舞，猴子騎馬道賀，大象空中接胡蘿卜“拱鼻道謝”和四只孟加拉虎齊齊鞠躬道喜等有趣的動(dòng)物春節(jié)活動(dòng)。動(dòng)物園中洋溢著過(guò)年的氛圍。
接下來(lái)，我們走進(jìn)了最華麗的地方——熊貓殿。大門(mén)十分宏偉，掛了許多燈籠，兩邊貼著春聯(lián)。走進(jìn)立面更是喜氣洋洋，十分熱鬧。兩只大熊的“臥室”十分寬敞，一只熊貓?jiān)凇按病边呑邅?lái)走去，仿佛在歡迎我們的`到來(lái)，想與我們一起過(guò)年。而另一只熊貓則不是那么熱情好客，懶洋洋的睡著它的“年夜覺(jué)”，好不容易在大家催促下起身，又躺下睡覺(jué)了。先前那只熊貓則拿出箭竹，邀請(qǐng)它來(lái)吃年夜飯。它這才在木桌上與先前的那只熊貓吃起了飯，又跳了個(gè)“熊貓舞”慶祝新年的到來(lái)。
新年不僅僅是我們的節(jié)目，也是動(dòng)物歡樂(lè)多彩，喜氣洋洋的節(jié)日。所有動(dòng)物都拿出了自己的絕活，動(dòng)物園里好不熱鬧！文/方愷亮
六年級(jí)作文 篇3
童年，是快樂(lè)的，是自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在我的童年里，有許多有趣的事使我記憶憂(yōu)新。
在一個(gè)炎熱的中午，我和爺爺去地里割草，炎熱的天氣使我大汗淋漓，我熱的像狗一樣伸出了舌頭，可是爺爺還賣(mài)力地割著草，我熱的喘不出氣了，我氣喘吁吁地對(duì)爺爺說(shuō)：“我不行了”，爺爺說(shuō)：“走，給你摘個(gè)蘋(píng)果吃”我們走到了蘋(píng)果地，到了那里，蟲(chóng)子亂飛，一會(huì)兒幾個(gè)蟲(chóng)子在我的面前飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到我的頭上，再加上蟬的`嗡嗡聲，造成了噪音兩重唱，蟬，幼蟬長(zhǎng)什么樣子呢？它是怎么變成蟬的呢？頓時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了許多疑問(wèn)，我抱著一種要觀(guān)察蟬的想法跑回家了，心想：我一定要知道幼蟬是怎么變化的，到了睡覺(jué)的時(shí)候，我都一直沒(méi)有一絲困意。
到了第二天，我早早地起了床，匆匆忙忙地穿好衣服，連褲子也穿反了，我就這樣急忙跑出屋外，外面還下著蒙蒙細(xì)雨，我也不顧帶著雨傘，我淋著雨，先用小棍子挖，再用手指頭摳，摳了一會(huì)兒，終于看到了一條它的棕色的腿，我興奮不已，我使勁拉著它的一條腿，使勁拽，終于把它給拉了出來(lái)，我趕快跑到屋檐下，把幼蟬放在地上，觀(guān)察了好久也沒(méi)看到它脫殼，我一著急，就用手把它的殼給剝開(kāi)了，我想我做了一件天大的好事呀！這樣幼蟬它就不用那么費(fèi)勁了，我一回家就興奮地給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)，你這樣就害死了一條弱小的生命呀！“你知道嗎，我做了一件大好事，為什么它會(huì)死呢，我說(shuō)”我回家查了查資料，原來(lái)幼蟬在脫殼時(shí)期不能夠碰它，因?yàn)橄s需要在脫殼的時(shí)候需要慢慢地適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，需要一個(gè)過(guò)程，我急忙地跑出去，誰(shuí)知小蟬已經(jīng)奄奄一息，人死不能復(fù)生，更何況是它呢，結(jié)哀順便吧，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)”
這就是我童年時(shí)的一件傻事，以為是一件好事，沒(méi)想確害死了一條無(wú)辜的小生命呀！
六年級(jí)作文 篇4
每逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，似白玉盤(pán)遙掛空中。有時(shí)，帶有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。
云生月隱，神秘，迷離。
又逢中秋，臺(tái)風(fēng)將至，可我們的團(tuán)圓之心的熱情，絲毫未減。伴著蒙蒙細(xì)雨，月亮才睜開(kāi)惺忪的眼睛。她害羞地躲在云后，好似一位羞澀的少女給月亮蒙上了一層神秘的面紗。望見(jiàn)那輪明月，不禁又想起砍桂花樹(shù)的吳剛，美麗又寂寞的嫦娥，還有那活潑可愛(ài)的玉兔，他們應(yīng)該過(guò)得不快樂(lè)吧！那廣寒宮再美，也比不過(guò)擁有家，擁有親人的那種溫暖，畢竟“高處不勝寒”啊！
我獨(dú)自漫步在細(xì)雨沐后的小巷里，淡淡的月光灑在我臉上。憑空間，忽然覺(jué)得有種凄涼和悲傷，這也許是中秋的意境吧。自古悲秋一葉間，落紅化為塵與土，人又何嘗不是呢？可這真的只是中秋的意境而已嗎？我抬頭望望明月，想找她要答案，果然，那圓月浮現(xiàn)出兩個(gè)蒼老的臉——那是我身處天津的外公外婆。外公外婆是最疼我的，處處都想到我�？伤麄兿胍孀优喾謸�(dān)一些，就放著家里的清福不享，偏偏要千里迢迢到天津去工作，一年才回來(lái)一次。每次回來(lái)，他們那臉上就多平添了好幾道皺紋，頭發(fā)也白了很多，我每拉他們的手，就感覺(jué)刺啦刺啦的.疼，那手上都已經(jīng)磨出好幾個(gè)厚厚的老繭。不論發(fā)生什么事，他們那刻滿(mǎn)智慧的臉上永遠(yuǎn)都是一雙笑瞇瞇的雙眼。記得那一次，天津已是冬天，路面上冰鋪雪蓋，外婆一不小心滑倒了，把手給摔折了，我們打電話(huà)探問(wèn)，外婆還是一副若無(wú)其事的腔調(diào)，令人聽(tīng)了是多么的心酸，每次打電話(huà)，外婆外公都是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，他們那慈祥的臉龐，牢牢地烙印在我的心上。
“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。”遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外婆外公，望你們?cè)缛諝w來(lái)——團(tuán)圓�；蛟S在此時(shí)，他們也同我一樣，睹月思人……
皓月瑤池怨，碗中泛青光。玉石皆義口，此餅?zāi)霜?dú)絕。中秋佳節(jié)，怎能不吃月餅？想著，我便立馬跑回家里，跟著親人，一起吃起月餅來(lái)，那種快樂(lè)，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
中秋之際，赤子之心。那些為家，為追求自己向往的游子們，何不回家看看？所謂中秋，無(wú)非就是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，相偎相依。此時(shí)此刻，祖國(guó)兩岸是沒(méi)有間隔的，我們的心是連在一起的，都在向往的團(tuán)圓。我相信，此時(shí)的雨是遠(yuǎn)方你遙寄給我的思念。
年年中秋，歲歲中秋，人生易老，中秋不完。赤子之心念家園，游子之心盼月圓。
六年級(jí)作文 篇5
我欲哭無(wú)淚。那張令人沮喪的試卷，此刻正靜靜地躺在書(shū)包內(nèi)，但密密的紅叉，仍在刺痛我的眼睛。抬起的手似有千斤重，怎么也鼓不起勇氣推開(kāi)那扇門(mén)……
天暗下來(lái)了，要下雨了嗎？
“咦？回來(lái)了怎么不進(jìn)去？”是哥哥回家了�？粗绺缙v的雙眼，我突然充滿(mǎn)了罪惡感。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因，初二那年，哥哥就輟學(xué)回家了，幫著爸爸媽媽賺錢(qián)養(yǎng)家。也因此，全家人把所有的希望和夢(mèng)想都寄托在了我的身上。我也試著努力，一次又一次的，可是……
細(xì)雨打在身上，冷冷的。
“英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了？”也許是我的沉默讓哥哥看出了些許端倪，“進(jìn)去再說(shuō)吧！”
28分！
爸爸呆呆地盯著試卷，看了很久，很久。屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到窗外隱隱的`風(fēng)雨聲……
終于，他抬起了頭�！翱歼^(guò)就算了！這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次咱們?cè)俳釉賲�，�?zhēng)取考好一點(diǎn)。爸爸小時(shí)候考過(guò)比你還低的分?jǐn)?shù)呢！”爸爸的語(yǔ)氣過(guò)分的輕快，讓我想哭。我知道他只是在安慰我，因?yàn)槲曳置髀?tīng)見(jiàn)了他心底那一聲重重的嘆息！
我又讓他失望了！
媽媽也接過(guò)試卷，皺著眉頭看了一遍又一遍。我真想問(wèn)一句：“媽媽?zhuān)隳芸吹枚畣�？”我知道媽媽小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，她不可能看得明白那些英文字母�？伤�是仔仔細(xì)細(xì)的，一道題一道題的看著。哥哥偶爾也湊過(guò)去，耐心的給媽媽講解，媽媽似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
人們說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，可是，我的陽(yáng)光何時(shí)會(huì)到來(lái)呢？
夜深了， 雨似乎漸漸的小了。
明天應(yīng)該會(huì)是個(gè)晴天吧？
風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去……
六年級(jí)作文 篇6
期待著那神圣的一刻，當(dāng)奧運(yùn)場(chǎng)上演奏著國(guó)歌。渴望著那自豪的一刻，當(dāng)奧運(yùn)場(chǎng)上高升著國(guó)旗。驕傲地仰起頭，驕傲地喊著中國(guó)。福娃笑望著海外華人華僑，會(huì)徽歡迎著五湖四海的友人。當(dāng)運(yùn)動(dòng)明莊嚴(yán)的宣誓，“請(qǐng)將我逐出會(huì)場(chǎng)，如果我犯規(guī)作弊�！�
讓國(guó)人在那一刻盡情歡悅，讓巨龍?jiān)谀且豢烫K醒崛起。我們，這個(gè)創(chuàng)下無(wú)數(shù)奇跡的國(guó)家，將憑自己的努力贏(yíng)取，一剎那的勝利。中國(guó)啊，您是我們辛苦的母親，中國(guó)啊，您是我們心中的驕傲。就讓我們?cè)趭W運(yùn)會(huì)的時(shí)候，為您獻(xiàn)上鮮花，榮譽(yù)。讓全國(guó)人民負(fù)有應(yīng)有的`責(zé)任，為我們的母親穿上光榮的紗衣。
六年級(jí)作文 篇7
兩張薄薄的單眼皮中間，鑲嵌著一顆圓溜溜的水晶葡萄。不高的鼻子，臉上有點(diǎn)肥嘟嘟的感覺(jué)，厚厚的鏡片后頭正向你發(fā)射慈愛(ài)，有童真的目光。這是王老師第一眼給我的印象。他將擔(dān)任我們的`語(yǔ)文老師。
頑童很幽默
王老師又叫王頑童，他十分幽默。一來(lái)就能與我們打成一片，這一定是其他老師所不及的。
他老是在上課前給我們講笑話(huà)，講的最多的笑話(huà)就是——夸自己帥……“雖然你們班男生長(zhǎng)得很帥，但是——還是沒(méi)我?guī)�，嘿嘿，方雨欣，你笑什么呀，本�?lái)就是嘛，不過(guò)你笑的很漂亮。”引來(lái)的又是一番哄堂大笑。
頑童很生氣
雖然頑童很幽默，容易親近人。但是……當(dāng)他生氣時(shí)……眼睛后面發(fā)射的可就不是慈愛(ài)光波了，一下子轉(zhuǎn)化成利劍。若你能躲多遠(yuǎn)，還是躲遠(yuǎn)點(diǎn)比較好！
他兩手撐在講臺(tái)上：“我以為石阜小學(xué)是一個(gè)人才輩出的學(xué)校，沒(méi)想到那么不成器！”老師總是說(shuō)我們班男生沒(méi)有陽(yáng)剛之氣。女生也沒(méi)有女生的樣子！表面上的確在罵我們，但是我們深深的知道他是為我們好：激發(fā)我們的斗志，去考好的學(xué)校，讓我們有好的前途，不要走彎路。
總之來(lái)講，王老師就是刀子嘴，豆腐心。還是個(gè)變臉大師，嘿！這個(gè)頑童。什么？你不信？那么，盡管到六（2）班來(lái)看看！
六年級(jí)作文 篇8
因?yàn)樯敫吣昙?jí)，學(xué)業(yè)繁忙，我把我最喜愛(ài)的美術(shù)忽略了，扔在了一邊。
幼年時(shí)，我在家里，自己架起畫(huà)架，再用色彩筆，水粉在紙上涂鴉，天馬行空。每一幅作品，都包含了與眾不同的創(chuàng)意，也許是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我的畫(huà)只有我自己能理解。媽媽經(jīng)常把我畫(huà)好的“大作”貼在墻上，我非常開(kāi)心！
在上小學(xué)五年級(jí)之前，我從兒童畫(huà)，過(guò)渡到了q版畫(huà)，又從q版畫(huà)升到了高級(jí)人物畫(huà)，最后過(guò)渡到了素描畫(huà)，對(duì)人物的五官特寫(xiě)我已畫(huà)的得心應(yīng)手了。就像爬樓梯似得，一層又一層，其中有不少的故事�？刹恢獜氖裁磿r(shí)候起，我被迫暫停了畫(huà)畫(huà)，漸漸忘了我的畫(huà)筆……
直到今年暑假，偶然間，我看到了沉睡在儲(chǔ)藏室里的畫(huà)架、畫(huà)板，又想起了我的畫(huà)畫(huà)經(jīng)歷。畫(huà)架，是我出去寫(xiě)生的時(shí)候購(gòu)買(mǎi)的，在那個(gè)時(shí)候，我到野外寫(xiě)生，藍(lán)天、白云、小草兒，小昆蟲(chóng)，小房子以及亭院……我隨心所欲地畫(huà)著，看著自己畫(huà)好的畫(huà)，我特別滿(mǎn)意，覺(jué)得這定是我最成功的'作品了！而現(xiàn)在，我再次拿起一瞧，天哪，這哪是我畫(huà)的畫(huà)呀！
我決定趁暑假重新開(kāi)啟我的畫(huà)畫(huà)之旅。說(shuō)做就做，我便拿出畫(huà)板，架起畫(huà)架，我決定先畫(huà)漫畫(huà)，開(kāi)始認(rèn)真打起稿來(lái)了。真正畫(huà)好一幅漫畫(huà)，有時(shí)要好幾個(gè)小時(shí)，需要有足夠的耐心，但是只要完成了，成就感也非常大。因此我希望再次挑戰(zhàn)自己！
原本漫長(zhǎng)的暑假，就在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的畫(huà)畫(huà)之旅中悄然度過(guò)，現(xiàn)在感覺(jué)畫(huà)畫(huà)已是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的趣味活動(dòng)了！
很久以前，沒(méi)有相機(jī)，更沒(méi)有智能手機(jī)，因此很多人都用畫(huà)畫(huà)來(lái)記錄一件事。而現(xiàn)在，什么都有了，畫(huà)畫(huà)也變成了大家的愛(ài)好，一門(mén)藝術(shù)。
重拾畫(huà)架，走進(jìn)畫(huà)的世界，為了我的愛(ài)好，更為了我自己的追求，成為一名設(shè)計(jì)師！
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