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四年級的作文300字匯編【8篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
“咚咚”爸爸回來了，爸爸手里拿著一個大黑袋，大黑袋里好像有東西在動，好奇心讓我打開了大黑袋，大黑袋里有個小兔子在跳啊。
這個小兔子一身雪白的大衣，兩個大眼睛像兩個顆紅紅的葡萄，兩個大大的三角耳，上面布滿了血絲，一聽到有任何聲音，就馬上打起十二分的精神，好像任何時間都在準備戰(zhàn)斗一樣。兔將軍可有點真本領：跳、竄，小兔子跳起來的本領可以參加跑步比賽了，兔子的`速度風一樣的快。上次我一放學，打開兔籠子門，我剛打開，小兔子直竄向床下，我四處尋找，我在床下找到它，我剛想抓它，它又竄到桌子下面，我費了九牛二虎之力，才把我的小兔子抓到，連我也抓不到的小兔子，別人就別想抓到了！這可真是一個淘氣的兔子將軍 。
我的小兔子沒事的時候就跑到花園去吃花葉，家里也給它準備了以大盆蘿卜和青菜。我每看到它的時候，他的三角嘴巴總是動個不停，真是一只貪吃鬼。
我愛我家的兔將軍，我們?nèi)乙阉B(yǎng)的肥肥胖胖的。
四年級的作文300字 篇2
“加油！加油！”。操場上叫喊聲、歡呼聲此起彼伏，原來，這是我校四（2）班與四（3）班正在進行最后一場拔河比賽。
拔河規(guī)則是3局2勝，現(xiàn)在場上比分是1：1平局。關鍵最后一場比賽開始了！同學們個個精神抖擻，一個個像小牛犢似的拼命地用力往后拉著賽繩，誰也不讓誰。只見我班同學腳踩地，埋著頭，拼命往后啦。四（3）班同學也竭盡全力，哈下腰，用力往后拉著。賽繩上的紅帶子一會兒向左，一會兒向右。兩班的啦啦隊拼命的喊著：“加油！加油！”這時，在最前面的同學大吼一聲，并使出全身力氣拼命地往后拉著，四（3）班同學見了也學他。正當紅帶子居中那一瞬間，我班的同學猛一用力。終于，賽繩拉過了賽標區(qū)。
“耶！我們勝利了！我們贏了！團結(jié)就是力量！”
操場上一片歡騰。這時我望了一眼快要下山的'太陽，它也笑了，在與我和同學們一起分享勝利的喜悅。
四年級的作文300字 篇3
當班干部的滋味就像一碗五味俱全的湯，有甜的、辣的、酸的、咸的、苦的。
當班干部的滋味是甜的，我的字寫得工整老師表揚了我，當班干部的滋味真甜！
當班干部的滋味是辣的，我管不住班里頑皮的同學，別的同學就責怪我，當班干部的滋味真辣��！
當班干部的滋味是酸的'，我這次成績考不好，老師責怪我：“班干部是起帶頭作用的，連班長都考不好，同學們怎么考得好呢？”當班干部的滋味真酸！
當班干部的滋味是咸的，有一次我上學遲到，老師責怪說：“你怎么能夠遲到呢？快下去繞操場跑十圈。”當班干部的滋味真咸！
當班干部的滋味是苦的，我收同學的作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)一位同學沒交，并提醒了他，誰知他沒寫，我說了他兩句，他竟然告訴老師說我將他的作業(yè)本撕碎了，害我被老師罰抄課文。當班干部滋味真苦��！
當班干部雖然辛苦，但是可以為同學們樹立一個好榜樣，遇到難題時樹立一個好的信心！
四年級的作文300字 篇4
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對水汪汪的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張能說回到的嘴巴。
星期天，媽媽帶我去超市買生活用品，我和媽媽買了牙膏，毛巾，牙刷，餐巾紙等我和媽媽正要去售貨員阿姨那里去付錢的時候忽然，看到一位小女孩站在超市的地面上哇哇大哭。媽媽走到小女孩親切地問：你怎么了？小女孩說：我和媽媽在超市里走丟了。媽媽說：你媽媽的'電話號碼是什么？小女孩說：是13870992569。說完我媽媽從包里拿出手機打了這個電話對小女孩的媽媽說：你是不是和你的女兒走丟了？小女孩的媽媽說；：是的。小女孩的媽媽說：他現(xiàn)在在那里？媽媽說：在售貨員阿姨這里。最后小女孩的媽媽來了把他的女兒帶走了，帶走的時候小女孩的媽媽說：謝謝你，不然我的女兒就會找不到的。媽媽說：不用謝，以后要帶緊你的孩子或者女兒。小女孩的媽媽說：嗯，我以后一定會帶緊的。
看，我的媽媽就是這么善良，我長大了以后一定也要向媽媽學習。
四年級的作文300字 篇5
提起過年趣事，那我老家咸寧的趣事一定是最多的！什么？你不相信？你說我吹牛？那我就給你們說兩件吧！
去十六潭公園玩
說起十六潭公園，我就想起了里面的游樂項目。游樂項目可多了，過山車、釣金魚、抓泥鰍、摩天輪------我覺得最刺激的就是海盜船了。一開始，船搖得挺低，我便覺得海盜船也不過如此，可還是有很多人“��！天哪！好高呀！”地尖叫。我覺得那些人真膽小。可后來，我才覺得那些人是應該尖叫。真的好高！最高的.時候，我覺得自己快要離開座位了，手抓著的鐵欄桿就要倒了，太嚇人了！
下 雪
成都在西南部，周圍群山環(huán)繞，很少下雪。我老家咸寧在祖國的中南部，冬天很冷。這不，在我離開老家的前一天，下起了鵝毛大雪。第二天，地上厚厚的一層積雪。我和爺爺去雪地里玩，我看到一個下坡，站到下坡的積雪上，“呼--”一下子滑了下去。忽然，我抓了一把雪，扔在爺爺?shù)谋成�。爺爺不甘示弱，也抓了一把雪，打中了我的肚皮。我和爺爺都笑�?-----
好啦！我的過年趣事就講這些。怎么樣？現(xiàn)在你相信我沒在吹牛了吧？
四年級的作文300字 篇6
春天吹醒了大地，吹綠了樹木，也吹綠了田野。
下午，我隨著爸爸來到田埂上，放眼望去，田野一派生機勃勃的景象。
瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時，又把黃綠相間的田野點綴得更加美麗動人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機。
我們又來到麥田邊，放眼望去，一望無邊的麥苗，像是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風吹來，掀起粼粼的波紋，我彎下腰，仔細看那狹長的葉子，只見狹長的`葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠，在陽光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，美麗動人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的。
��！春天的田野真美麗啊。望著這充滿了詩情畫意的田野，我情不自禁地贊嘆起來。
四年級的作文300字 篇7
等待是五味瓶，我們在等待中能嘗到酸、甜、苦、辣、咸，我們也在等待中不斷地成長、收獲。
一直以來，我有一個舞蹈夢，期待在舞臺上最閃亮的自己。在無數(shù)汗水與淚花中，我終于等到了那一天。
匯報演出的那天，我早早地便起了床，這可是我期待了半年多的一天呀！吃過早餐，我和爸爸媽媽便找了一家化妝店，難以控制內(nèi)心激動、興奮的心情，我想象著在舞臺聚光燈下，我們精彩表演過后那雷鳴般的掌聲，爸爸媽媽那嘉獎似的微笑……
可當真正走上舞臺是，我卻害怕了！
當主持人報完幕，我的腿突然強烈地抖了起來，手心也直冒冷汗，連路都走不太穩(wěn)了，心想：如果我忘記動作怎么辦？那一切美好的想象都灰飛煙滅了，取而代之的是無窮無盡的緊張。當舞臺燈光真正閃動，音樂真正響起時，我心里夢想的力量、勇氣鼓舞著我流暢地跳出一個個動作，一次次躍動。當音樂停止，燈光不再閃爍，我的`心才平靜下來，那種開心、歡樂又一次回到了我的心頭……
我的夢想實現(xiàn)了，可我卻不想放棄舞蹈，因為正是舞蹈，讓我有了展示自己的信心與勇氣；正是因為舞蹈，我成長了許多，收獲了許多，也懂得了許多……那次，我吃到了等待的苦，也嘗到了等待的甜，更看到了雨后彩虹的美麗！
四年級的作文300字 篇8
今天老師上課時帶來了一張紙條。我們正想問老師干什么，沒想到老師搶先一步說問我們：“你們想知道這是干什么的嗎？”我們齊聲回答道：“不知道�！崩蠋熡謫枺骸澳銈兿矚g玩游戲嗎？”我們異口同聲地回答道：“喜歡！”于是老師說：“那么這節(jié)課我們來玩拼句游戲�！甭牭嚼蠋熣f后，同學們有的大聲歡呼，有的高興得手舞足蹈，有的趴在桌子上還沒來得及反應，而我就屬于第三種。
老師分給我們每一張小紙條，并分配任務道：“小明寫‘誰’，小花寫‘在哪里’……”我被分配到寫“怎么樣”。我冥思苦想，仍然想不出該寫什么。于是干脆就寫了“傷心地”。這時老師收紙條，老師將紙條連起來居然是：“小胖在地球傷心的游泳�！薄肮蔽覀冃Φ们胺笱觯眯α�，我笑的眼淚都流出來了。后來我們又玩了幾輪，出現(xiàn)了更好笑的.句子：“盲人在月球上忘恩負義地扭屁股�！薄靶》首性诘厍騻牡挠斡�。”……一句句好笑的句子橫空而出，整個教室都笑瘋了。
可沒過多久就下課了，老師讓我們寫了一篇《有趣的拼句游戲》的作文，我們一聽立即拿起筆來寫起來。
這個游戲真好玩！
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