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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2023-12-21 14:39:35 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級的作文8篇【通用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級的作文8篇【通用】

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小農(nóng)村里,那里景色優(yōu)美,像一幅美麗的圖畫!

  我們的村子里有一條彎彎的小河。一到夏天,這條小河就會(huì)變得很熱鬧,因?yàn)榈搅四莻(gè)時(shí)候,村里會(huì)有很多活潑可愛的小孩子在河里戲水、游泳,還有些阿姨會(huì)在那兒一邊洗衣服,一邊開心地聊天,熱鬧極了!在這條河的對面有一個(gè)池塘,那里的魚兒自由自在地游來游去,非?蓯!

  村子四周種著很多茂盛的高高的大樹。在炎熱的'夏天里,一到傍晚,村里的人們就會(huì)紛紛地來到樹底下乘涼。微風(fēng)吹過,一片片葉子隨風(fēng)飄落,帶走了人們的煩惱和疲倦。

  村子里家家戶戶門前都會(huì)栽著楊柳樹,種著各種各樣的花花草草,每戶人都會(huì)把房子收拾得干干凈凈、一塵不染,使整個(gè)村子看起來煥然一新,非常美麗!

  三月的時(shí)候,整個(gè)村子種滿了黃色的稻田,綠色的麥苗,金黃色的油菜花,成了一個(gè)彩色的世界!蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在四處飛來飛去,有時(shí)去那采花蜜,有時(shí)在人們的耳朵旁邊嗡嗡地叫,好像在說:“農(nóng)民伯伯,你們辛苦啦!”

  。∥覑圻@幅美麗的鄉(xiāng)村圖畫!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃,鳥語花香。在校園的四季里,我也最喜歡春天的校園。

  清晨,我走進(jìn)校園,春姑娘邁著輕盈的'步伐,迫不及待得來到我們的校園,散下一片綠色,地上的小草露出一個(gè)個(gè)小腦袋,眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的世界。小草們簇?fù)碓谝黄穑o大地鋪上了一層綠毯。花壇里正含苞欲放的花朵經(jīng)風(fēng)一吹,左右搖晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻著一個(gè)大大的“和”字,是藍(lán)綠相間的,代表著校長希望我們每一個(gè)采二學(xué)子人人都是和樂少年,人人和諧。

  進(jìn)入教學(xué)樓,一陣陣?yán)世实淖x書聲清脆悅耳,猶如一首首樂曲,很是美妙。俗話說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,在家應(yīng)該抓住這寶貴時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  操場旁也有一處特色“景點(diǎn)”,是什么呢?原來是一小片樹林。樹枝上長出了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”聲,仿佛在說:“進(jìn)來坐坐吧!”同學(xué)們有的在樹蔭下看書;有的在追打嬉戲;有的三三兩兩討論著什么;有的踮起腳尖向遠(yuǎn)方眺望,一派其樂融融的景象。

  這就是我美麗、和諧的校園。校園里還有好多景物,如和樂小農(nóng)場,石子路,“空中花園”等等。在校園里,同學(xué)們一定會(huì)生活得快樂,健康地度過每一天!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  端午節(jié)是我國的民族節(jié)日,在那一天,人們會(huì)賽龍舟、包粽子等來紀(jì)念偉大的詩人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆印⒊贼兆印?/p>

  我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買回來了。并在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準(zhǔn)備好了,又把買回來的棕葉在鍋里煮了一會(huì),粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來,那淡淡的.清香跑進(jìn)了我的鼻子里,我的口水都要流出來了。

  開始包粽子了,我興奮不已。只見我的母親先拿一張粽葉,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里裝上準(zhǔn)備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個(gè)三角形,再用一根線綁起來。我很好奇,也想試一下,我的母親同意了,我就學(xué)著我的母親的樣子做?晌覜]注意到,在我的母親綁“喇叭桶”時(shí)沒有透一點(diǎn)點(diǎn)縫,可我透了一個(gè)大大的縫,當(dāng)我已經(jīng)用線綁好之后,才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個(gè)大縫逃走了我氣憤憤地說:“這是怎么回事?”我的母親耐心的給我講,我聽取了我的母親的勸告,又做了一次,然后用線綁起來,包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。

  煮完了,我把鍋蓋一掀開,一股清香味跑了出來,又忽然很驚訝,我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來,想一個(gè)爆炸三角。我又難過又快樂,因?yàn)槲壹润w會(huì)到勞動(dòng)的快樂,還嘗到了自己包的粽子。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  今天,媽媽帶我和她的同事一起去中山公園“遠(yuǎn)古世界展覽”探索恐龍的奧秘。

  一進(jìn)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見一只兇猛的恐龍。當(dāng)我們走進(jìn)它時(shí),看到它有尖尖的牙齒,紅色的舌頭,身軀龐大,手腳爪子尖利,它叫“異特龍”。我伸手想摸一摸它,誰知它發(fā)出一陣恐怖的“哮”的叫聲,嚇得我撒腿就跑,不敢再靠近它。

  我們走近第二道門,哇!里邊簡直就是恐龍世界。有一冠龍、霸王龍、南極龍、圓角龍等,還有的我叫不出名字。它們形態(tài)各異,有的兇猛,有的'溫柔,有的調(diào)皮,有的恐怖……置身于恐龍群中,仿佛回到了遠(yuǎn)古的世界,一切都顯得非常神秘和好奇。我摸摸這,拍拍那,時(shí)而站著看,時(shí)而端下仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)恐龍不但種類繁多,而且神態(tài)各異。

  經(jīng)過這一次的參觀展覽,我對恐龍有了初步的認(rèn)識,知道它來自遠(yuǎn)古的世界,它為我們探索人類發(fā)展的軌跡具有很大的研究作用。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  中午我來到外婆家,打算和表弟做冰棒。

  表弟終于回來了,我本打算要用可樂做,但媽媽說不用可樂做,對身體不好。媽媽給我一瓶冰糖雪梨。我驚訝極了,這種飲品也能做冰棒!

  我們先把冰棒模洗了,放入了冰糖雪梨,一開始我放了很多冰糖雪梨,都從冰棒模漲出來了。媽媽說:“水結(jié)冰會(huì)變多,要少放一點(diǎn)。”可我一直的想法和這恰恰相反。但我還是聽了媽媽的。

  終于做好了,我把冰棒模放進(jìn)了冰箱里。等啊等,我打開過很多次冰箱,可都沒凍好。媽媽又說了:“不要著急,總會(huì)好的。你去上完興趣班就會(huì)凍好了!蔽抑缓米吡。

  上完興趣班回來,我立馬向冰箱飛去。打開冰箱,可我卻是唉聲嘆氣,因?yàn)檫沒凍好。

  過了一天,我又來到外婆家,終于凍好了,真是煞費(fèi)我一片苦心。好吃的`冰糖雪梨冰棒,媽媽贊不絕口。

  這一次做冰棒,使我受益無窮,也讓我懂得做一件事要有耐心。媽媽也很高興。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  長大的感覺真好,匆匆13年過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我已不再是從前那個(gè)幼稚的小孩兒了,在這十幾年的美好時(shí)光里,讓我學(xué)會(huì)了不少知識。

  我想只有長大了,自己才能更懂事,才能不讓父母再為我擔(dān)心,因?yàn)樽约褐挥虚L大了,才會(huì)離自己的理想更近一步,只有長大了,才會(huì)懂得照顧和關(guān)愛自己身邊的人,長大的感覺歲是美好的,但時(shí)常也會(huì)伴有挫折,比如:我們隨著年齡的'增長,自己所學(xué)的知識也會(huì)更多更難一些。正是這些等等一系列大大小小的問題困擾著我們。但我認(rèn)為這并不影響我們前進(jìn)的道路,因?yàn)槊總(gè)人的人生路上都會(huì)充滿挫折,正是因?yàn)橛辛舜煺郏艜?huì)讓我們學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng),讓我們從哪里跌倒就從哪里站起,才會(huì)讓我們變得更成熟,更自信。

  我認(rèn)為長大了,就會(huì)變得自由了。我們長大以后,就不像小的時(shí)候那么充滿拘束了,就像一只多年被困在牢里鳥兒,被人突然放飛了似的。長大意味著自己的責(zé)任更重了,肩上的擔(dān)子更沉了。長大就說明一切又從另一個(gè)臺(tái)階開始了,一切都變了。

  。¢L大的感覺真好!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  我是一個(gè)比較自由懶散的人,對一些我感興趣的事,我會(huì)做到最好;而對我不喜歡的事,我會(huì)放到一邊,等我想做的時(shí)候再做。可時(shí)間不會(huì)給我機(jī)會(huì)。

  自從陶冶老師開始教我們班語文的時(shí)候,就一直告訴我們要被初中古詩文、讀懂四大名著。當(dāng)時(shí)我不太重視這件事,于是還是在形式上的學(xué)習(xí),每天都很滿足自己的學(xué)習(xí)方法。

  在語文老師組織的的班級古詩大賽那天,我們班莊航背了將近半本書的`初中古詩文,我感到很吃驚。事后我就問莊航:“你怎么可以背這么多的初中長篇古詩文?”莊航說:“因?yàn)槲野褧r(shí)間當(dāng)成生命,我很珍惜每一分每一秒。”我當(dāng)時(shí)就覺得“苦心人,天不負(fù)”這句話確實(shí)是正確的,它證實(shí)了人有再多的天分,不去勤奮練習(xí),那也是沒有用的。( )

  在語文老師的鼓勵(lì)下,我走上了背古詩、學(xué)名著的正路。老師給我說:“這是你最后的機(jī)會(huì)了,一定要堅(jiān)持下去。”于是我制定了計(jì)劃:擠出周五和周六周日的時(shí)間來進(jìn)行背誦,每天背兩首初中古詩,周日復(fù)習(xí)當(dāng)周背的初中古詩和讀四大名著,等到下周一給老師展示我一周努力的成果。我相信通過這樣的學(xué)習(xí)方法可以讓我進(jìn)步。

  “人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”這句話能夠把人引到正路,也用事實(shí)給了我深深的教訓(xùn)。所以人不能做井底之蛙,要真正做到“見賢思齊焉”。

小學(xué)三年級的作文 篇8

  在暑假里,有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是我覺得最有趣的就是我第一次釣起魚來。 暑假的一天,爸爸去釣魚,我好奇地跟著一起去了。一路上,小鳥一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地?cái)[著身子,小花點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你快樂嗎?我很快樂!”我笑著似乎在回答:“我很快樂,謝謝你!” 我們來到河邊,爸爸就開始釣魚,不一會(huì)兒,就釣了兩條魚。我看了,心里直癢。經(jīng)過我再三請求,爸爸終于答應(yīng)了我。

  我接過魚竿,將魚餌垂入水中,我焦急不安,不時(shí)提起來看看.這時(shí),爸爸對我說:" 釣魚要有耐心,魚桿要拿穩(wěn),不能動(dòng)!坝谑,我按照爸爸告訴我的方法做。不一會(huì)兒,魚漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸高興地說:“魚上鉤了!”我急忙提起魚竿!安荒苓@樣做,這樣做會(huì)弄斷魚桿,應(yīng)該把魚拖到岸邊。”爸爸一邊說一邊握住我的手,把魚拖向岸邊。我拿起魚兜將魚提上岸。我高興得又蹦又跳...... 太陽偏西了,雖然我和爸爸都很疲憊,但是我們卻十分高興,因?yàn)檫@一桶沉甸甸的魚是我們的'勞動(dòng)成果。 通過這次釣魚,我懂得了一個(gè)深刻的道理:不論做什么事都必須要有耐心,掌握正確的方法,才能把事情做好。

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