五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
“黃澄澄的壇子，裝著水晶餃子，吃完水晶餃子，吐出粒粒珠子�！薄@就是我們家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的桔子。
桔子的種類很多，全球有27種，我國有21種之多。常見的有沙田蜜桔、椪柑、桔子、橙子等。桔子大小不一，大的有拳頭大，小的`只有乒乓球大，桔子的顏色有很多，有黃中帶青的，有黃澄澄的。桔子的果肉呈蒜瓣形，也像油炸的黃金餃子，桔瓣上有一層白色的桔絡(luò)，像極了小姑娘的白紗裙。
桔子的味道不盡相同，有的偏甜，有的微酸，這是因其生長的土壤和地帶而存在差異。其中最甜的要數(shù)小金桔，每當我看見爸爸買金桔，我都會饞得口水直流三千尺，輕輕剝開橘皮，淡淡的桔香就會撲鼻而來，令人神清氣爽。桔子不僅可口，還含有大量的維生素C，桔肉可以做果醬、罐頭、橙汁等，果皮可以做菜、果膠，桔籽可以榨油。
桔子盛產(chǎn)在南方，主要產(chǎn)自長江中下游及長江以南的地區(qū)。
五年級作文 篇2
早就聽說南京是一座古老又美麗的城市，心里特別想去看看，終于，在寒假的第二天我的愿望實現(xiàn)了。
那一天，天氣很好，陽光明媚，我懷著激動的心情跟著爸爸媽媽去了我向往已久的南京。抵達南京以后，我們正式開始了這次的南京之旅。由于時間倉促，我們一共游覽了三個景點。
最先去的是中山陵，聽爸爸說中山陵是孫中山先生的陵寢，我們隨著游覽車緩緩來到中山陵腳下。前來游覽的游客有很多，有的是跟隨旅游團來的，有的則是向我們一樣，一家人一起出游的。站在山腳下舉目四望，只見臺階，不見平臺。我們只好與其他人一步一個臺階地往上攀登。登上頂層，放眼望去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，目之所見，只見平臺，不見臺階。轉(zhuǎn)過身去，映入眼簾的是孫中山先生的雕像。雕像四周擺滿了鮮花，左右兩側(cè)各放了一個牌子，上面分別寫著“肅靜”和“致敬”。我被這種莊嚴肅穆的氣氛所感染，發(fā)自肺腑地向?qū)O中山先生的雕像深深地鞠了一躬。
從中山陵離開后，接著我們又去了夫子廟。去過南京的人都說，去南京一定要去夫子廟才算不虛此行，足以見得夫子廟的受歡迎程度了。果不其然，一進夫子廟的大門就是倍受游客追捧的美食一條街。從街上走過，各種食物香氣撲鼻，路邊還有賣各種旅游紀念品的小攤，我一邊吃著臭豆腐，一邊尋找心儀的紀念品，最終我挑選了一塊南京的雨花石帶了回來。
最后，我們?nèi)ビ斡[了南京的`母親河——秦淮河。爸爸給我們買了票，我興沖沖地登上了“泊秦淮3號”游船。秦淮河的水清澈見底，仿佛能看清水底的游魚和沙石。游船在橋洞中來回穿梭著，聽爸爸說我們一共要經(jīng)過時十七座古橋，每經(jīng)過一座橋時，廣播里都會仔細地為我們介紹它們承載著的厚重的歷史。秦淮河兩岸風(fēng)景秀麗，樓臺高閣，雕梁畫棟，十里珠簾，甲于天下。
爸爸笑著告訴我說，夜間的秦淮河更加美麗迷人，因為到了晚上兩岸的霓虹閃爍，秦淮河上古典美與現(xiàn)代感交融，顯得愈加成熟動人�？上У氖�，我們當天下午便要回程，只能帶著些許遺憾離開這座古城。爸爸仿佛看穿了我的心思，答應(yīng)我下次一定會再帶我來一睹古秦淮夜間的美景，領(lǐng)略一番“煙籠寒水月籠沙”的獨特風(fēng)韻。
五年級作文 篇3
今天，我跟著大部隊去商店買了一支新進的“綠舌頭”雪糕。它之所以叫綠舌頭，是因為它由綠色果凍冰制而成的，所以不會融化。變軟了就像綠色的舌頭，故得其名！
我拿著“綠舌頭”雪糕上樓了。我把它放在嘴巴里，不咬嚼，而要慢慢地用舌頭舔它，使它受熱，一熱就會變軟。這可是同學(xué)們教我的寶貴經(jīng)驗啊！我坐在座位上就這樣添啊添，哈哈！終于變軟了！這雪糕就像彈簧一樣，扭動著身軀晃啊晃。我甩啊甩，這綠舌頭就忽長忽短跳起了舞，真是好玩�。�
咦！“綠舌頭”怎么短了一節(jié)？��！有一截雪糕被我給甩飛了！我環(huán)視四周各個角落，看那塊雪糕飛到哪里去了，好把它扔進垃圾桶里�！暗蔚蔚�，同學(xué)們，上課時間到了，請各位回到教室�！钡�！上課了！我只好等眼保健操做完之后再去找那塊甩飛的雪糕了。
眼保健操剛做完，坐我前面的'陳冬轉(zhuǎn)過頭來，氣憤地吼道：“這是怎么回事呀！”隨著他的手指方向，那一節(jié)雪糕竟然趴在他亂糟糟的頭發(fā)里！我情不自禁地哈哈大笑起來：“我就說我那塊丟的雪糕去哪里了，原來甩到了你的頭上��！哈哈哈……”
“果然是你弄的，你等著，我告訴老師去……”
“別！別別別！我不是故意的。我的好陳冬，饒我一次吧！”
“哼！不行！不能便宜你！……”
“要不下課了我請你吃個‘綠舌頭’？”
“哦？這樣�。『�，饒你不死！”
哎！真是敗也“綠舌頭”，成也“綠舌頭”�。�
五年級作文 篇4
親愛的四川同胞們：
你們還好嗎？我們從未相識，也不曾相見，因為一場突如其來的災(zāi)難把遠隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來，我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災(zāi)情況。當我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時，當看到流離失所的你們露宿街頭時，當看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時，當看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時，當看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時，當看到和我一樣小的小孩，嗷嗷待哺哭喊媽媽時，當聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時，我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命而傷心，為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心，為那些至今仍被埋在廢墟下面的孩子而憂心，為那些在震災(zāi)中失去父母的姑兒的未來而擔(dān)心，我知道此時此刻的你們一定很辛苦，你們需要承受來自身體上和心靈上的`種種痛楚，但是我想告訴你們：你們一定要堅強，你們的一舉一動時刻都在牽動著我們的心，你們并不是孤單，你們也并不是一個人在戰(zhàn)斗，你們還有我們在背后默默地支持和幫助你們，此時此刻我才深切地體會到血濃于水的強大力量。我們是相親相愛的一家人，家人有難，我們絕不會袖手旁觀，是愛把我們的心緊緊地連在了一起。
災(zāi)難無情人有情，一方有難八方援，四川災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們，你們不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再蓋，家園沒了，可以重建，只要生命還在，任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在地下的人們，你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望，你們一定要堅持住，很快我們的救援隊就會去解救你們，只要你們再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在關(guān)閉一扇門的同時，也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前，我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災(zāi)難，我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對，任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。
我的兄弟姐妹們，我相信困難只是暫時的，只要我們堅強勇敢，總有一天會看到勝利的曙光，加油，四川災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們，我會為你們祈福：愿你們能夠早日渡過這個難關(guān)，重建屬于自己的美好家園！
我的愿望是：希望看到四川災(zāi)區(qū)的人們可以安全的從災(zāi)難中救出。
xx學(xué)校x年級xx班
五年級作文 篇5
遠眺源頭，詩經(jīng)中我們可以看到一個個勤勞善良的勞動人民在田間勞動，那是華夏人民的淳樸．它告訴了我們遠古人類的智慧．
追溯歷史，在論語中我們看到一個學(xué)而不厭，誨人不倦的圣人．他告訴我們“溫故而知新“的道理．“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“，告訴我們學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系．
穿越時空，從王勃＇駱賓王＇楊炯＇盧照鄰到李白，到杜甫．李白在官場的失意發(fā)出“蜀道之難，難于上青天“的感嘆，當他縱情于山水之間寫出了優(yōu)美的詩歌．失意如李白，可他卻在沖波逆折中寫出“長風(fēng)破浪會有時，直掛青帆濟滄�！暗膲阎�，讓我們看到的是雄心．“安能脆眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏“！讓我們看到的是意氣，這是一個民族的靈魂．杜甫，到晚年時，家貧如洗，面對“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕“想到的'是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足“，這種精神，又怎么不能讓人折服？這是一個民族的魄力！
古往今來，多少文人騷客，學(xué)者老師，教導(dǎo)我們許多道理，如師說，如勸學(xué)．從他們的文章，我們看到的是五千年歷史文化的燦爛，是中華民族文化的博大精深．她不僅僅是交流的工具，更是星空中最明亮的一顆．
語文，是一種美妙的藝術(shù)，她會為所有人帶來微微徐風(fēng)，就像在干旱的沙漠，滋潤著心靈的荒野，孕育出一片精神的綠洲。
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