六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
在小學(xué)的時(shí)候總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快總想著快點(diǎn)放假，不用被老師責(zé)罵但事實(shí)上我想錯(cuò)了。有很多的父母都是沒(méi)空理自己的孩子一直都在忙工作，有時(shí)候會(huì)帶著負(fù)面的教育去管教自己的孩子，把那些壞情緒“分享”到孩子們的身上。孩子們一天比一天高，但他們的成長(zhǎng)煩惱也會(huì)一天比一天多，父母應(yīng)該試著和自己的孩子談?wù)勑模ú话ㄘ?fù)面教育和壞情緒）。
記得他們都是說(shuō)家里的爸爸比較兇些，在我的眼里父母都不兇的，他們只是擔(dān)心我們的一舉一動(dòng)都會(huì)毀了自己的前程。父母有時(shí)候有苦也只能憋在心里擔(dān)心會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。最近吧，我也想了挺多的，我看見(jiàn)人家暑假都去打暑假工我也很想去，本來(lái)家里的經(jīng)濟(jì)條件也不是很好，出去打兩個(gè)月的暑假工自己的零花錢也就有了，不再用那一點(diǎn)這一點(diǎn)處處都要父母給。雖說(shuō)我現(xiàn)在所有的費(fèi)用都是父母給的，里面有父母的汗水有父母的辛勞有父母的愛(ài)有父母的關(guān)心。在生活中，媽媽難道就僅僅洗碗刷鍋嗎？媽媽做的事情數(shù)得清嗎？你們能算得清媽媽的愛(ài)有多少斤嗎？ 想到這些我有點(diǎn)心酸。是呀，我們?cè)跄芩愕们迥笎?ài)有多少斤？母愛(ài)有多少斤我們是永遠(yuǎn)算不清的，它在媽媽的嘮叨里，它在媽媽的牽掛里。
再來(lái)談?wù)劙职职�，這年的父親節(jié)你們送有什么給自己的父親嗎？有很多同學(xué)都是不敢送的，因?yàn)槔习质羌依锏捻斄褐彩潜容^兇一點(diǎn)的。但我這次做了一個(gè)出乎意料的做法，我送了一個(gè)禮物給我爸爸：晚飯過(guò)后我照舊做我該做的事情，看家里來(lái)的客人有點(diǎn)多，又不敢當(dāng)面跟老爸說(shuō)。我只好背上自己的書包上樓了。
在樓上我一直猶豫不決，到底要不要送老爸一點(diǎn)禮物呢？今天可是他的日子吶。最后我還是決定送了，我從書包拿出一張干凈又大的紙寫了好多心里話。我趁著爸爸還沒(méi)上樓我就悄悄的進(jìn)爸爸的房間把那張充滿著幸福和祝福的'紙放在了爸爸的枕頭上就走了。后來(lái)我不知道爸爸有沒(méi)有看那張紙我不敢問(wèn)爸爸，怕他會(huì)說(shuō)我。
爸爸每日早出晚歸的工作為的是什么？你們有誰(shuí)想過(guò)自己爸爸的感受，有時(shí)候父親選擇沉默你知道為什么嗎？有時(shí)候父親會(huì)任由你胡鬧你知道為什么嗎？父親的愛(ài)和母親的愛(ài)是平等的，父親也有脆弱的一面，你是否知道這些？爸爸啊！我想對(duì)您說(shuō)：“您真的很辛苦，雖然你對(duì)我是有些兇但女兒明白你的良苦用心。您就像我的一盞明燈，把我的道路照得一清二楚！” 小學(xué)生活過(guò)去了，我也明白了很多道理。我的成長(zhǎng)煩惱也挺多的，我的父母有時(shí)也是會(huì)帶著負(fù)面的情緒教育我，這是我真切的思想，我希望每位父母都別把負(fù)面的情緒帶給孩子們。
六年級(jí)年的作文 篇2
給我親愛(ài)的少年們：
親愛(ài)的少年，你們好。
我認(rèn)識(shí)你，在幾個(gè)月之前。在她的家里，看見(jiàn)了你們。
親愛(ài)的你們。
我親愛(ài)的少年，北晨瑾。宿雨西。
你們?cè)谒募依�，在你們的世界里，生活著。我看著你們，慢慢長(zhǎng)大，直到生命的盡頭。
我親愛(ài)的少年，北晨瑾。
我看見(jiàn)你，在T臺(tái)上牽著千沫的手，在聚光下，雍容華貴的走出來(lái)。如同最閃耀的明星，閃耀著，璀璨了整個(gè)大地。
你是那樣美好的少年，我仿佛看見(jiàn)你，在燈下，在陽(yáng)光下，用手中的筆繪畫出世上最好看的服裝。你夢(mèng)想著，將來(lái)的某一天，能夠讓它穿在最愛(ài)的人身上。
我親愛(ài)的少年，北晨瑾。
當(dāng)你看見(jiàn)貝茗從自己身邊擦身而過(guò)，墜落下去時(shí)，心里面是怎樣的痛苦？當(dāng)你看見(jiàn)千沫站在天臺(tái)上，準(zhǔn)備如同振翅高飛的蝶一般時(shí)，你心里的痛苦會(huì)不會(huì)將你淹沒(méi)？當(dāng)你在身受重傷時(shí)，想到在教堂里等待你的千沫時(shí)，是不是在想著，怎樣才能讓她不悲傷？
我親愛(ài)的少年。北晨瑾。
當(dāng)你知道你一直以為是最親近的母親，她的瘋狂不是因?yàn)槟�，你心中收到的傷害，有多深？�?dāng)你知道千沫所尋找的人并不是自己時(shí)，你心中的痛苦，有多濃？
我親愛(ài)的少年，北晨瑾。
我是那樣的為你心疼。我是那樣的為你傷心。親愛(ài)的少年北晨瑾。我親愛(ài)的少年。
我親愛(ài)的少年，宿雨西。
我看見(jiàn)你，在右耳上閃爍的皇冠型耳釘。我看見(jiàn)你，為了尋找那顆被千沫扔掉的耳釘，被荊棘劃破衣衫，被草蔓割破肌膚。我看見(jiàn)你，為了千沫，做了三年的影子。
我親愛(ài)的少年，宿雨西。
當(dāng)你將皇冠耳釘放在千沫手心里時(shí)，你想的是什么？當(dāng)你尋找那顆皇冠耳釘時(shí)，你又想了什么？當(dāng)你被千沫誤會(huì)時(shí)，你同樣，想了些什么？
你是那樣的寂寞。你是那樣的害怕。擔(dān)心某一天，沒(méi)有誰(shuí)再記得你，所有人都忘記了你。你便從此，永遠(yuǎn)被孤立。你害怕，所有的人，都遠(yuǎn)離你，離你而去。
我親愛(ài)的少年，你永遠(yuǎn)都在寂寞著。
你追尋著你的所愛(ài)。你一直守候在千沫的身邊。你寧愿放棄自己的名字，也要和他陪伴在一起。這樣的想法，是不是在你知道千沫隨時(shí)會(huì)因?yàn)樯《ニ械母杏X(jué)時(shí)就定下了呢？我親愛(ài)的少年。我親愛(ài)的少年，我是那樣的心疼你。
我愿意，在將來(lái)看見(jiàn)你和千沫幸福生活的樣子。
用你宿雨西的身份，連同離開(kāi)的北晨瑾的愛(ài)，一起，全部都給你們最愛(ài)的女人。
我親愛(ài)的少年。永遠(yuǎn)的少年們。
泡泡魚的這個(gè)文，是我最喜歡的文。
從它連載開(kāi)始，我就一直在追這個(gè)文。
北晨瑾，這個(gè)絕對(duì)的男主角。
我想很多看文的親，都會(huì)喜歡上他。溫和的脾氣，帥氣的外表，多才多藝。對(duì)喜歡的人，一往情深。相對(duì)于脾氣別扭的宿雨西，每個(gè)人，都希望他能和千沫在一起，讓這個(gè)外表光鮮內(nèi)心悲哀少年得到最好的結(jié)局。
北晨瑾，在內(nèi)心埋藏了很多不能說(shuō)的是事情。伊貝茗的自殺，弟弟北若瑾的仇恨，還有對(duì)無(wú)法反抗的父親的怨恨，對(duì)瘋癲的母親的又愛(ài)又恨，被人長(zhǎng)期人為的孤立，都讓他看起來(lái)充滿了悲劇色彩�？墒窃谇难劾�，他卻是她努力的目標(biāo)，最后的方向。所以，互相扶持的兩個(gè)人，終于有了美好的愛(ài)情。
可是，一直喜愛(ài)的.服裝設(shè)計(jì)的北晨瑾，面臨的不但有來(lái)自朋友的不理解，還有父親的強(qiáng)行壓制。
當(dāng)他從事服裝設(shè)計(jì)的事情曝光之后，面對(duì)的是父親粗暴的阻礙。廢除他的右手，讓他永遠(yuǎn)都無(wú)法再執(zhí)筆繪圖。為了保護(hù)他的右手，千沫做出的選擇是犧牲自己的安危。
當(dāng)他看見(jiàn)千沫站在天臺(tái)上要往下跳落時(shí)，心中不但有疼痛，還有深深的懊悔，以及對(duì)自己能力不足的怨恨吧。如果他夠強(qiáng)的話，就不用看見(jiàn)千沫做出這樣危險(xiǎn)的選擇了。
然而，當(dāng)他知道千沫心心念念所要找的瑾不是自己而是自己的弟弟時(shí)，當(dāng)他知道母親瘋癲的原因不是他而是他弟弟時(shí)，當(dāng)他記起來(lái)那個(gè)和他長(zhǎng)得幾乎是一模一樣的弟弟時(shí)，他恐怕連死這樣絕望的心情都有了吧？
他好擔(dān)心好擔(dān)心千沫喜歡的人不是他，他好擔(dān)心好擔(dān)心千沫知道事實(shí)后，會(huì)離開(kāi)他，所以，他才會(huì)選擇傷害這樣的方式來(lái)掩飾自己的不安。
在他功成名就之后，在他實(shí)現(xiàn)了自己的理想之后，回來(lái)了。當(dāng)一切都準(zhǔn)備好，要和千沫永遠(yuǎn)的生活在一起時(shí)，那個(gè)最后的漏網(wǎng)之魚，卻將刀插入了他的胸口。他美好的未來(lái)，就此打破。
明明都要和千沫永遠(yuǎn)的在一起了啊……明明就要看見(jiàn)千沫穿上自己設(shè)計(jì)的婚紗走向自己的樣子啊……明明將未來(lái)的一切都計(jì)劃好了……卻被這一刀劃得支離破碎。當(dāng)他意識(shí)到自己不可以活下來(lái)時(shí)，他選擇的，還是到千沫的身邊。
選擇和千沫在一起。即使是獨(dú)自離開(kāi)，也要最后再看一次千沫。
當(dāng)初看的時(shí)候，一度以為男一號(hào)是宿雨西這個(gè)強(qiáng)勢(shì)的孩子。
他孤立北晨瑾。他刁難著葉千沫。做著所有能夠讓人厭惡的事情。
可是，這樣的孩子，卻對(duì)千沫，在為難著她的時(shí)候，漸漸的喜歡上了千沫。
我愛(ài)這個(gè)孩子樣的少年。
宿雨西是孤獨(dú)的少年。
雖然他是娛樂(lè)的寵兒，有著高貴的身世，是所有人心中閃耀的明星，可是，他的孤獨(dú)卻是那樣的明顯。
他要和北晨瑾爭(zhēng)。他要將北晨瑾的東西搶過(guò)來(lái)。原本屬于他的眼光，原本屬于他的愛(ài)，都被北晨瑾奪走。所以，他也要將北晨瑾的東西搶回來(lái)。像是最小的小孩，失去了東西，除了告訴家長(zhǎng)之外，便是奮不顧身的將東西搶回手中。即使會(huì)受傷，即使知道自己勝利的希望并不大。可是，除了努力的爭(zhēng)，他還能怎么辦？
自己的親生母親，在自己最討厭的人面前，打了自己。自己喜歡上的女孩，心心念念的卻是自己最討厭的人。甚至還因?yàn)樽钣憛挼娜�，而被喜歡的女孩誤會(huì)。這樣的心痛，難道說(shuō)比不上北晨瑾么？
我記得有個(gè)情節(jié)是千沫扔掉了皇冠型的耳釘，說(shuō)出“那么就像你永遠(yuǎn)不可能再找到它一樣，我們連朋友都不是了”這樣的話語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的他，一定很受傷吧。千沫是他喜歡的女子啊……卻對(duì)他說(shuō)出這樣狠心的殘忍的話，再堅(jiān)強(qiáng)的人，也都會(huì)傷心吧？
“他的背脊倏然僵硬，怔在車?yán)铮劭粗徊揭徊經(jīng)]有遲疑地離開(kāi)他的視線，背影纖細(xì)單薄，卻又那樣倔強(qiáng)。指甲深深地陷入掌心，沁出絲絲血痕，他用盡全力的一拳，重重砸在了方向盤上�！边@一段對(duì)宿雨西的描寫，讓我深深的感受到了他內(nèi)心的壓抑，掙扎和痛苦。那個(gè)少年，在被千沫傷害了那么多次后，依舊選擇了陪伴著他。
“她直覺(jué)的選擇，是左邊。
“宿西雨站在另一旁。
“像個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人一樣，站在另一旁。
“薄薄的雨絲流瀉在他的發(fā)上，氤氳出了細(xì)碎的微芒，他的身上仿佛縈繞著透明的虛無(wú)霧氣，淡淡的，迷離的就像失落的味道�！�
這個(gè)場(chǎng)景，讓我想起了韓劇《宮》。皇太子信和王子律都從馬上摔落，所有的人都去關(guān)切的詢問(wèn)信，卻忘記了那個(gè)同樣墜馬的律。只不過(guò)，律比宿雨西要幸福。因?yàn)樗纳磉呥�有彩京，而宿雨西的身邊，卻一個(gè)人都沒(méi)有。
自己最愛(ài)的女孩，在直覺(jué)的促使下，選擇了不是他的那個(gè)人。即使那個(gè)人，也曾經(jīng)是他保護(hù)的人。
而接下來(lái)，當(dāng)宿雨西知道，原來(lái)曾經(jīng)喜歡的那個(gè)女孩，背叛了他們之間最重要的友情時(shí)，面臨的是要崩潰的感情吧。如果他脆弱一點(diǎn)，如果他不那么堅(jiān)強(qiáng)，也許，就不會(huì)一次次的被誤解被傷害了吧？
尾聲。千沫失去了聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)，幾近崩潰。而宿雨西，這個(gè)癡情的少年，選擇了放棄自己的名字，放棄自己的性格，做了三年的影子。做了三年北晨瑾的影子。做了三年，那個(gè)早就死去的人。
我們都宿雨西做出這樣的選擇，是為了自己最愛(ài)的女子。可是，他在努力模仿北晨瑾的時(shí)候，他的心里究竟是怎樣的？他究竟是忍耐了這樣的困難，才將自己的性格一點(diǎn)一點(diǎn)的磨礪去，留下的是和北晨瑾一樣的性格？
遮掩癡情的男子，這樣癡情的少年，如果不讓他得到幸福的話，上帝也會(huì)看不過(guò)去的吧？
我相信，這個(gè)結(jié)局，是大家都滿意的。
雖然北晨瑾離開(kāi)了�？墒牵�，雨西，還有北晨瑾，都有了一個(gè)最為理想的結(jié)局。
都找到了自己最后的位置，站在舞臺(tái)上，看著我們?cè)谀幌�，歡喜悲戚。
六年級(jí)年的作文 篇3
今天，是去秋游的日子。雖然天茫茫的，卻絲毫沒(méi)有改變我激動(dòng)興奮的心情。
第一站將參觀的是豐澤園，一上車我的心就飛到了豐澤園�！柏S澤園不大，但有很多特別的蔬菜瓜果。還有跟人差不多大的瓜，什么蛇瓜、南瓜等等，那兒還有特殊的種植方式�！蔽依L聲繪色地給大家講著從網(wǎng)上搜集到的資料。我好想自己去親自看看那么大的西瓜，那么大的南瓜。
一進(jìn)入館內(nèi)，一股清香的新鮮泥土味道撲鼻而來(lái)。高高的玻璃上面養(yǎng)著一種植物，長(zhǎng)長(zhǎng)的根漫不經(jīng)心地垂落下來(lái)，撫摸著每一位客人。我們?cè)谝豢么髽?shù)下歇腳，才發(fā)現(xiàn)這樹(shù)由許多種漂亮的植物組成，格外引人注目。每個(gè)人都要在這兒仔細(xì)端詳一會(huì)兒。
接下來(lái)，我們來(lái)到叫“百瓜園”的地方，一進(jìn)門一股蔬果的清香迎風(fēng)飄來(lái)。濃濃的蔬果香里還夾雜著一股泥土的清新。再看看頭頂，在綠油油的葉子里面，躲著蛇瓜。它產(chǎn)自印度和馬來(lái)西亞，青綠色的瓜上好像有一層輕輕的白霧。彎曲的身體好像一條吐著紅信子的小青蛇。正在葉子后面伺機(jī)等待食物。大南瓜在一位童子手中變得生動(dòng)有趣，世界上真有這么大的南瓜嗎？這種大南瓜產(chǎn)自美國(guó)，據(jù)說(shuō)最大有兩百多公斤呢!我心里琢磨著，這么大的南瓜需要多少人吃幾天呀？在“百瓜園”的盡頭，我看到了各種各樣的葫蘆，大家知道，葫蘆可以當(dāng)器皿，然而麥克風(fēng)瓜你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？它們上半身是檸檬黃的，下半身是深綠色的，但它不能食用，如果放在家里一個(gè)這樣的瓜，一定很有特色喲!
我們還參觀了科技創(chuàng)新示范館，一走進(jìn)去，就讓我們眼前一亮，一棵棵高高的樹(shù)上長(zhǎng)著迷你可愛(ài)的小蕃茄。用手摸摸，潤(rùn)滑的皮很舒服，它只有兩年短暫的生命，但它結(jié)出的小西紅杮特別甜，非常可口。五彩辣椒五彩繽紛的樣子特別引人注目，有金燦燦的、有紅通通的、有亮晶晶的紫色，真讓人驚奇不已，而且這些顏色的辣椒都長(zhǎng)在一棵小苗上，并且這些五彩辣椒的苗和我們地里的苗一模一樣。當(dāng)我們?cè)诨▔滦_時(shí)，“這是什么呀？”我突然看到幾盆特別的小草，“呀，是碰碰香!”我用手碰了一下這些小草，一聞，一股濃濃的.甜香氣味鉆入鼻孔，真讓人癡迷!據(jù)介紹，它屬香茶菜科，耐熱，有一股輕輕的香氣，但只有碰它的葉子才能聞到一股蘋果般的香味。
最后，我們離開(kāi)了這個(gè)奇妙的“豐澤園”，來(lái)到一座山上，進(jìn)入今天行程的第二站---突破訓(xùn)練營(yíng)。在這里我們度過(guò)了一個(gè)美好的雨天訓(xùn)練。
時(shí)間過(guò)的飛快，不覺(jué)已到了返校時(shí)間，當(dāng)我坐在車上時(shí)，同學(xué)們都昏昏欲睡，我卻思緒萬(wàn)千，今天的參觀讓我感受到了科技和創(chuàng)新的神奇力量，感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
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