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六年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
暑假,我正在院子里乘涼,聽見田里傳來一陣陣蟋蟀的叫聲。抓著一個(gè)瓶子,循著聲音,我跑到田里去了。
走到田里,不一會(huì)兒,就有一只小蟋蟀進(jìn)入我眼里。我將身體弓成一個(gè)半圓形,兩只手合在一起形成一個(gè)圓形,瞄準(zhǔn)那只蟋蟀,以迅雷不及掩耳的速度猛扣過去!澳阈菹胩映鑫业氖中,哼哼!”我心想。
打開一看,我眼珠差點(diǎn)快蹦出來——蟋蟀不翼而飛了。原來,早在我扣住它之前,它就向前一躍,跳到別的地方去了。我只好擴(kuò)大范圍,進(jìn)行“大搜索”,目光鎖定在一個(gè)生銹的耕種機(jī)上。果然不出我所料,好幾只蟋蟀正舒舒服服趴在那里悠閑地吃草。它們?cè)趺磿?huì)一點(diǎn)危機(jī)意識(shí)也沒有呢?我躡手躡腳接近它們,屏住呼吸,趴在草地上,再猛地一扣!笆。 蔽胰匀灰恢灰矝]捉住。
不放棄,繼續(xù)!在田野里走來走去,我四處張望,經(jīng)過一番努力,最終在一株野草上找到了獵物。它正在吃葉子,我悄悄走到它的后背,以“每秒一百萬米”的速度扣過去,“耶!萬歲!終于捉住了一只!”
成功的經(jīng)驗(yàn)鼓舞著我。田里的`每一株花、一片草、一棵樹,都被我的視網(wǎng)膜掃瞄了一遍,捕獲的獵物自然越來越多,總共有36只。這次捕捉蟋蟀,我明白了,無論做什么事情,全神貫注地去做,定能做好。
六年級(jí)作文300字 篇2
今年,我六年級(jí)了,在學(xué)校里已經(jīng)是大姐姐了,雖然在校外我顯得很收斂,但惟獨(dú)在學(xué)校,總有那么幾個(gè)人會(huì)令我開懷大笑,而其中的一個(gè),就是我現(xiàn)在的同桌……
一次的美術(shù)課上,美術(shù)老師和別班老師聊天,我們都在各做各的事,而我,當(dāng)然也就是看書啦,翻開心愛的書本,看了起來,這時(shí),同桌突然拿起自己的課本向他右邊的同學(xué)打去,他個(gè)子大,桌子被他搖晃的厲害,都倒了,我正感到好奇,但也來不及多想,連忙躲到一邊,老師聞聲趕來,對(duì)著同桌和另一個(gè)同學(xué)生氣說道:“我才剛出去一會(huì)兒,你看看你們鬧成什么樣了!到底發(fā)生什么事了!”聽同桌說,是另一位同學(xué)先逗他,他才反擊的,老師為此罰了那個(gè)同學(xué),我了解后,立馬笑了出來,心想,這樣也能把桌子給晃倒了,真是奇葩呀!別看我同桌做事魯莽,成績(jī)可好著呢!一次考試試卷發(fā)下來了,我拿著一張98分的'試卷,激動(dòng)地等待著同桌的分?jǐn)?shù),我一向視他為榜樣,超過他是我的目標(biāo)。同桌的試卷發(fā)下來了,98.5!我立刻怒氣沖天,一肚子氣沒地發(fā),這時(shí)同桌跟我說:“你已經(jīng)很棒了,不要什么都要跟我比,視我為榜樣是正確,但不能太過了。”經(jīng)過同桌那么錦上添花,我的一肚子氣瞬間沒了。我真佩服我的同桌!
六年級(jí)作文300字 篇3
很多人說:人生如棋。但是我認(rèn)為這個(gè)比喻不夠貼切,因?yàn)槊總(gè)人的棋子都是相同個(gè)數(shù)的,你和他站在一模一樣的起跑線上,而人生如牌則是最恰當(dāng)?shù)谋扔鳎?/p>
打過牌的人都知道,你取到了什么牌,就只好低頭認(rèn)命,順應(yīng)手中的牌而出牌。同樣,我們根本無法決定自己的父母是誰、家庭條件如何、有沒有兄弟姊妹這些外在因素,所以,只好根據(jù)局勢(shì)而努力出牌!
但是,雖然你不能決定你的出身背景,但牌在你手中,是單單屬于你的`,你可以選擇打法。有些人看到自己的牌不大好,就灰心喪氣,敷衍了事,甚至玩世不恭,結(jié)果輸?shù)酶討K不忍睹;有些人盡管擁有一手好牌,卻并不珍惜,不會(huì)運(yùn)用,也慘遭失敗。何必呢!你無需苛求自己完美,但也不該潦潦草草地打牌,只要珍惜自己的每一張牌,盡力而為,也大可以做一個(gè)幸?鞓返钠胀ㄈ!
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