五年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
9月10日是一個(gè)無(wú)比神圣的日子——教師節(jié)。今天早上，同學(xué)們有的送花、送賀卡……但這些在我看來(lái)都毫無(wú)新意，于是我們班想了一個(gè)好主意：今天，我們班全體同學(xué)在課前，將給我們班上課的老師誦首詩(shī)。
這首詩(shī)題目叫《老師，您好》，是我們四年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上的。盡管都是同學(xué)們熟悉的`詩(shī)，但在今天的語(yǔ)文課上，我們還是排練了好多次才滿意。
第二節(jié)課是英語(yǔ)，我們本想等老師叫上課，我們?nèi)w起立后誦讀的�？衫罾蠋熅尤粵](méi)喊上課，直接就讓我們默寫(xiě)單詞。同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)，今天的計(jì)劃落空了。默寫(xiě)后，汪逸和汪常龍兩位同學(xué)一個(gè)勁地朝我使眼色，示意我快點(diǎn)說(shuō)，我搖搖頭。接下來(lái)，老師開(kāi)始教第二課的單詞了，嚴(yán)程同學(xué)也示意我快點(diǎn)說(shuō)。這下，李老師發(fā)現(xiàn)我們不認(rèn)真聽(tīng)課，生氣了，嚴(yán)程還示意我快點(diǎn)說(shuō)，我還是搖搖頭，因?yàn)槔蠋熣跉忸^上，我可不想撞槍口上，而且就算讀了，效果也不好。
臨近下課了，我都快被憋死了，于是我高高地舉起了手，并說(shuō)：“我們有一個(gè)驚喜送給您�！崩罾蠋燂@然很高興，我立馬上講臺(tái)上，開(kāi)始說(shuō)：“親愛(ài)的李老師，今天教師節(jié)，我們五（4）班全體同學(xué)祝您教師節(jié)快樂(lè)！下面有我們?yōu)槟收b一首詩(shī)叫《老師，您好》�！崩罾蠋熜χf(shuō)：“現(xiàn)在是英語(yǔ)課，用英語(yǔ)說(shuō)剛才那段話……”我嚇了一跳，我英語(yǔ)水平可不太高，就在我左右為難時(shí)，李老師放了我一馬，笑嘻嘻地說(shuō)：“繼續(xù)。”男生們開(kāi)始齊聲朗誦：“用真理和智慧把人才塑造……”女生們接著誦：“讓春暉和朝霞在心靈閃耀�！碑�(dāng)我們誦完最后一句“老師，您好”時(shí)，李老師似乎很感動(dòng)，說(shuō)：“謝謝！”我終于把想說(shuō)的說(shuō)完了，心里很舒暢，寫(xiě)字速度也提高了……
上午第四節(jié)是美術(shù)課，一上課，美術(shù)老師就批評(píng)我們班紀(jì)律不好，臉虎得好嚇人�？僧�(dāng)我們?yōu)樗b完這首詩(shī)時(shí)，她似乎顯得有些激動(dòng)，臉上的笑容頓時(shí)蕩漾開(kāi)了。中午，她還特地趕到我們班，笑盈盈在對(duì)我們班的蔡老師說(shuō)：“今天的活動(dòng)策劃得很好，我都沒(méi)想到�！�
今天是教師節(jié)，我們五4班的同學(xué)要對(duì)所有的老師說(shuō)：“老師們，祝你們教師節(jié)快樂(lè)！”
五年級(jí)的作文 篇2
這一天，跟往常一樣上學(xué)、上課，但在這天的科學(xué)課上，老師在講“我們是怎么來(lái)的”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，讓我們把書(shū)包掛在胸前當(dāng)作胎兒，一直到晚上睡覺(jué)才能取下來(lái)，體會(huì)母親“十月懷胎”的時(shí)候行動(dòng)多么不便，多么辛苦！
剛開(kāi)始，我們覺(jué)得很好玩，都很興奮地按老師的要求去做。老師讓我們脫了鞋，然后把鞋穿好，并說(shuō)：“媽媽在這十個(gè)月要做很多事，還不能傷害到你們�，F(xiàn)在，你們是媽媽?zhuān)瑫?shū)包就是你們的寶寶，現(xiàn)在開(kāi)始系鞋帶！”我們這些“準(zhǔn)媽媽”們開(kāi)始以各種姿勢(shì)來(lái)系鞋帶，我小心翼翼地不停變換姿勢(shì)，左蹲右蹲不行，更不能趴下去，唉，連系個(gè)鞋帶這種平時(shí)很簡(jiǎn)單的事都做不到了！
中午，當(dāng)我們這些“準(zhǔn)媽媽”去食堂吃飯時(shí)，我們接受了其他同學(xué)的“注目禮”，大家七嘴八舌、交頭接耳地議論著。不過(guò)，我們并沒(méi)有害羞，而是神情自若地走了過(guò)去，因?yàn)槲覀兪窃隗w驗(yàn)當(dāng)“母親”的感覺(jué)呢！吃飯時(shí)各種不適應(yīng)，“準(zhǔn)媽媽”們笑料百出！唉，不讓寶寶受到傷害，做起來(lái)太難了！
一天下來(lái)，累得我腰酸背痛�；氐郊遥瑡寢尶吹轿业臉幼�，忍俊不禁地笑著說(shuō)：“這都受不了了，當(dāng)時(shí)我可是肚子里裝了你九個(gè)月，270多個(gè)日日夜夜呢。不敢生病、不敢感冒、不敢亂吃東西，不能蹦、不能跳，做什么都得小心翼翼，不能磕著、碰著……”聽(tīng)了媽媽的一番“抱怨”，再加上我這天的.體驗(yàn)，我深切地感到孕育一個(gè)小生命真不容易啊，媽媽為了讓我健康出生付出了很多，我第一次深深地體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦！
如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)是無(wú)私的，那就是母親對(duì)兒女的愛(ài)；如果說(shuō)世界上還有一種愛(ài)可以讓我們放棄一切，那也只有母親對(duì)兒女的愛(ài)了！她的不平凡與愛(ài)體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，女人是脆弱的，而母親卻是堅(jiān)強(qiáng)偉大的，這真是不一樣的一天��！
五年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)的真快呀，時(shí)鐘"滴答"現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。這時(shí)的我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，成了一個(gè)發(fā)明家。
我和機(jī)器人助手"無(wú)比"發(fā)明了幾項(xiàng)對(duì)國(guó)家有利的產(chǎn)品，我剛剛又發(fā)明了一個(gè)奇妙的`課桌。這個(gè)課桌是用玻璃做的，樣子跟普通的課桌沒(méi)有什么區(qū)別，唯一的不同就是桌肚里的那一紅一綠的按鈕。到了炎熱的夏天，不用擔(dān)心天氣的熱只要按一下綠色的按鈕，扒在課桌上簡(jiǎn)直比在空調(diào)室里還舒服。即使是寒冷的冬天，也不用擔(dān)心很冷，只要按一下紅色按鈕課桌就會(huì)暖和起來(lái)。如果在寫(xiě)字時(shí)你的坐姿不端正，機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)糾正過(guò)來(lái)。使你正常發(fā)育，以免遭受近視之苦。這種課桌還有拾撿功能，如果你的尺子掉了，機(jī)械手就會(huì)把尺子拾起來(lái)你說(shuō)妙不妙？有人一定會(huì)問(wèn)：“桌子是玻璃做的，萬(wàn)一壓碎了怎么辦？”那你就是杞人憂天了，這種玻璃是一個(gè)奇特的玻璃，即使全班的同學(xué)都擠在一張玻璃課桌上也不會(huì)碎。
不過(guò)我還得遺憾得遺憾的告訴你，上課時(shí)，你的所有小動(dòng)作都會(huì)收在老師的眼里，因?yàn)樽雷邮峭该鞯�，同學(xué)們，這不會(huì)給你們帶來(lái)不便吧！
五年級(jí)的作文 篇4
除夕的晚上可熱鬧了，耳邊鞭炮聲和禮花的聲響此起彼伏，我最喜歡觀賞美麗的禮花了，隨著“嘭”的'一聲，禮花像火箭般竄入天空，隨即在天際綻放……有的像流星、有的火球、有的像噴泉……把天空裝扮得分外美麗和耀眼。
看著美麗的的景色，我就迫不及待地叫爸爸拿出煙花也加入了，看著我們的煙花升空、綻放，我覺(jué)得今天的夜晚更熱鬧更漂亮。
五年級(jí)的作文 篇5
“快、快、快！”當(dāng)同學(xué)將最后一棒交給他時(shí)，他用力向前一蹬，撒開(kāi)雙腿開(kāi)始沖刺。他的動(dòng)作是那么得有節(jié)奏、迅速。場(chǎng)下的'拉拉隊(duì)員一下子沸騰起來(lái)，站起身，緊握雙拳，豪放出自己響亮的嗓門(mén)，一個(gè)勁兒地向在場(chǎng)上拼搏的同學(xué)打氣，一聲聲“加油！加油！”讓人震耳欲聾。有的拉拉隊(duì)隊(duì)員看到我們班同學(xué)已名列前茅，不禁手舞足蹈起來(lái)。身邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲贊嘆：“呦，他跑得比風(fēng)還快呢！”“他難道就是傳說(shuō)中飛毛腿？”“這一場(chǎng)比賽，鐵定是他第一�！�。他聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊，猶如獵豹一般跑得更快了，就連體育老師都睜大了眼睛，張開(kāi)嘴巴，驚呆了：“哇！這么多年，還是頭一回見(jiàn)到跑得這么快的孩子�！彼x終點(diǎn)線越來(lái)越近，越來(lái)越近......他緊咬牙關(guān)，向前一躍，終于碰到了終點(diǎn)線�！暗谝幻�！”他高興得一蹦三尺高，同學(xué)們都豎起來(lái)大拇指，前呼后擁地把他迎回了班級(jí)。
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