(薦)三年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
在我成長過程中會(huì)感到無聊，三歲半時(shí)我的弟弟出生了，他給我?guī)砹丝鞓�，我也可以從他身上明白許多道理。有一件事讓我記憶猶新。
我七歲那年，弟弟才五歲，那一次，別人送給媽媽一個(gè)桃子，媽媽沒舍得吃，留給我和弟弟，讓人苦惱的是我和他都愛吃桃子，而桃子只有一個(gè)，給誰吃呢？在我們爭論不休時(shí)，奶奶從廚房走了出來，明白了事情經(jīng)過，想了想說："弟弟小，姐姐應(yīng)該讓著弟弟。"我聽后眼淚差點(diǎn)掉了下來，只得不情愿地說："弟弟，給你吃吧。"說完，我的心里充滿了委屈：自從有了弟弟，爸爸媽媽就不愛我了，我討厭弟弟！誰知弟弟好像看出了我的心思，連忙拿起桃子，跑到廚房，把桃子洗了洗，又飛快的拿給我，我不知他的用意。這是讓我?guī)退麆兤�？正�?dāng)我遲疑時(shí)，他把桃子放在我手中，說："姐姐，給你吃吧。"說完轉(zhuǎn)身便準(zhǔn)備寫作業(yè)去了，我看著手中的桃子，眼睛里噙著眼淚……
我想：比我小的人都知道分享，而我卻不知道分享。從此，我更愛我的'弟弟了，他并沒有奪走父母對我的愛，而是多給了我一份姐弟之間的愛。
三年級作文 篇2
我的家庭成員有：爸爸、媽媽、弟弟和我。大概我們的性格跟生肖有關(guān)，不信？我就將給你聽聽。
爸爸屬狗，他一發(fā)脾氣可真不得了。比如：我考試成績不好時(shí)，他就像一只被惹怒的大狼狗，想起來還有點(diǎn)害怕。所以，我都懼怕這只“大狼狗”三分。
媽媽屬牛，她真像一只溫順的黃牛，無論我做錯(cuò)什么事，她都只會(huì)說一下我。所以，當(dāng)“大狼狗”發(fā)脾氣時(shí)，我都會(huì)躲在媽媽后面，當(dāng)避難所。
弟弟屬鼠，他真像成語里的“鼠竊狗偷”里的老鼠。記得有一次，我特意買了一個(gè)杯面，想干著吃，那種脆脆的`味道我最喜歡了。沒想到第二天，我的杯面不翼而飛，最終知道“小偷”原來是弟弟。我只好又買了一個(gè)，不過這次我可吸取教訓(xùn)了，把它放在不容易找到的地方。
我屬雞，雞老是喜歡叫個(gè)不停，我就是這個(gè)樣子。每次得了個(gè)什么獎(jiǎng)，都要到爸爸媽媽面前加油添醋地吹噓一番，討個(gè)喜歡，至少不會(huì)再惹努“大狼狗”。
怎么樣？ 這就是我的一家子。
三年級作文 篇3
在一個(gè)大書包教室里，有著六十七個(gè)鉛筆同學(xué)。
有一天，教室里來了個(gè)新同學(xué)，細(xì)心的鋼筆老師為同學(xué)們介紹這位新同學(xué)，經(jīng)過老師的介紹，同學(xué)們終于知道這位同學(xué)的名字叫做畫畫妝，小鉛筆頭上戴著一頂紅色的橡皮擦帽子，身上穿著美麗的花衣服，別提有多美了，同學(xué)們都很喜歡她，于是小鉛筆畫畫妝很輕松地就加入了同學(xué)們的行列中。
突然，上課鈴聲響了，同學(xué)們趕緊回到座位上去，跑在最后面的同學(xué)，看了看課程表，大聲地叫道：“這節(jié)是美術(shù)課！”
同學(xué)們紛紛拿出畫畫本和美術(shù)課本，然后粉筆老師笑嘻嘻地走了進(jìn)來，告訴同學(xué)們：“這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫美麗的玫瑰花。”
于是老師在黑板上跳起了美麗的舞蹈，腳下出現(xiàn)了一朵美麗的玫瑰花，然后同學(xué)們也在作業(yè)本上翩翩起舞，一朵朵美麗的玫瑰就浮現(xiàn)了作業(yè)本上。老師畫完了以后就回到辦公室去了，過了一會(huì)兒，突然，全班最調(diào)皮的男同學(xué)皮特叫了起來：“快來看啊，畫畫妝是笨蛋！”
同學(xué)們看到皮特高高地舉著一本空空的作業(yè)本——那是小鉛筆畫畫妝的，小鉛筆畫畫妝的臉羞得通紅，把頭埋到了書里面。這時(shí)，全班最細(xì)心的女同學(xué)艾米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原因，就是小鉛筆畫畫妝她沒有又黑又尖的靴子——鉛筆尖。
于是，艾米就悄悄地對小鉛筆畫畫妝說：“我?guī)闳ダ蠋煹霓k公室吧，卷筆刀老師會(huì)幫你削出個(gè)漂亮的小靴子，你就可以畫畫和寫字了�！�
小鉛筆畫畫妝卻說：“但是，她會(huì)弄壞我的裙子的�！�
艾米又對她說：“放心吧，你的裙子還會(huì)多出一些美麗的小花邊呢！”
“真的嗎？”小鉛筆畫畫妝問道。
“當(dāng)然是真的啦！”艾米回答。
小鉛筆畫畫妝非常開心，就跟著艾米到辦公室去找卷筆刀老師削鉛筆了。
剛進(jìn)辦公室，她們就看見了一位慈祥的老師，她就是卷筆刀老師，卷筆刀老師溫柔的說：“同學(xué)們，你們需要什么幫助嗎？”
艾米說：“老師，請你幫她削出一個(gè)漂亮的靴子，但是要記住一定得削出漂亮的`花邊哦！”
卷筆刀老師回答說：“好的，好的。你們還真挑剔呀。”
于是卷筆刀老師就“卡擦，卡擦”的工作起來，不大一會(huì)兒，小鉛筆的新靴子就完工了，而且她的花裙子還有了一圍的美麗的小花邊看起來更美了！于是艾米就帶著小鉛筆畫畫妝回到教室里。剛進(jìn)教室，艾米就對小鉛筆畫畫妝說：“證明一下自己吧！”
于是小鉛筆畫畫妝就在黑板上寫下了幾個(gè)大字“我會(huì)寫字畫畫，我不是笨蛋！”那位笑話她的小男孩皮特一下子就羞紅了臉。從此，皮特就再也不笑話她了，并和她做了好朋友。
三年級作文 篇4
今天上午爸爸、媽媽帶我去就舅奶奶家拜年。
到了舅奶奶家，我跟著媽媽進(jìn)了客廳，我發(fā)現(xiàn)，客廳的墻上被涂鴉的五彩繽紛。這是誰干的呢？哦，原來是舅奶奶家的'孫子——小詠杰。咦，這上面好像也有我小時(shí)候來舅奶奶家留下的“杰作”。吃飯的時(shí)候，舅奶奶給了我一個(gè)紅包，我趕忙說了聲“謝謝”，然后，就把紅包遞給媽媽，讓媽媽放進(jìn)包里。
吃完飯，和爸爸、媽媽去了大姨家，大姨一見到我就給了個(gè)紅包。哇塞，表弟也在大姨家，我和表弟一起玩電腦游戲，好開心��！
今天的收獲真是多多啊，多了3個(gè)紅包，還收獲了和表弟玩的歡樂。
三年級作文 篇5
“不好了，趕快醒醒�。 �
我不情愿地伸伸懶腰，看到機(jī)器人杰克在我的床邊焦急地叫著！“快醒醒，昨天晚上從土星飛來一架飛船，把那些舊報(bào)紙，水果皮，玻璃渣，舊電池全扔到這了！”
“這還了得！”我一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦起來，穿上工作服就奔向研究室……
只見馬路上到處都是垃圾，并不時(shí)散發(fā)出陣陣惡臭！這可怎么辦，我心里暗暗盤算，忽然靈機(jī)一動(dòng)�！皩α耍�有我的環(huán)保垃圾箱呢！”
我的環(huán)保垃圾箱可以自動(dòng)分類那些亂七八糟的垃圾，不管是丟棄的廢紙，破碎的'玻璃，還是海里的垃圾。食物的殘?jiān)寄芤还赡X的吞進(jìn)肚子，并把它們在肚子里充分消化，最后變成有機(jī)肥料再吐出來。而且這種垃圾箱有著吸收二氧化碳，凈化空氣效果，是21世界不可多得的低碳環(huán)保的先鋒！
隨后，機(jī)器人杰克幫助我復(fù)制了很多個(gè)這種環(huán)保垃圾箱，并放下了地球的各個(gè)角落，沒多久，那些被土星人丟棄下來的垃圾就全部被環(huán)保垃圾箱吃掉了！
從此以后，地球上又變成了生機(jī)勃勃的景象，到處陽光明媚，鳥語花香！這都是來自20xx年的環(huán)保垃圾箱的功勞，當(dāng)然也有我陳博士的一份付出！
這時(shí)的地球是如此的美麗，我更喜歡這顆藍(lán)色的星球了！
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