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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-21 11:08:06 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  某年某月某日的記憶,或美好、或哀傷,卻都被銘刻于心中,不曾被遺忘。——題記

  我,曾經(jīng)在喋喋不休地追問著誰(shuí),追問著他我所不能改變的是什么,什么東西才是可以稱得上永不變、永不朽的,但卻從未得到過結(jié)果。什么都是可以離去的:可以叛變的是友誼,可以狠心不說的是所謂的愛情,可以永遠(yuǎn)離我們而去的是我們的家人……我都不清楚,還有什么是可以離去的,那將數(shù)不勝數(shù);什么是可以挽留的,那將屈指可數(shù)。在我的記憶里:所有的東西都可以一變?cè)僮,在我的生命中已?jīng)有許多不可再更改的東西,但也有許多千移萬(wàn)化的記憶。時(shí)間的長(zhǎng)河一日不停地在地平線上走著,沖走了悲傷,沖走了青春,沖走了一切都在變的東西。

  看著我曾在牙牙學(xué)語(yǔ)階段拍下的`照片,我也真想問一句時(shí)間都去哪了?手指不經(jīng)意滑過地瞬間,小時(shí)候所有的事情如電影般放映出來,仿佛感覺一切都在眼前,那么美好那么溫馨,一直都在我的腦海中徘徊……

  展望未來我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的東西——回憶,兩者是畫等號(hào)的,那些記憶中被定格在過去,但卻被我利用為前進(jìn)的動(dòng)力,未來迷茫、捉摸不定,但我相信回首看到的是我用苦的眼淚鋪成的柏油大道。

  我不需要知道那些是什么,我只要記住記憶不管是好是壞,是喜是悲,他們都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而塵埃落地。因?yàn)槲覀兊挠洃浻啦桓淖儭?/p>

八年級(jí)作文 篇2

  在前去游泳館的路上,我看到了一張宣傳畫,這幅畫很有名,甚至在我還沒有出生,在上個(gè)世紀(jì)80年代就震撼了整個(gè)中國(guó)的——《父親》

  這幅作品描述的是一個(gè)普普通通的老農(nóng)民手捧著一個(gè)粗瓷大碗,碗中還有著半碗的水。臉上如同礁石般密布而深刻的皺紋仿佛在詮釋著他勞苦一生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。并不明顯的左耳后還夾著一支隱秘的圓珠筆,聽說,那是后來加上去的。或許更多的人關(guān)注的焦點(diǎn)在畫中老父親臉上樸實(shí)慈祥的笑容亦或是手中那裝有“黃河水”的碗,但我注意到了老父親的眼睛。

  黝黑的布滿皺紋的臉上,凹陷的眼睛并不引人矚目,有些昏花的眼神中包含了老農(nóng)民特有的歷經(jīng)滄桑但又平靜安詳。有人說,這位老父親象征著當(dāng)時(shí)一代人父親的形象,我想,在我沒有注意到的眼神中某個(gè)角落里一定也包含著一位父親對(duì)孩子關(guān)愛和守護(hù)吧。

  短短幾秒鐘的擦肩而過,讓我無法再?gòu)难凵裰凶x懂更多的東西,亦或是以我太過稚嫩的思維還不能了解其中包含的復(fù)雜與人生。我只知道,眼神是可以透露人心中最真摯的情感。

  不同人的眼神中也透露著不同的'感情:一個(gè)公正無私的人,那他的心底就像一方晴朗的天空,清澈、潔凈、透明,從他眼神中流露出來的那種公正、公平的力量,能讓我們的心情變得陽(yáng)光,變得燦爛;一個(gè)與人為善的人,眼神中流動(dòng)著的鼓勵(lì)和肯定,像一股股暖流,溫暖滋潤(rùn)著我們的心靈,鼓舞著我們的斗志;一個(gè)充滿愛心的人,眼神也一定充滿愛意,嚴(yán)肅中透漏著慈祥,平靜中透漏著期盼,就像一條汩汩流淌的河流,不斷地蕩滌著我們的心靈……

  種種的眼神都需要用心感受,也許是天涯咫尺,也許是咫尺天涯。

八年級(jí)作文 篇3

  圓,總是以不同的面貌,呈現(xiàn)在你、我眼前,在我們的生活中 ,更是無法離開它。

  清晨里,圓圓的太陽(yáng),熱情的光芒照射著大地,帶給人們溫暖的希望,圓圓的鬧鐘,滴滴滴滴無情的叫著,爸爸戴起圓圓的眼鏡,叫醒睡的紅紅圓圓臉蛋的弟弟,媽媽早在廚房里,忙著點(diǎn)燃圓圓的煤氣爐,手握?qǐng)A圓的平底鍋,忙進(jìn)忙出的,不久,圓圓的餐桌上擺滿了許多圓圓的盤子,盤子里放了圓圓的荷包蛋、圓圓的火腿蛋餅,,圓圓的馬克杯里,也裝滿了媽媽愛的湯,為了趕時(shí)間,我張開圓圓的嘴,咕嚕咕嚕的吃著美味的早餐,這時(shí),我的肚子也變得圓滾滾的了。

  我提著圓圓的飯盒,戴上圓圓的安全帽,坐上媽媽的摩托車,一路上,車水馬龍,圓圓的輪胎不停的滾著,好像在賽跑,滾啊滾!跑啊跑!我的心也跟著活躍了起來!

  校園里,圓圓的操場(chǎng),總是無怨無悔地讓我盡情奔跑,帶著圓圓的籃球上籃,是我最神氣的一刻,揮灑汗水、暢飲清涼的冰水,享受著教室圓圓舊舊的電扇,嘰嘰呼呼吹來一陣陣微風(fēng),真是人生一大樂趣。

  圓,是我們的好朋友,為你、我的生活帶來了繽紛的.色彩;圓圓的路燈,照亮了漆黑的夜晚,也照亮了我們的生活,使我們的生活變的多采多姿;圓圓的糖果、圓圓QQ的湯圓、圓圓的生日蛋糕、圓圓的陀螺、圓圓的扭蛋、亮晶晶的彈珠……這些大圓、小圓,總是帶給人甜甜蜜蜜、幸福歡樂的滋味。

  圓,常常陪伴在我們的四周,只要我們?cè)敢,隨時(shí)隨地可以為人生畫下美麗的圓。

八年級(jí)作文 篇4

  從前有三個(gè)人要穿越一片沙漠,他們只知道有十公里要走,第一個(gè)人只想著走了幾公里,最終累死在沙漠里;第二個(gè)人想著還剩下幾公里,最終走了出去;第三個(gè)人把十公里定成了十個(gè)目標(biāo),每到一個(gè)目標(biāo)他都要激動(dòng)好一陣,最終跑出了沙漠……

  我們?nèi)松啻恕?

  人生就像一條布滿荊棘的路,路上難免會(huì)磕磕碰碰,這時(shí),一部分人退縮了,一部分人原路返回,一部分人卻堅(jiān)持了下來……

  我們不僅要學(xué)會(huì)“走”,還要學(xué)會(huì)怎么去走。

  大漠茫茫,毫無方向,但我們可以用腳印去辨別,看自己一望無際的腳印,你又有何感慨:人生只要有了追求,腳步就不會(huì)停止…….

  人生如畫,濃墨潑灑,淡漠與弄列交相輝映;人生如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲調(diào);人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),熱烈與緩亦會(huì)沉醉,撥開藍(lán)絲絨般的烏云,一定是一片湛藍(lán)無邊的蒼穹;追尋流水的蹤跡,一定有清如許的源頭,或許途中誘惑滿目,或許路上艱難險(xiǎn)阻,但只有一個(gè)信念,支持著我們,永不停息!

  若沒有一顆追求的心,就不會(huì)有厭棄官場(chǎng)的陶淵明“采菊東籬下悠然見南山‘的釋然情懷;若沒有一顆追求的心,就不會(huì)有雙耳失聰?shù)腵貝多芬奏出偉大的“命運(yùn)交響曲”這是一種怎樣的追求?這是一種怎樣的精神支撐?

  偉大的發(fā)明家愛迪生自幼父母雙亡,在一節(jié)火車上打工,生活的貧困沒有讓他想向夢(mèng)想揮別,反而激起他創(chuàng)造的渴望,是他聆聽到命運(yùn)的呼喚。他不畏艱辛的發(fā)明創(chuàng)造,一千次的失敗,不能說明什么,只能意味著一千零一次的成功,正是這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,造就他發(fā)明大王的稱號(hào),讓它停留在受人敬重的青史里,香飄萬(wàn)里.

  每個(gè)人都渴望成功后的甘甜,勝利后的喜悅,可尼采說過:“不經(jīng)歷地獄的磨練,怎么會(huì)創(chuàng)造天堂的力量,只有血的手指,才能彈出世間絕唱!币苍S只有我們經(jīng)歷過,哭過,失望過,振作過,人生的長(zhǎng)帆才能飛揚(yáng)起航,人生之路才會(huì)一帆風(fēng)順!

  同志們,讓我們用自己那堅(jiān)定的信念與追求去走那漫長(zhǎng)的人生之路吧!

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