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花三年級作文

時間:2023-12-21 09:35:39 三年級 我要投稿

(集合)花三年級作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的花三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)花三年級作文4篇

花三年級作文 篇1

  春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。

  在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的'葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。

  一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,此時我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚異口同聲的說!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎,這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。

  等第二天回教室,老師講了一個故事:

  “昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認(rèn)了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。。此時老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

  下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。

  花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。

花三年級作文 篇2

  春天在哪里,春天在哪里?春天在那教室的水仙花里。

  我們教室里有盆水仙花。水仙花的根頭像洋蔥頭,碧綠的'葉子長的細(xì)長細(xì)長的,水仙花的莖上有幾個小骨朵兒。有的忍不住開了,有的還沒開,開了的水仙花有六片白色的花瓣,像仙女的白色裙子。水仙花素有“凌波仙子”之稱。水仙花的花芯是黃色的,像一個小碗,花蕊像一顆金金豆豆。水仙花得味道很清香,放到屋里有凈化空氣的作用。

  微風(fēng)吹來,水仙花就像花仙子穿著白裙子在跳舞,非常漂亮,我喜歡水仙花。

花三年級作文 篇3

  春天到了,春暖花開,一朵朵的花競相開放。有白的,有紅的,有紫的其中我最喜歡的是粉紅的桃花。

  三月是桃花開放的季節(jié),所以我們東區(qū)的`桃花樹也結(jié)出了花蕾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個個小燈籠掛在樹枝上。第二天,我又來看桃花,有的花已經(jīng)半開了,露出淡淡的粉紅色。但桃花像個沒見過世面的小姑娘一樣很害羞,不敢伸出頭來看,只敢露出點(diǎn)小口,看著外面美麗的世界。還有的還是花骨朵,看起來馬上就要裂開似的。有的花已經(jīng)完全盛開了,它有五個花瓣,花瓣中間有許多細(xì)細(xì)的花蕊;ㄈ锖突ò甓际欠奂t的,并且散發(fā)著淡淡的清香。那美麗的顏色,真是“桃花一簇開無主,可愛深紅映淺紅”。有時風(fēng)一吹過,朵朵桃花就像一只只美麗的蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,真是讓人陶醉!有時掉下幾個花瓣,像一個個美麗的降落傘正在徐徐降落。這時我想起了一句古詩“洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家”。又過了幾天,樹上的花蕾全開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一片花的海洋,真美!我不僅喜歡桃花的美麗,我還喜歡桃花的品質(zhì)。冬天剛結(jié)束,許多植物都還沒發(fā)芽的時候,桃花早已結(jié)了花蕾,不畏寒冷。

  三月的桃花真美啊,我喜歡桃花,更喜歡桃花在即若的環(huán)境中毅然開放的精神。

花三年級作文 篇4

  讀《青銅葵花》時,我有時會不住地放聲大笑,有時會心驚膽顫,還有時會感動的流淚,,應(yīng)為作者把愛寫到了極至,把苦難寫到了深刻之處。

  《青銅葵花》告訴我們:災(zāi)難可以把我們和親人分開,但分不開的是親人之間的`愛,因?yàn)檎鎼凼怯篮愕模魏螢?zāi)難不能把愛毀滅!

  這本書之所以讓我感動,是因?yàn)榍嚆~對葵花的那些想法、動作。他為了妹妹,可以讓自己不上學(xué)。為了讓妹妹高興,他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上,自己不看馬戲。為了不讓妹妹受欺負(fù),他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事,誰不會落淚呢?

  我記得羅曼·羅蘭說過一句話:我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們是鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

  我覺得人生就是這樣,人生的道路上難免會有些挫折,面對它們,我們應(yīng)該跨過去,不讓它成為我們的絆腳石。即使過不去,也不要灰心,應(yīng)該多想些辦法解決。所以面對困難,關(guān)鍵看你的態(tài)度如何。人生就像那句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……

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