五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
風(fēng)箏的另一頭是線的牽掛，只有收放得當(dāng)，才不會(huì)折斷它渴望高飛的希翼！——題記
其實(shí)，我一直都牽掛著你。
自從那天你走后，我真的一直都放不下你，因?yàn)槟銓?duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。有時(shí)你讓我畏懼，可有時(shí)你又會(huì)讓我的笑容更加燦爛！忘不了你與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了你與我的喜怒哀樂(lè)，更忘不了你給我的忠告。
那次，我哭得非常慘。因?yàn)槟阕吡�，可是你卻留下了滿目瘡痍。你知道嗎？我十分恨你，我和你的離去，恨你的.無(wú)情，恨你的每一點(diǎn)。可是當(dāng)我靜下心來(lái)，仔細(xì)回想，你也并不是一無(wú)是處，至少你曾經(jīng)帶給我過(guò)快樂(lè)，不是嗎？
我永遠(yuǎn)也忘不了你，忘不了你的教訓(xùn)，你的忠言，你的勸告。你告訴我：“不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào)，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。獨(dú)享黑暗，獨(dú)享黑暗的樂(lè)趣，獨(dú)享黑暗的精神，獨(dú)享黑暗的清新�！睆拇�，我記住了這句話，并用它來(lái)一直激勵(lì)自己、安慰自己。我也因此明白，只要夢(mèng)還在，只要我走得踏實(shí)，走得穩(wěn)健，就一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天！
你知道嗎？無(wú)論何時(shí)，我都在牽掛著你。因?yàn)槲液ε拢ε乱坏┦ツ�，我便沒(méi)有了向上的動(dòng)力，沒(méi)有你在我身邊鼓勵(lì)我，提醒我，我仿佛沒(méi)有了依靠，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。所以你不要走，你一定要留下，可是，你最終還是離我遠(yuǎn)去。
縱使你的離去讓我痛心不已，但是我還是要繼續(xù)精彩地活下去，因?yàn)槲乙璩鲎约旱拿利悾?/p>
走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，身后早已是模糊的云煙，那些或深或淺的腳印，都是屬于自己的，屬于自己的努力，屬于自己的勝利，屬于自己的未來(lái)。
瑰麗的陽(yáng)光傾灑在我的身上，我盡情地享受著經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)而再見(jiàn)到彩虹的喜悅。在今后不論遇上多大的困難，我都將勇敢的去面對(duì)，并且再挑戰(zhàn)它的同時(shí)，還不忘為自己鼓勁。
非常高興，旅途中有你的存在，才不會(huì)淡然無(wú)蔭；非常幸運(yùn)，生命中有你的存在，才不會(huì)索然無(wú)味；非常慶幸，世界中有你的存在，才不會(huì)單調(diào)無(wú)色。謝謝你——月考，一路有你，足矣！其實(shí)，你一直都是我的牽掛。
匆匆走過(guò)，卻又不知是酸或略帶些苦……我們一起走過(guò)�！笥�
五年級(jí)的作文 篇2
夢(mèng)，是別人認(rèn)為你不可能做到的事，你把它實(shí)現(xiàn)了，這樣才有做人的意義。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，而我也有一個(gè)。
我有一個(gè)夢(mèng)，想當(dāng)一位妙手回春的醫(yī)生，救活所有需要我?guī)椭娜�。我要效仿史懷哲，去較落后的國(guó)家，較偏遠(yuǎn)的村落，免費(fèi)醫(yī)治病人，不求回報(bào)，無(wú)怨無(wú)悔地為那些災(zāi)民、難民們付出。
在我小學(xué)時(shí)，看了史懷哲的傳記，覺(jué)得他十分的偉大，原本前途無(wú)限的光明，卻選擇拋棄他本來(lái)繽紛的'未來(lái)，選擇自己的夢(mèng)想，將他的一生奉獻(xiàn)在非洲。他的家族有錢、有權(quán)、有勢(shì)，他的前途充滿希望；但在某一天，他得知非洲有許多病人需要幫助之時(shí)，立志要到非洲從醫(yī)，并放棄原本的學(xué)業(yè)，改學(xué)醫(yī)術(shù)；在畢業(yè)后，努力時(shí)見(jiàn)他的夢(mèng)想。在看了他的傳記后，感觸良多，冀望我能和他一樣，懸壺濟(jì)世，救助貧苦的難民。
現(xiàn)在，我需要埋頭苦讀，爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)系，成為一位醫(yī)師；但我沒(méi)有史懷哲那等豐厚的財(cái)力，提供我去非洲免費(fèi)行醫(yī)，所以要等有了一點(diǎn)積蓄，方能動(dòng)身前往非洲。
“有夢(mèng)最美，逐夢(mèng)踏實(shí)。”盼望我能完成我的夢(mèng)想構(gòu)筑繽紛絢麗又充實(shí)的未來(lái)。
“唯有被嘲笑的夢(mèng)想，才有被實(shí)踐的價(jià)值�！蔽矣幸粋�(gè)夢(mèng)，它可能會(huì)被世人冷嘲熱諷，甚至遭人唾棄；但越是如此，我越是應(yīng)該實(shí)現(xiàn)它！這個(gè)夢(mèng)想便像前方的一盞燈，亮出光芒，指引我一條明路，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)秘密。我自己也有一個(gè)秘密。今天，我就把這個(gè)秘密公布給你們。
在我6歲的一個(gè)晚上，爸爸媽媽準(zhǔn)備去參加一個(gè)聚會(huì)。臨走前媽媽對(duì)我說(shuō)：“不許看電視，不許玩電腦，更不許玩手機(jī)！”我裝模作樣地回答：“知道了。”等爸爸媽媽走遠(yuǎn)后，我就在床上假裝看書(shū)。5分鐘后，我便拿起手機(jī)，準(zhǔn)備輸入密碼。我剛要輸，一陣敲門聲從我的.耳邊響起。爸爸媽媽給我來(lái)了一個(gè)“驚弓之鳥(niǎo)”。我便拿起書(shū)，老老實(shí)實(shí)地在那看著。等爸爸媽媽離去后，我又拿起手機(jī)，輸入了密碼，玩起了游戲。過(guò)了一會(huì)兒，我關(guān)上了手機(jī)，心想：媽媽回來(lái)肯定會(huì)摸手機(jī)殼，如果燙了的話，就代表我玩了手機(jī)。“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一��！”于是我又看了一小會(huì)兒電視。忽然，樓下傳來(lái)了汽車的鳴笛聲。這就意味著爸爸媽媽回來(lái)了。我趕緊關(guān)上電視，拿起書(shū)，在那靜靜地讀。媽媽上樓一看，說(shuō)：“表現(xiàn)挺好，可以再玩一會(huì)兒手機(jī)。”“�。 蔽业摹懊孛苡�(jì)劃”成功了！我不禁歡呼起來(lái)。
這就是我的秘密，直到現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但這樣的行為不好，我以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
五年級(jí)的作文 篇4
傍晚，落日的余暉染紅了天空，染紅了大地，染紅了花草，染紅了房屋，也染紅了我對(duì)爺爺關(guān)愛(ài)的心......
晚上，我和爸爸坐在窗旁聊天。
“爺爺天天都干活，難道不累嗎？”我不解地問(wèn)。
“如果你天天去干活，你累嗎？”爸爸反問(wèn)我。
“那為什么不把爺爺接到長(zhǎng)沙呢？”我對(duì)此表示很不滿，“這么大個(gè)老人了，不去享享清福，還讓爺爺在這干活......”
“又不是你想讓爺爺去爺爺就去的，我問(wèn)了爺爺，爺爺不肯去！”
爸爸顯得很無(wú)辜。
“那你就......”
“好了，快去睡覺(jué)！明天還要給你媽媽的奶奶掃墓呢！”爸爸先聲奪人，打斷了我要說(shuō)的`話。
爺爺，您里在想什么我們其實(shí)都知道，您的身體一天不如一天，但您倔強(qiáng)地隱瞞了我們。您不想把感冒傳染給我們，所以您沒(méi)跟我們一起吃飯；您不想在長(zhǎng)沙拖累我們，所以您選擇不去長(zhǎng)沙。我說(shuō)得對(duì)嗎，爺爺？
五年級(jí)的作文 篇5
今天，我和媽媽給自家的小狗洗澡。
媽媽先往腳盆里倒一些開(kāi)水，再加一點(diǎn)冷水，讓我把小狗放進(jìn)去。但是，它死活不肯進(jìn)去，我剛把它放進(jìn)去它就一下子跳出來(lái)，甩甩身上的水，一溜煙兒跑了。好不容易才把它弄進(jìn)去。開(kāi)始給它洗澡了。媽媽先拿毛巾往它身上托水，等它全身濕透后，再往它身上倒一些沐浴露，讓我給它搓。我在搓時(shí)，媽媽在它身上找虱子。我搓好之后，幫著媽媽一起找虱子。
虱子在沒(méi)水的時(shí)候行動(dòng)迅速，很難抓到。但是有水時(shí)，行動(dòng)遲緩，比較容易抓。我們翻開(kāi)它的毛，幾乎到處都有虱子，這下我們有的忙活了。我一翻就是一個(gè)，由于 我抓不住虱子，所以我翻到虱子之后都是叫媽媽抓的。經(jīng)過(guò)一番“苦戰(zhàn)”，“敵人”基本已全軍覆沒(méi)，不過(guò)我和媽媽腰都很酸。終于抓完虱子了。下一步就是換水把它沖洗干凈。不過(guò)，新問(wèn)題又來(lái)了。每當(dāng)我們把它全身澆濕后，它都會(huì)把水甩我們一身。我想了一會(huì)兒，想到了一個(gè)好辦法。于是，我們?cè)侔阉頋矟瘢窒胨α�，我以迅雷不及掩耳之�?shì)按住它的`頭，這才使得它不甩。然后，媽媽拿毛巾幫它擦干，用一條小被子把它裹起來(lái)，讓我把它關(guān)到籠子里。
我從這次給狗洗澡中吸取了些經(jīng)驗(yàn)，比如，它想甩水時(shí)，只要按住它的頭就沒(méi)問(wèn)題了。真希望能再一次給它洗澡。
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