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二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文

時(shí)間:2023-12-20 17:56:51 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文(熱門)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文8篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文(熱門)

二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是北京。我不太喜歡這里,因?yàn)榭諝獠缓茫R路上的車太多,很堵還不環(huán)保。

  我希望未來車時(shí)太陽能和風(fēng)能的,還能在天上飛,這樣又不堵車又不用油。地上也沒有馬路,就能種上很多很多的樹。

  十幾年后,人們發(fā)明了一種藥,能讓蘋果長(zhǎng)得更大,更甜。以后的'蘋果會(huì)長(zhǎng)成個(gè)皮球般大小,象蜜糖一樣甜。

  以后,市場(chǎng)里會(huì)賣很多節(jié)能燈泡,手動(dòng)發(fā)電手電筒。

  我真希望未來會(huì)這樣。

二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文 篇2

20xx年我回到了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化真大啊!

  馬路上的車好像都是空氣在馱著它們,汽車?yán)锏挠闷氛嫒。有床、有電視、沙發(fā)、轉(zhuǎn)椅、餐桌……,在看路上一片紙屑都沒有。想著想著飄來了一張紙,接著來了一個(gè)機(jī)器人把紙“吃”進(jìn)自己的肚子里。原來現(xiàn)在已經(jīng)有了吃垃圾的'機(jī)器人,環(huán)保的機(jī)器人呀!讓大家去學(xué)校看看吧!

  哇!原來的桌子變成了電腦臺(tái),上面放著電腦。進(jìn)入班級(jí)讓我驚訝的是黑板上竟然能自動(dòng)顯示出字來。學(xué)生們的書成了電腦,沉重的書包成了光盤;丶抑灰压獗P放進(jìn)自己的電腦里,學(xué)生只要做完作業(yè)就行了。第二天到學(xué)校把光盤放進(jìn)去,讓“電腦老師”給你檢查作業(yè)。哪道題做錯(cuò)了,哪道題底下就有紅線。如果全都對(duì),那你就得到了小紅花。

  學(xué)校的門是電子門,想進(jìn)去就必須用學(xué)生卡。如果哪名學(xué)生來晚了,學(xué)生卡上就有一個(gè)小方格。一個(gè)月只能有四個(gè)小方格,多了你就要得到教訓(xùn)。一個(gè)也沒得那你就能得到獎(jiǎng)品。

  讓大家把鏡頭轉(zhuǎn)到家里。墻是彩色的,床軟軟的好像公主床。電視是大屏幕低輻射的,沙發(fā)也是軟軟的。在那你不到5秒鐘就會(huì)睡著。所有的家庭都有一個(gè)機(jī)器人保姆,只要有小孩不聽話保姆就會(huì)幫他糾正,并且從不發(fā)脾氣。

  家鄉(xiāng)的變化真大呀!

二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文 篇3

  現(xiàn)在人們很會(huì)破壞環(huán)境,人們把大量的樹木造成了紙張,走進(jìn)森林,看到六分之二的樹木被砍掉。小河里面什么都有,比如說垃圾、菜葉、雞毛、鴨毛看起來死氣沉沉,走進(jìn)山里,看見大量的樹木被燒成黑色的了。

  晚上,我夢(mèng)見我穿越時(shí)光隧道來到了未來的家鄉(xiāng)。

  來到河邊,我看見河水清澈見底,有很多鴨子在河里游來游去,一邊游著,一邊呱呱地叫著,好像在說:好快活,好快活!

  走進(jìn)森林,我看見了許多不同顏色的花,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的.、粉的看見了很多大樹,大樹茂密的枝葉像一把把大傘似的,給人們乘涼。

  走進(jìn)山里,我聽見了小鳥的叫聲,看見許多小鳥飛來飛去,那些小鳥羽毛五顏六色,好看極了

  我希望這個(gè)夢(mèng)可以成為現(xiàn)實(shí)。

二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文 篇4

  眨眼間二十年過去了,家鄉(xiāng)的變化讓我大吃一驚。

  我先來到母校,剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了:教學(xué)樓換成了塑料的,非常大。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉,我感到奇怪的是:操場(chǎng)是干什么的,怎么都跑到了樓頂上了?再一看,。≡瓉聿賵(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!

  我懷著高興的心情來到教室,但等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見老師來。突然,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。原來老師在通過電視機(jī)給我們講課。

  老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備,像“指示器”“小型機(jī)器人”,如果老師疏忽,批錯(cuò)一道題“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“×”。有時(shí)老師很忙,“小型機(jī)器人”就會(huì)幫老師做些事情,老師再也不那么累了。

  接著,我又來到了服裝店。未來的.衣服具有抗水性。雨水滴在衣服上,能順著衣服滑下來。如果穿上這樣的衣服,外出的時(shí)候就不用戴雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的地方變換不同的色彩。它還會(huì)根據(jù)衣服的色彩,散發(fā)出各種香味。如白色的衣服會(huì)發(fā)出梨花的香味,粉紅色的衣服會(huì)發(fā)出桃花的香味,黃色的衣服會(huì)發(fā)出菊花的香味等等。這種香味對(duì)人體可是很有好處呢!它能使人心曠神怡,身體健康。

  這就是未來奇妙的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文 篇5

  大家猜猜看,未來的家鄉(xiāng)是什么樣的?未來的家鄉(xiāng)可是個(gè)神奇的世界!我現(xiàn)在就要乘坐“時(shí)光機(jī)五號(hào)”來到未來世界。

  哇!眼前的景色讓我驚呆了,因?yàn)轳R路上車子太多,所以有的車子就變成了飛機(jī),在天上飛,而且,原來的車子后面都會(huì)排出廢氣——二氧化碳,現(xiàn)在,車子后面都會(huì)有一個(gè)“廢氣凈化管”,排出來的`是氮?dú)狻?/p>

  這時(shí),一位叔叔開著一輛天藍(lán)色小汽車向我駛來,“歡迎你來到這里!”說完,叔叔便帶我去他們家做客。

  我一來到他家,就發(fā)現(xiàn)這房子里住的人,都有一把遙控器,只要按一下按鈕,房子就會(huì)按照你想要的東西,出現(xiàn)在你面前,“來,吃一只蘋果吧!”叔叔對(duì)我說,“謝謝!”我拿起蘋果開始參觀房子。這棟房子的窗戶是能防紫外線的,門是多功能的:家人來了,它會(huì)說“請(qǐng)進(jìn)!”客人來了,它會(huì)說“歡迎!”壞人來了,它會(huì)說“壞人來了,壞人來了!”同時(shí)還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。接著,我又走進(jìn)了廚房,廚房里的東西都令我感到新奇,碗是保溫的,筷子、勺子,都是不用洗的,煤氣是由一個(gè)機(jī)器吸進(jìn)空氣,變成火的······

  這時(shí),叔叔又說要帶我去小區(qū)參觀。我和叔叔來到幾排綠樹前,叔叔告訴我,這些樹是空調(diào)樹,夏天給人們送來一片清涼,冬天為人們帶來一陣溫暖。樹的旁邊是小池子,里面有小魚、小蝦,它們?cè)谶@里只需喝一口水,就能當(dāng)一天的飯。

  。r(shí)光機(jī)的定時(shí)到了,我對(duì)叔叔說聲“再見!”回到了現(xiàn)在,我不禁想:雖然這些經(jīng)歷只是我的想象,但是我相信,隨著科學(xué)發(fā)展,這些景象一定能實(shí)現(xiàn)。

二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在濰坊,我很好奇,未來的濰坊會(huì)變成什么樣子呢?

  就在一天晚上,我夢(mèng)見我遇到了時(shí)光老人,時(shí)光老人帶著我去看了未來的濰坊。

  一轉(zhuǎn)眼,我和時(shí)光老人就來到了未來的濰坊。只見所有的`一切都變了:那被工廠污染的黑色天空變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一只只小鳥兒從我們頭頂飛過,好像在歡迎我們的到來;工廠旁的泥潭變成了一條清澈見底的小溪,小溪里有一群小魚在溪里自由自在地游來游去;路旁長(zhǎng)出了一排排樹木,它們就像士兵一樣挺立在路旁……

  回去的路上,我問時(shí)光老人,為什么濰坊的環(huán)境變得這么好了呢?時(shí)光老人笑瞇瞇地對(duì)我說:“這都是人類自己努力的結(jié)果,他們經(jīng)歷過災(zāi)難之后,終于意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,所以才會(huì)有這么好的環(huán)境!

  我心想:以后我要更加愛護(hù)大自然,讓大家都擁有一個(gè)美麗舒適的環(huán)境。

二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文 篇7

  在一個(gè)坐飛機(jī)的晚上,爸爸告訴我馬上就要到福州了。“福州?那不是一個(gè)無趣的地方?”說完我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)境里,我到了萬達(dá)廣場(chǎng),一層層的樓房好像架子,里面走的人仿佛是許多玩具小人。在電腦上看網(wǎng)購(gòu)衣服。直接在電腦上輸入衣服的寬度等其他要打字的地方,就可以超速的送到自己的.家。我到了尤溪大橋,發(fā)現(xiàn)一共有兩層。第一層是從這邊到那邊的人或車行的。而第二層是相反的。橋梁的最上方有幾個(gè)太陽能板,太陽能板旁邊有幾根針,那是可以把太陽能板吸收的太陽能轉(zhuǎn)換成電,再把這個(gè)電轉(zhuǎn)送到福州各地區(qū)。我來到美的電器,發(fā)現(xiàn)里面有飲水機(jī)可以把海水或者是洗衣服的水轉(zhuǎn)換成能讓人飲用的水,這里的空調(diào)可以把外界的冷空氣或者熱空氣吸收起來,并且轉(zhuǎn)換成相反的空氣,還可以在應(yīng)該使用天氣自動(dòng)開關(guān)機(jī)。

  快到福州,飛機(jī)馬上要降落了,爸爸叫了一聲:“兒子,快到福州了!边@時(shí)我才醒來,我說:“原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀.”要是真的那該多好呀!

二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文 篇8

  未來的家鄉(xiāng),一定很美麗。

  家鄉(xiāng)的自然景色很美,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的山區(qū)正施行退耕還林、綠化美化工程。未來的家鄉(xiāng)一定是個(gè)山清水秀、空氣新鮮的好地方。

  未來的家鄉(xiāng)交通便捷,F(xiàn)在的家鄉(xiāng)正修筑忻阜高速公路,加強(qiáng)道路交通建設(shè)。未來的家鄉(xiāng),人們出行更方便,忻阜高速公路竣工后,我們?nèi)齻(gè)小時(shí)就能到達(dá)北京,去天安門廣場(chǎng)。

  未來的家鄉(xiāng)信息通達(dá)。現(xiàn)在的家鄉(xiāng),買電腦、上國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的人越來越多。未來的家鄉(xiāng),一定是利于大家與國(guó)內(nèi)、國(guó)際的.親朋好友交流的好地方。

  現(xiàn)在的家鄉(xiāng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,構(gòu)建和諧社會(huì),未來的家鄉(xiāng)一定是人心向善,互送溫暖的好地方。

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