四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-12-20 12:59:52 四年級(jí) 我要投稿

相關(guān)推薦

四年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　嗨！大家好，我是步步高點(diǎn)讀機(jī)，別看我身材沒(méi)多大，我可是小主人學(xué)習(xí)的好幫手��！

　　我的外表雖然其貌不揚(yáng)，看上去像一本厚厚的“詞典”或者說(shuō)“課外書(shū)”。但小主人卻格外的喜歡我，因?yàn)槲业墓δ苁謴?qiáng)大。我的外衣是淺藍(lán)色的，如果你把我像一本書(shū)那樣打開(kāi)，再把書(shū)放在我身上，再用點(diǎn)讀筆點(diǎn)書(shū)上的內(nèi)容，你點(diǎn)什么我就能讀什么。我的身上有一個(gè)小巧的`顯示屏，下面還有許許多多的小按鈕。我除了能聽(tīng)課，還能聽(tīng)寫(xiě)和測(cè)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　如果小主人學(xué)習(xí)累了，我還有MP3功能播放歌曲呢。我的“大腦”里還存有許多好聽(tīng)的故事和優(yōu)美的音樂(lè)，能為小主人緩解疲勞呢，怎么樣我很厲害吧！我還是一個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)讀機(jī)，當(dāng)小主人長(zhǎng)時(shí)間只學(xué)習(xí)一門(mén)功課的時(shí)候，我還會(huì)及時(shí)的提醒她“你偏科了，要努力喲！”；當(dāng)小主人學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)久了，我還會(huì)提醒他“累了吧，該休息一會(huì)了！”

　　不過(guò)，我也會(huì)有煩惱的時(shí)候，比如有時(shí)候小主人反復(fù)的聽(tīng)讀，卻仍然不會(huì)默寫(xiě)，這時(shí)她就會(huì)拿起筆來(lái)在我身上亂點(diǎn)一氣。我真想對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)對(duì)我輕柔一些，我要是壞了可就要罷工了呀！”

　　當(dāng)然了，我更多時(shí)候看到的是小主人在認(rèn)真聽(tīng)讀，她刻苦學(xué)習(xí)的樣子很可愛(ài)。每當(dāng)小主人熟練背誦課文的時(shí)候，我就會(huì)像小主人一樣的快樂(lè)！

四年級(jí)作文300字篇2

　　人們都說(shuō)一葉知秋，一到秋天，樹(shù)葉們跳起了豐收之舞。

　　它們的形態(tài)各異，有的像小娃娃的手掌的楓樹(shù)葉，有的像鋸子的栗子樹(shù)葉，有的像扇子的銀杏葉……它們的顏色五彩繽紛，銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子，楓葉變成了一個(gè)個(gè)紅色的“金浦扇”，但是，松樹(shù)和冬青卻仍然那樣的'翠綠……看，那邊又飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下了一片大葉子，我連忙跑過(guò)去，用手接住了它。哈，這是一片楓葉。那株楓樹(shù)的無(wú)數(shù)葉子，由綠變紅，變赤。從遠(yuǎn)處望去活像是樹(shù)上著了火呢！

　　我繼續(xù)漫步著，來(lái)到銀杏林。樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，活像是一片“金色的海洋”。走近一看，活像是在下一場(chǎng)“金色的雨”呢！覆蓋著大地，給大地披上了一件金色的衣裳。

　　秋風(fēng)中的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，在我耳中成了一曲美妙的曲子，仿佛在和我依依惜別。啊，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”��！

　　多美的秋天！多美的秋天樹(shù)葉��！我愛(ài)秋天的落葉！

四年級(jí)作文300字篇3

　　“嘀嘀——”“轟隆，轟隆”住在繁華的城市里，各種刺耳的噪音不絕于耳，這下，耳朵們可不情愿了，它們?cè)谝粋€(gè)夜晚，召開(kāi)了大會(huì)。耳朵們嘰嘰喳喳，誰(shuí)也聽(tīng)不清誰(shuí)的話。這時(shí)，一位高齡老人的'耳朵大聲說(shuō)：“安靜!大家安靜!我倒有個(gè)辦法，要不我們集體逃走吧!直到人類(lèi)保證不再制造噪音再回來(lái)�！倍鋫兟�(tīng)了，都同意了。

　　那天晚上，耳朵們排著隊(duì)，浩浩蕩蕩地向城外走去。它們來(lái)到郊外，便散開(kāi)了。有的來(lái)到草原，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音；有的來(lái)到森林，欣賞鳥(niǎo)的歌聲；有的來(lái)到河邊，聆聽(tīng)河水奔跑的聲音……

　　而這邊，人們一大早起來(lái)，沒(méi)有聽(tīng)到熟悉的噪音，四周格外寂靜，不禁心生疑慮，一摸，哎呀，不得了了，原本應(yīng)立著耳朵的地方空蕩蕩，光溜溜，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。人們嚇壞了，四處尋找自己的耳朵�？墒悄恼业玫侥�?就在這時(shí)，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了耳朵留的紙條，又一個(gè)人又一個(gè)人……越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)了紙條，人們又陷入了新的恐慌中。紙條上的內(nèi)容是這樣的：主人，我們實(shí)在承受不了這噪音了，請(qǐng)你們一周內(nèi)除掉噪音，否則我們?cè)僖膊换貋?lái)了!于是，工廠停業(yè)了，街道上也聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲了……城市里一切歸為寧?kù)o。

　　晚上，耳朵們回到了主人身邊，它們祈盼：明天，可別再有噪音!

四年級(jí)作文300字篇4

　　星期六，天氣格外晴朗，外婆說(shuō)要帶我去掏番薯。

　　到了番薯地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一行行綠綠的番薯葉在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)，好像正在歡快地跳舞，又好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　我拿著鋤頭和籃子準(zhǔn)備行動(dòng)，可是我不知從哪里下手，站在哪里束手無(wú)策。外婆見(jiàn)了，笑了笑說(shuō)：“你先要把番薯葉捋順，然后慢慢地把土刨開(kāi)。”接著，外婆又給我做了示范，只見(jiàn)她輕輕刨開(kāi)土，又拉著藤一提，出來(lái)四五個(gè)大大小小的番薯，有的像小老鼠，有的像葫蘆娃，還有的.像正在睡覺(jué)的胖娃娃，我覺(jué)得好玩極了。于是立馬揮動(dòng)鋤頭，“啪”的一聲，番薯被我掏開(kāi)花了，扔了吧，由于用力過(guò)猛，沒(méi)留心腳下,被番薯藤絆倒了，摔了個(gè)大跟頭。外婆見(jiàn)我摔個(gè)四腳朝天，笑得合不攏嘴，看看自己的狼狽相，我也禁不住笑起來(lái)。

　　我們整整掏了兩大籮筐的番薯。回到家，外婆烤了番薯給我吃，我吃得可香啦！真是一分辛苦一分甜哪！

四年級(jí)作文300字篇5

　　我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的'姐姐，她可是一個(gè)矛盾綜合體。

　　姐姐很膽小。有一次她來(lái)我家，我讓她睡在疊床的下面，她害怕下面有怪獸居然急得哭了。姐姐有很膽大。我不敢摸的狗，她能不管三七二十一立刻抱起來(lái)在家里晃悠。

　　姐姐風(fēng)風(fēng)火火。每次吃飯時(shí)我才剛剛吃了幾口飯，她就已經(jīng)把飯碗給吃得底朝天。姐姐又很磨蹭。每次我媽媽叫她做作業(yè)，她總是垂頭喪氣，慢騰騰走過(guò)去，速度比烏龜還慢，急得我媽媽直瞪眼。

　　姐姐很會(huì)說(shuō)。她跟我講網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，繪聲繪色，唾沫星子亂飛，到激動(dòng)時(shí)還把手在空中亂比劃，恨不得鉆進(jìn)電腦去。姐姐又很不會(huì)說(shuō)。每次她訂正卷子時(shí)，總是一聲不吭，就像突然變成了啞巴一樣，讓人干著急。

　　這就是我的姐姐，我最要好的朋友！