(實(shí)用)二年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
一天,小紅和小明一起走在回家的路上。一路上,他們有說(shuō)有笑,真快活!
這時(shí),他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶,不僅鄒起眉頭來(lái),因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶旁邊。小紅是個(gè)講文明,講衛(wèi)生的好學(xué)生,看見(jiàn)這滿地的`垃圾,她禁不住彎下腰來(lái)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。而小明這個(gè)智多星卻不同,他心想:照小紅這樣,我們每天都要來(lái)打掃,多不好!我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法,讓別人意識(shí)到先自己的錯(cuò)誤,不再扔了。他突然想到了一個(gè)好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫(xiě)起來(lái):文明——只差一步。
小紅扔完了垃圾,看見(jiàn)小明寫(xiě)的字,高興地說(shuō):“智多星,真厲害!”他們把字貼了上去,高高興興回家了!
同學(xué)們,我們要講文明,文明——只差一步。
二年級(jí)作文 篇2
一天上午,天色漸漸暗了下來(lái),天空中烏云密布,路旁的小樹(shù)被狂風(fēng)刮得東倒西歪,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。天上電光閃閃,“轟隆隆”,緊接著是一個(gè)悶雷,傾刻間傾盆大雨從天而降。
忽然,從樓上“飛”下來(lái)一件棗紅色的毛線衣,落在了我家的`花架上。我眼睛一亮:這不是樓上劉阿姨經(jīng)常穿的嗎?我趕緊把它拿了進(jìn)來(lái),晾在室內(nèi)。
雨停了,風(fēng)小了,太陽(yáng)公公也露出了笑臉。我拿起毛衣,上樓敲響了劉阿姨家的門(mén)。劉阿姨見(jiàn)狀十分高興,直夸我是個(gè)好孩子。她還往我口袋里塞了一把水果糖。我說(shuō):“不用謝!眲⒁陶f(shuō):“我們鄰里之間應(yīng)該和睦相處呀。”大家都高興地笑了。
故事生動(dòng)有趣,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,寓意深刻。
二年級(jí)作文 篇3
編者按:文章通過(guò)豐富的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。小作者的語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚,這是本文的一大特色。
森林里有一只小兔,她可是最愛(ài)看書(shū)的小兔子,她的'名字叫書(shū)書(shū),因?yàn)樗炫踔槐緯?shū)。
有一天,小兔書(shū)書(shū)去書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū),她就坐在凳上看書(shū),可是她覺(jué)得坐著一點(diǎn)也不舒服。于是,書(shū)書(shū)就躺在暖暖的草地上看書(shū)。山羊爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“書(shū)書(shū)啊!躺著看書(shū)可是會(huì)近視的!笨蓵(shū)書(shū)置之不理,說(shuō):“我視力好著呢!”
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔書(shū)書(shū)跑到陽(yáng)光底下看書(shū),鹿姐姐看見(jiàn)了,說(shuō):“書(shū)書(shū),坐在陽(yáng)光底下看書(shū),會(huì)近視的。”小兔書(shū)書(shū)把鹿姐姐的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。
有一天,小兔睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,小兔連忙大叫起來(lái),山羊爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,馬上走到小兔家,帶小兔去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“書(shū)書(shū),你近視了!睍(shū)書(shū)聽(tīng)了傷心地哭了。
二年級(jí)作文 篇4
今天我的心情是陰的,考了一天的試,回來(lái)沒(méi)得到一句鼓勵(lì)的話。而是一場(chǎng)激烈的辱罵,那就是我的“惡魔”母親。
這幾天她變得我都快不認(rèn)識(shí)她了。
這是為什莫?都說(shuō)是我的錯(cuò),但我認(rèn)為是你的過(guò)激行為刺激了我,我以前老是念媽媽好,現(xiàn)在我非常討厭她,討厭的`都快死了。我不知道她是怎摸和女兒談心的??
我的心情多會(huì)兒能轉(zhuǎn)晴!
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