實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“女兒,到了學(xué)校里要認(rèn)真聽講,不懂就要問(wèn),騎車時(shí)要小心……”瞧,媽媽這嘮叨聲又開始了,這嘮叨聲就像一個(gè)小廣播無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我耳邊想起。
清晨,叫醒我的不是鬧鐘,而是媽媽的嘮叨聲�!芭畠�,趕快起床要不然就遲到了,你的牛奶放書包里了……”“知道了!知道了!”我不耐煩的回答。接著我又慢吞吞穿起衣服來(lái)�!澳阍趺催@么慢哪,要我怎么說(shuō)你才好,你的練習(xí)冊(cè)這么還沒(méi)裝,你怎么這么粗心……”我再也受不了了,大聲喊著“你整天就會(huì)嘮叨,我耳朵都快起繭子了,煩死了!”媽媽怔住了,沒(méi)有再說(shuō)什么。只是走前,囑咐了一句“路上小心點(diǎn)!”
之后的幾天,媽媽沒(méi)有再像以前那么嘮叨。可我這幾天不是忘了戴書本就是忘了戴作業(yè)本,挨了不少老師的罵。
一次考試,我三下五除二就做完了試卷,坐在那里靜靜的等待考試結(jié)束。耳邊突然想起了媽媽的嘮叨聲“考完試一定要仔細(xì)檢查,不可以隨心所欲坐在那里玩�!蔽荫R上檢查起來(lái),這不檢查不知道,一檢查嚇一跳。我有許多錯(cuò)都是由粗心馬虎造成的。我立馬改正過(guò)來(lái)。結(jié)果這次考試我取得了滿分,這一切都源于媽媽的`嘮叨。我也知道自己錯(cuò)了,回去后主動(dòng)向媽媽道歉,自然媽媽也就恢復(fù)了往日的嘮叨。
媽媽的嘮叨是世界上最美麗的聲音。
我愛媽媽的嘮叨聲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“不好啦!闕玉妍哭了!闕玉妍哭了!”隨著一位男同學(xué)的叫喊聲,陸老師循著“嗚嗚”的哭聲走到了闕玉妍同學(xué)的座位上�!霸趺椿厥�?”“法官”陸老師面容嚴(yán)肅地開始審問(wèn)“當(dāng)事人”了。副班長(zhǎng)陸漢成幫在吞吞吐吐說(shuō)事的潘偉強(qiáng)同學(xué)說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò):原來(lái)是今天體育課下后,潘偉強(qiáng)把《世界未解之謎》這本書上的一張圖片給李翔看,一不小心超過(guò)了“界線”,闕玉妍便大聲叫道“潘偉強(qiáng),你給我回去!”潘偉強(qiáng)火冒三丈,便一拳向闕玉妍嶄新的文具盒打去,只聽到“砰”的一聲,文具盒被打扁了,大部分都凹了下去,闕玉妍“哇”地一聲哭了起來(lái),隨后,兩位同學(xué)去報(bào)告了陸老師。
我想,這一切,都是那條可惡的“三八線”惹的禍。但是,即使“三八線”真的惹禍了,我們也不要像闕玉妍那樣,別人不小心超過(guò)了本不該有的“三八線”就大呼小叫,更不能像潘偉強(qiáng)那樣,別人講幾句就大發(fā)雷霆,損害人家的東西�,F(xiàn)在正在提倡構(gòu)建“和諧社會(huì)”,同學(xué)之間特別是同桌之間更應(yīng)該友好相處,不要刻意到學(xué)習(xí)桌上劃分什么“三八線”,更不能在我們的'心里樹立男女同學(xué)之間老死不相往來(lái)的“三八線”。
讓我們所有的男女同學(xué)共同攜起手來(lái),互相學(xué)習(xí),互相幫助,營(yíng)造一個(gè)既團(tuán)結(jié)緊張又輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“奶奶,您看我手氣多好呀!搶到了八塊八的紅包!”我揚(yáng)著手機(jī)向奶奶炫耀。
“手機(jī)里真的能搶到錢呀?”奶奶不相信地看著我。
我給奶奶展示我手機(jī)中搶到紅包的金額。我告訴奶奶,這些錢既能轉(zhuǎn)到銀行卡中提現(xiàn),也能交話費(fèi)呢!
“那你看看我的手機(jī)能不能搶?”“當(dāng)然能搶了,我們家網(wǎng)速很快,你的'是智能機(jī),只要手指反應(yīng)快,就能搶到!”我給了奶奶一個(gè)肯定的答復(fù)。
奶奶讓我教教他。我看到奶奶這么感興趣,就給奶奶申請(qǐng)了微信,還把奶奶拉到了我媽媽的好友群里,手把手地教奶奶搶紅包。居然搶到了好幾次紅包,總共十多元呢!
奶奶高興地像個(gè)孩子,興奮地說(shuō):“這個(gè)游戲真好玩!”
兩天過(guò)去了,奶奶告訴我,她連一分錢也沒(méi)有搶到。奶奶有些泄氣地說(shuō):“到底是老了,反應(yīng)跟不上了!紅包都跟我無(wú)緣了!”我急忙安慰奶奶說(shuō):“新手一般都難搶到,等幾天經(jīng)驗(yàn)足了,手快了,紅包就到手了�!蔽彝低档亟o奶奶發(fā)了一個(gè)專包。奶奶很快就領(lǐng)取了,她揚(yáng)著手機(jī)對(duì)我說(shuō):“我搶到紅包了!你快幫我看看是不是?”“是呀,搶到了,還是個(gè)吉利數(shù)字呢,十八塊!”奶奶喜笑顏開、手舞足蹈。我對(duì)奶奶“面授機(jī)宜”:“搶到紅包,立即打開�!�
這一下激發(fā)了奶奶的斗志,只要一聽到手機(jī)的“嘀嘀”聲,就會(huì)停下一切活兒搶紅包。奶奶說(shuō):“搶紅包是第一要?jiǎng)?wù)!”
奶奶逢人就夸自己腦瓜子靈活、手靈巧,連年輕人的紅包都能搶到�,F(xiàn)在,奶奶搶紅包的技術(shù)越來(lái)越高了,還經(jīng)常跟我分享?yè)尲t包的經(jīng)驗(yàn)。我還教會(huì)了奶奶發(fā)紅包。
那天,我打開奶奶的微信,看她的戰(zhàn)果,結(jié)果零錢包里顯示為一毛。實(shí)在是不應(yīng)該呀!我都給奶奶發(fā)過(guò)好幾十塊,連同媽媽發(fā)的,怎么著也該上百了。
奶奶見我疑惑,笑嘻嘻地說(shuō):“我搶的都又發(fā)出去了。大家掙錢也都不容易,我發(fā)給他們,也讓他們快樂(lè)快樂(lè)�!闭f(shuō)完,奶奶一臉得意的樣子。
原來(lái),奶奶搶紅包不只為了快樂(lè)自己,還為了快樂(lè)他人!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
聽著人們贊揚(yáng)的掌聲是一種無(wú)與倫比的享受,令我最開心的就是那贊美的掌聲。
我是校園舞蹈隊(duì)當(dāng)中的一份子,每天午后我都會(huì)和小伙伴們一起在老師的帶領(lǐng)之下進(jìn)行排練�!�1234,2234……”一串串有力的節(jié)拍從舞蹈房中傳來(lái)。我們齊刷刷地把腿架在把桿上,伴著節(jié)拍練習(xí)基本功。“啦啦啦,啦啦啦……”我們整齊有序地跳著歡快的舞蹈。轉(zhuǎn)圈、劈叉、后滾翻……一個(gè)個(gè)動(dòng)作都有條不紊。
我覺得最難的還是“練笑”�!霸谖枧_(tái)上,表情才是最重要的,一張張陽(yáng)光燦爛的面孔評(píng)委老師看了才會(huì)高興,如果你扯著一張木頭臉,評(píng)委老師看了又怎么會(huì)舒心呢?表情是整個(gè)舞蹈的靈魂,該哭的時(shí)候就使勁的哭,該笑的時(shí)候就得發(fā)自內(nèi)心的笑。”老師的厲聲教導(dǎo)回響在我們耳畔�!盀槭舱f(shuō)“練笑”難呢?笑不應(yīng)該很簡(jiǎn)單嗎?”很多人都會(huì)這樣問(wèn)吧,笑確實(shí)很容易,可要連續(xù)堅(jiān)持到底可不是一件容易的事呢!我們幾次笑得臉部抽筋,甚至?xí)r間久了,好幾天都笑不出來(lái)。因?yàn)槟闵詣?dòng)一下嘴角,就會(huì)感到肌肉疼痛,十分煎熬。
演出當(dāng)天,我們都盤著統(tǒng)一的發(fā)髻,穿著一樣美麗的服裝,畫著一樣的妝容。在聚光燈的照耀下,我們就是最閃亮的中心,所有人的目光都聚集在我們身上。我們的心緊張的.亂了頻率,臉上的笑容卻一如既往的燦爛。
功夫不負(fù)有心人,我們的舞蹈取得了金獎(jiǎng),當(dāng)全場(chǎng)掌聲響起時(shí),我們不禁熱淚盈眶,這淚水包含了這一路得艱辛和不易,也包含著喜悅和自豪。聆聽著這徹耳的掌聲是一種多么享受的事情�。∥覑勰氰驳奈枧_(tái),我更愛那贊揚(yáng)的掌聲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
為裳及晴裳準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
為裳問(wèn)南門愿:“你告訴你父親我和我妹妹的真實(shí)名字了嗎?”南門愿說(shuō):“我自知我父親與慕容雨有瓜葛,我不敢說(shuō)�。 �
為裳傾城一笑,這一笑并沒(méi)有傾倒南門愿,而傾倒了慕容懿。
慕容懿問(wèn)南門楚:“她是?”南門楚說(shuō):“哦~是我兒子的朋友,她還有個(gè)妹妹呢!”慕容懿問(wèn):“是那個(gè)舞姬姑娘嗎?”南門楚笑嘻嘻的說(shuō):“是啊,慕容少爺,若喜歡,老夫愿獻(xiàn)出�!�
慕容懿不理南門楚,走到南門愿的身前。南門楚說(shuō):“這是慕容懿,慕容少爺�!�
為裳心想:他就是慕容雨的兒子嗎?
為裳準(zhǔn)備抽出她準(zhǔn)備好的小刀,幸好南門愿發(fā)覺了,握住了她準(zhǔn)備抽出小刀的手。還笑嘻嘻的與慕容懿說(shuō):“慕容少爺,想必時(shí)間也到了,我們?nèi)タ次璋�!�?/p>
慕容懿說(shuō):“那位步步傾城的姑娘,想必是這位姑娘的孿生妹妹吧!”為裳心想:好一個(gè)好色之徒,我不能讓他接近妹妹。南門愿做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),慕容懿走向正廳。
南門愿輕聲對(duì)風(fēng)為裳說(shuō):“報(bào)仇,現(xiàn)在還不是時(shí)候�!睘樯颜f(shuō):“他是好色之徒,我妹妹怎么辦�。俊蹦祥T愿說(shuō):“我保護(hù)你們。”
南門愿與風(fēng)為裳坐在了正廳的'一把椅子上,前面擺的,都是山珠海味。風(fēng)為裳問(wèn)南門愿:“你告訴你父親,我叫什么名字?”南門愿笑了一下,說(shuō):“我差點(diǎn)忘了,我說(shuō)你叫陸羽,晴裳叫陸合。”風(fēng)為裳開玩笑:“你能不能取個(gè)好聽的名字��?我妹妹知道嗎?”南門愿說(shuō):“我自然會(huì)告訴啊�!�
《留戀》的曲子響起,晴裳從幕布里走出來(lái),而慕容雨以及南門楚坐在了正席上。晴裳跳起了傾城舞,很快舞跳完了,可在場(chǎng)的人卻還沉溺在晴裳的舞里。過(guò)了好一陣子,大家猜回過(guò)神來(lái),開始留戀……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“這種筆筒只要三十元,方便又實(shí)用!”聽到這一聲聲叫賣從我們的電教室里傳出來(lái),你是不是以為有商人來(lái)我們學(xué)校推銷商品了?哈!不是的,是我們正在進(jìn)行一個(gè)口語(yǔ)交際活動(dòng)呢!為什么會(huì)突然冒出這么一個(gè)活動(dòng)呢?這還得從兩個(gè)星期前說(shuō)起。
那一天,義老師突然叫來(lái)我們班上的三個(gè)同學(xué)——其中也有我。神秘兮兮地告訴我們:下周有個(gè)口語(yǔ)交際活動(dòng),讓我們做好準(zhǔn)備。我們便開始熱火朝天地忙起來(lái)。有的在準(zhǔn)備推銷稿,有的在做幻燈片,還有的在準(zhǔn)備商品。同時(shí),我們更是在積極地練習(xí)如何說(shuō)得更生動(dòng),如何放幻燈片效果更好。義老師也不住地給我們支招兒。就這樣,我們度過(guò)了一段緊張而又刻苦的“練習(xí)期”。
“練習(xí)期”過(guò)后,我們便開始了一段“實(shí)戰(zhàn)期”�!皩�(shí)戰(zhàn)期”主要是到場(chǎng)上練習(xí),開始我有些緊張,不是忘詞就是幻燈片放慢了,可越到后面,我便越來(lái)越嫻熟了,可以游刃有余地掌握好幻燈片的速度,節(jié)奏了!原來(lái)像魚一樣難拿準(zhǔn)的幻燈片也被我像是握木棒似地握得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了�;顒�(dòng)開始那天,同學(xué)們都來(lái)齊了�?谡Z(yǔ)交際活動(dòng)便正式開始了。等到在我前面的幾位同學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)以后,我也開始緊張起來(lái)。腦子里不斷地重復(fù)我所要推銷的'內(nèi)容,幻燈片的放映順序像放電影似的在我的腦海里閃過(guò)。輪到我了!我的背上直冒冷汗,手心也本能地攥緊了話筒,望著臺(tái)下好幾百名學(xué)生和十多名老師,我開始了我的推銷。效果比我想象的要好得多,我也成功地博得了同學(xué)們的一片掌聲與喝彩!
隨著我走下臺(tái)的腳步,我的心里也漸漸地充滿了勇氣。而我,也體會(huì)到了一點(diǎn):有了付出,就會(huì)有收獲!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的步伐,穿著綠色的衣裙,悄悄的來(lái)到了人間,可她在那呢?讓我們一起來(lái)尋找春的足跡吧!
春姑娘在哪兒?春姑娘在枝頭上�?�!粉紅粉紅的桃花已經(jīng)全部綻放,但有的才綻放了一半,露出黃色的花蕊,還有的還是花骨朵,但卻飽脹的將要破裂似的。哦!我找到了春姑娘的足跡!
春姑娘在哪兒?春姑娘在田間�?�!一片片碧綠碧綠的插秧,讓你喜愛,一片片金黃金黃的油菜,發(fā)出濃郁的`香味。農(nóng)民們?cè)谒锢锊逖�,插過(guò)的田里露出了綠油油的苗兒。哦!我找到了春姑娘的足跡!
春姑娘在哪兒?春姑娘在草地上�?�!小草偷偷地從土地里探出自己的頭來(lái),想早一點(diǎn)看看這新奇的世界。小花們也爭(zhēng)奇斗艷,和朋友們比誰(shuí)長(zhǎng)得快、長(zhǎng)得美,青的草,綠的葉,各種顏色的花,都喜愛你過(guò)來(lái)趕集似的聚攏起來(lái),形成了春天光彩奪目的景象。風(fēng)一吹,小花和小草都點(diǎn)頭哈腰的對(duì)我笑。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘在哪兒?春姑娘在天上�?矗∫蝗喝簹g樂(lè)的燕子在天空中斜著翅膀飛行著,有的停在電線桿上,唧唧喳喳的唱著歌,是多么歡快啊!哦!我找到了春姑娘的足跡
春姑娘在哪兒?春姑娘在人的身上�?�!人們脫掉了重重的棉襖和大衣,換上了漂亮的春裝。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘在哪兒?春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田間,麥苗反青,菜花金黃;哦!我找到春姑娘的足跡了!春姑娘無(wú)處不在!
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