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奔跑六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的奔跑六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奔跑六年級作文1
那一年的相遇詮釋著朋友的含義,春夏秋冬,四季的變遷輪回,陪你共享那屬于四季的盛宴。
——題記
溫習(xí)著你的氣息,珍藏著你給我說的每一首歌,淡淡的旋律,莫名的感傷。藍天下的鳥兒展開雙翅翱翔,弱小的雁羽用力的撲打著弱不禁風(fēng)的翅膀。你曾經(jīng)給我說過,希望像這鳥兒一樣自由自在翱翔于蔚藍天空。點點頭,仰望天空,滿懷憧憬的漫無目的的散著步。
爛漫的我們,還很稚嫩。只會幻想,局限于童話里的完美結(jié)局,并不了解萬物的陰晴圓缺。共同,采擷清晨的花朵,吃著雪糕漫步叢林,踏過了林蔭小道的落葉,玩過冬天的積雪。有你的陪伴,冬天充滿陽光;有你的陪伴,夜晚充滿繁星;有你的陪伴,夏日多了涼爽。與你肆無忌憚的開玩笑,屏息聆聽,回轉(zhuǎn)與上空的笑聲,很快樂,很美好。燦爛的笑靨如花般綻放于陽光之下,憧憬著,盼望著它綻放的那一刻。它包含著我們濃濃的情誼——友誼。
霓虹燈下的閃耀,照亮了黑夜。
盛夏之雨的淅瀝,洗凈了茉莉。
櫻花飄落的季節(jié),滿是唯美。
記憶海洋中,拉鉤鉤的承諾。曾說過,要把海洋變成葡萄味的果汁,把那肆意飛翔的云朵變成觸手可及的棉花糖。呵呵,兒時的無稽之談變成一顆顆閃耀的繁星,點綴著整片記憶天空。想著想著,嘴唇露出了淡淡的弧度,甜蜜充實了內(nèi)心的每個角落,一股沒由而來的甜蜜使笑容更甜,更美。
習(xí)慣了你的微笑,總是讓人深陷其中。你說,微笑是人世間最美的表情,無論什么困難,微笑才是最好的迎接方法。不知不覺,一股暖流流入心田,滋潤了花草。很溫馨,很甜蜜。還記得在失敗時,淚水溢滿眼眶,你那長篇大論就開始孜孜不倦的教導(dǎo)著我。使得我不得不“洗耳恭聽”。
只知道你是上帝派遣的天使,不然你不可能對我這么好。你有著隱形的羽翼,純潔的笑容,閃閃發(fā)亮的眸子訴說著活潑與快樂。相信緣分,相信前世注定,前世的.注定讓我們相遇。播撒下友誼的種子,萌芽,小小的憧憬;花苞,莫大的喜悅;綻放;不已的欣喜。縈繞心間的甜蜜,就這樣一點點融化,融化成一塊甜甜的巧克力。
不要問這個“你”是誰,只知道要與她“相濡以沫”,陪伴著她。
你期盼著像鳥兒一樣自由自在的飛翔,終知曉頂這個愿望永遠不可能實現(xiàn)。奔跑,你的最愛。仿佛樂意于一切速度類型的運動。那么,請允許我飛躍藍天陪你奔跑。
親愛的小孩,不祈求內(nèi)心的繁華,只希望那友誼之花能綻放的美麗。
奔跑六年級作文2
“三,二,一……砰!”
7月7日的上午8:00,被陣陣夏雨洗禮后的梅家塢格外清新,在齊聲響亮的倒計時中,一聲響亮的發(fā)令槍響后,被青山綠水環(huán)抱的十里郎當(dāng)牌坊下,開始了激烈的“杭馬會童子軍親子越野賽”。
沿著古樸的村道,穿過茶園的羊腸小道,我們便開始了最具挑戰(zhàn)性的“狹窄陡峭,山路奔跑”。起初,我和小伙伴們有說有笑,攜手共進,把自己的媽媽甩在了九霄云外?蓻]過多久,我們只剩下了氣喘吁吁、沉默不語、疲憊不堪——身披綠色外套的巨大原石正在一個個調(diào)皮地疊羅漢,玩得不亦樂乎,幾乎呈九十度直角;一只只“嗡嗡”作響的山蚊子也來參加這山間盛典,在我們每個參賽者身上留下了深深的印痕,以此用它們那獨特的方法來為我們加油。
雖然,我平時參加過大大小小的毅行與酷跑不計其數(shù),都能輕松自如地沖到終點,但這越野賽我還是第一次參加,說實話,真的沒想象中那么容易,累得我上氣不接下氣不說,還差點摔倒,幸好一旁的枝條拉了我一把。一路跑來,雖然沒有過放棄的念頭,但也過體力不支的時候,每當(dāng)這時,眼前就會出現(xiàn)志愿者那甜甜的微笑……
“加油哦,你是最棒的!”
“您先行!”
一聲簡短的鼓勵,一句急促的禮讓,一個艱難的靠邊,一個彎腰拾起叢林中垃圾的背影,在濕滑的林間小道都是那么的溫馨。
穿越了陡坡,奔跑在這云霧繚繞的有山有貌,有塢有水的清秀山色中,因為心中的目標是前十五,來不及放慢腳步一覽萬竿翠竹的'云棲竹徑,欣賞延綿不絕的茶園,但一路嗅著淡淡的竹香,踏著散發(fā)著清雅的茶香之路,胸瞬間不悶了,腳也開始聽使換了,不再發(fā)軟無力,在一次次補給后,精力充沛,一路狂奔,最終以不到一小時的成績順利沖進了前十,拿到了金牌。
此時,我沒有被眼前滿是誘人的冰激凌、鮮紅欲滴的西瓜、清涼消暑的綠豆湯……所吸引,迫不及待地從早已被汗水浸透的兜里掏出手機給落在后面的媽媽報平安,并鼓勵她,為她加油!
十里梅塢的親子越野賽,是一個具有挑戰(zhàn)的戶外活動,它不僅增加了親子之間的親和力,還鍛煉了個人的意志;它不僅讓我們知道了環(huán)保須從我做起,舉手之勞還會還給大自然一片潔凈;它不僅讓我們感受到了這是一場充滿愛的活動,更讓我們知道了一個團體的就是一個溫馨的大家庭,在這里大家就應(yīng)該團結(jié)互助,攜手共進。
奔跑六年級作文3
春天,又是一個春天。
窗外的陽光碎碎地灑落到了地面上。
掛在墻角的風(fēng)箏好象在對我微笑。
拿起它吧,到田野去!
去釋放你心中最美麗的春天。
溫暖的陽光照得你有點想睡的感覺,是吧。那么,騎上一輛單車吧,在金色的海洋里穿行,那么,就唱一唱兒歌吧,或許,它在你12歲的心中已經(jīng)很幼稚了!靶∶鄯洌宋私小毙r候的你,扎著兩個朝天辮,跑在這田坎上,嘴里哼著這首歌,像個小天使一般傳播快樂。你該去問問路邊的小鳥,它還認識你嗎?不認識了吧,確實,現(xiàn)在的你,長多高了,比油菜花都還要高出那么一大截呢。
是呀,你記得那金色的油菜田嗎?那可是你童年的美好記憶呢。當(dāng)初,你總愛爬到那高高的田坎上去,歡笑著奔跑在油菜花中,你還踩倒了很多花呢,可你呢,又笑著去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧,用你的小手拿著一個瓶子,看著它們在里面嗡嗡地飛,玩夠了,打開瓶子,哈,你趕緊跑開了。你看,那朵花上的蜜蜂,還認得你這小冤家吧?它在你的頭頂飛來飛去,不過,你可不會那么調(diào)皮地去捉它們了。就讓它們飛吧,用翅膀來創(chuàng)造這世間最和諧的音符。
你笑著停下車,拿起了風(fēng)箏。路邊的楊柳在向你招手,老朋友,還記得你曾經(jīng)調(diào)皮地摘下我的枝條,圍成你的“王冠”嗎?你笑笑,給風(fēng)箏拴上了線,風(fēng)箏越飛越高,你可不敢脫手,還記得前年你曾經(jīng)放“飛”了一個風(fēng)箏嗎?你還去和弟弟追它呢,追呀追,都忘記了時間。你手里的這個風(fēng)箏,是你的第幾個啦?破壞大王般的你,許多風(fēng)箏都被你給弄爛了。風(fēng)箏,就讓它好好地飛吧。你就躺下來,吹一吹春風(fēng),曬曬這溫暖的`陽光吧。忘記學(xué)習(xí)的煩惱,忘記一切,在陽光下,幻想你心中的春天吧……
迷茫之中,你還是快收起風(fēng)箏吧,已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨啦。你騎著單車,帶著滿心的春天之景,就要回家了。再見了,路邊的老柳樹、再見了,田中的油菜花、再見了,嗡嗡的小蜜蜂!騎著單車,在小雨中,乘著春風(fēng),一邊走,一邊哼唱著:‘春雨沙沙地下……’那是你小時候最喜歡的一首歌了,那么,就用它來贊美春天吧。
呵,春天,春天,它正在召喚你呢。來,朋友,和我一起,放開書本,到陽光下、到田野里,去擁抱你心中的春天,去和大自然握握手,在小路上奔跑吧!
奔跑六年級作文4
“明天我們?nèi)ジV!泵看温牭竭@句話,我的臉就一下子就綠了。福州有大老虎?不,不是的,因為我會暈車!每當(dāng)我坐上那空氣憋悶、滿是怪味的大巴,不出半小時我準會吐得個天旋地轉(zhuǎn),面呈菜色,到了目的地總覺得丟了半條命,所以是“談車色變”。〉詮挠辛烁哞F,暈車狀況再沒有了,坐在干凈舒適的車內(nèi),平穩(wěn)又快速,沿途還能欣賞風(fēng)景呢!
記得第一次坐高鐵——
那是暑假,一天媽媽又帶我去福州,聽說這次可以坐最新的高科技產(chǎn)品——高鐵。我興奮得不行,一路上歡蹦亂跳。到售票口買了票,我們進了候車室,“哇!寬敞的候車大廳,整潔的坐椅,輕緩的.音樂,感覺真好!我們找了個位子坐好,不一會兒,廣播里傳來溫柔的聲音:“各位乘客注意了,去往福州的動車G1652號現(xiàn)在進站,請到2號檢票口進行檢票……”我跟媽媽隨著人流進了站臺。突然,一道白色的亮光從我眼前飛過!奥÷÷ 眲榆嚶W×吮寂艿哪_步,我抬頭望去,動車的車頭上寫著“和諧號”三個大字。
上了車,一陣清香撲面而來,柔軟的坐椅,清鮮的空氣,干凈的環(huán)境,使人一下子從昏睡中清醒。找到座位坐好,我發(fā)現(xiàn)椅子還能旋轉(zhuǎn)呢!列車門漸漸合上,動車開了,速度越來越快,起先是11公里,漸漸加速了,100公里,200公里,最高達360公里。啊,真快!我好奇地觀察窗外的景象,發(fā)現(xiàn)窗外景物移動的速度并不那么快!皨寢,為什么從里面看與外面好像速度不一樣?“媽媽摸摸我的頭,輕聲說:“因為車廂里裝有減速玻璃!薄巴,連減速玻璃都發(fā)明出來了,太厲害了!”
不知不覺半小時過去了,又是一陣輕柔的聲音:“親愛的旅客們,您們好!福州南站到了,要下車的旅客請?zhí)崆白龊脺蕚!钡秸玖,我暗嘆:真快啊!本來要2個小時的路程現(xiàn)在半小時就到了,還一點兒都沒覺得不舒服。我依依不舍地下了車,發(fā)現(xiàn)我全身都有一股使不完的勁,再也沒坐車恐懼癥了。
從令人暈車的大巴到清潔快速的高鐵,科技發(fā)展越來越高端,新世紀的我們必須要好好讀書,掌握好科學(xué)知識,才能跟上時代奔跑的腳步!
奔跑六年級作文5
迎面刮來的大風(fēng)讓人不愿睜開眼睛,往前邁一步,就會被風(fēng)吹回來一點。索性停下來慢慢跑,反正也不是什么比賽。只是在看到她在跑道上飛奔時,不由怔住了。
“跑那么快有什么用嘛,還不是要被別的科目拖死。”與我一起慢慢跑的女生十分不屑。雖然內(nèi)心不敢茍同,但是我沒說什么,只是加快了步伐,逐漸遠離她,腦子里放映起了往事。
小鄧特別喜歡體育,尤愛跑步,一圈又一圈,不管別想她到底是什么病,怎么自找虐,她都不會因為這些而停止奔跑?上Я耍幕瞥煽兲。但同時,她在文化科方面也是不停奔跑,經(jīng)常加班加點學(xué)習(xí),可能真的不是這塊料呢。為此,我們班有些令人反感的男生,為她寫了個笑話:“鄧同學(xué),起早貪黑,五點起床背單詞,十一點刷題結(jié)束,終于,在期末考試中以倒數(shù)第一的成績升到第二!
一次數(shù)學(xué)考砸,與小鄧等同學(xué)一起留堂。一個又一個同學(xué)寫完試卷離開教室,小鄧卻還卡在倒數(shù)第三題。不斷有人調(diào)侃她,可她只顧在草稿紙上算來算去,別人漸漸也無趣了。還有一些女生,怕她沒時間吃飯洗澡,把自己的試卷拿給她抄,被冷冷幾字寒了心:“不用了,謝謝!弊叱鼋淌揖屯虏,“那她什么時候才能自己算出來呢?”
沒什么好聽的,也寫完試卷的我催促幾聲同伴,抑制不住好奇心,來到小鄧桌邊。“小鄧,我能問你個問題嗎?要是趕時間就不問了。”見她放下筆,抬頭看我,我接著說:“你為什么那么喜歡跑步?”她短暫地楞了會,低下頭去思考,過了一會兒,又抬頭,眼底是一片亮澄的光芒。
“奔跑,才能到達明亮的遠方。其實,那些議論我的人又有什么資格呢?我到了他們到不了的地方,所以,他們的評價有什么好介意的.!
像是知道我有想問的沒問出口,小鄧的回答突然讓我有些難堪,仿佛某些不好的東西被人一眼看透,還將它拿出來暴露在我面前……
是啊,我為什么要那么在意他人的看法。每當(dāng)想努力時,怕努力了卻沒有好結(jié)果,被別人嘲笑,每當(dāng)想到這點,一顆熱血滿滿的心如同被還未降臨的寒風(fēng)環(huán)繞,想向前奔跑的腳步畏懼了。可是,管那么多干什么,他們不值得。
再次站在起跑線上,只等吹哨的一刻,便奮力奔跑。不聽后面的人不服的話語,朝著遠方跑就對了?粗h遠領(lǐng)跑的小鄧,飛揚的頭發(fā)在余暉下鍍上了金邊,像一朵盛放的太陽花。
加快步伐。我要迎風(fēng)奔跑,向著明亮遠方。
奔跑六年級作文6
熬不住了,看著墻上的時針在茫然間指向了“10”,關(guān)燈,拿上鑰匙,揣上mp4,胡亂地穿上小清新的帆布鞋,“噠噠噠”地沖下樓去,只剩下樓道上的燈光還在傻傻地亮著。
大街上空蕩蕩的,偶爾有幾絲風(fēng)掠過這座沉睡中的城市,一呼一吸間,只有“沙沙”的樹葉摩擦發(fā)出的聲音!耙,二,三!”心里默數(shù)著,在馬路中間向前奔跑,耳朵邊一直想著霸氣外露的《主角》:空氣,瞬間凝結(jié),全長都在用目光迎接。掌聲熱烈,尖叫聲不絕,自我與本我的對決……
路燈依然亮著,我一直向前跑著,燈光將我的影子拉得很長很長。鼻尖上冒出了汗珠,腳步卻不見得緩慢了,只是隨著節(jié)奏向前跑著。
左拐,右拐,向前,無緣無故沖進了小吃街。路邊小攤兒上叔叔、阿姨準備收攤了,畢竟天空已經(jīng)黑的那么透徹,馬上就要放光了。我看著那些炸的、烤的、煎的、蒸的、煮的,花花綠綠的蔬菜,我說的出的說不出的都有。我只是眼巴巴的多瞅幾眼,摸摸口袋里的幾個鋼蹦兒,就只好繼續(xù)往前奔跑了。
哪家的貓咪走丟啦!一棵大樹的樹干上,一只臟兮兮的貓咪在打盹兒,那條尾巴自然地垂下來。我想沖上去惡作劇一把,輕輕地一碰貓尾巴。那貓竟被嚇壞了,一副如臨大敵的模樣,可看看四周空無一人,只有零落的樹葉在地上旋轉(zhuǎn)、打滾,因為我早就已經(jīng)向前方匆匆跑去了。
又跑上了寬闊的柏油馬路,沿著中間的白線奔跑著。身后突然傳來車鳴聲,車主扯著嗓子罵道:“深更半夜的,發(fā)什么神經(jīng),跑到馬路上!”看著那輛黑色吉普車的燈光也漸漸朦朧了!我才指著前方,大聲喊道:“老娘的事還輪不到你來管!大叔。。 彪S后,自己便笑了笑,剛剛那一副市井潑婦的.樣子真是強悍呀!
跑著,跑著,等到自己的影子也滴下了汗水,衣服已經(jīng)改變了顏色,才上氣不接下氣地走回家去。樹上的流浪貓早已不知去向,擺攤的大伯已經(jīng)消失了,只有零零落落的幾家店鋪的燈還亮著,好像下一刻就要消失。
將鑰匙插進鎖里,一陣金屬摩擦的聲音,然后開燈,換鞋子,直奔臥室,倒在床上燈什么的也不管了,和黏糊糊的汗一起昏睡過去,而墻上鐘表的時針已經(jīng)跨了一大格了……
我忽然覺得自己是那樣瘋狂,偶爾的瘋狂卻是我心靈的一次解脫。
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