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四年級的作文300字

時間:2023-12-19 12:50:09 四年級 我要投稿
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實(shí)用的四年級的作文300字[通用7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的四年級的作文300字[通用7篇]

四年級的作文300字 篇1

  秋天弟弟是一位小畫家,他調(diào)皮地把一切都染成了金色,到處層林盡染、疊翠流金。金色的太陽閃著金色的光芒,對著果園和田野微笑;果園里,果樹上一片片金色的葉子紛紛落下,有的在小河里歡快地游泳,有的在樹媽媽腳下打滾,還有的在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞;田野像金色的海洋,秋風(fēng)一吹,田野就翻起金色的波浪;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山不知不覺已被換上了金色的衣裳。

  秋天的圖畫,洋溢著豐收的喜悅,到處瓜果飄香、五彩繽紛。紅紅的蘋果像羞紅臉的新娘,露出了紅紅的臉頰,偷偷地笑了;黃黃的梨子像一個個可愛的娃娃掛滿了枝頭;紫瑩瑩的葡萄像晶瑩透亮的珍珠,又像美麗的瑪瑙;石榴高興地笑了,露出一排可愛的`牙齒;桂花大多開了,一陣風(fēng)拂過,樹上的花兒就成了一把把黃色的小降落傘,令人眼花繚亂。

  秋天的圖畫,奏響了秋天的樂章。大雁排成“人”字形朝溫暖的南方飛去,好像在唱著告別的歌曲;小螞蟻們喊著:“一二一,一二一!碧ぶR的步伐搬運(yùn)食物,似乎是一首團(tuán)結(jié)的交響曲;小鳥唱著歡樂的歌,用銜來的樹枝造房子;小烏龜用力地挖著洞,哼著秋天的歌。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

  秋天的圖畫帶給人們的是一首歡樂的歌,帶給大地的是一首瓜果飄香的歌。

四年級的作文300字 篇2

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺弧腋卸,很多人,我要感恩我的老師?/p>

  以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。最大的一次突破,就是當(dāng)了班長。

  自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會,讓我認(rèn)識自己超越自己。

  老師,是您讓我明白了:機(jī)會常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭取,要憑實(shí)力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!

  為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的.孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大,那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情,但它更無私;它不是愛情,但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。

  “一日為師,終身為父!崩蠋煟褪俏覀冏顐ゴ蟮哪赣H。大愛無言,我只想說一句最樸實(shí)的話語“老師,謝謝您!”來表達(dá)我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

四年級的作文300字 篇3

  眼桌子上的臺歷,被撕得只剩下最后一張了,我盼望已久的元風(fēng)就要來臨了。

  我心黽早就打箅,趁元旦放假,要到縣城去看望。爺爺在教育局任局長,他老人家工作忙,有半年多了還沒回來過,一見到我出他面前的樣子,心里吃沙糖甜。對,我還要給帶去禮物一一我花了整整一星期才削成的龍頭拐杖。睡覺前我把它放到床前,夭一亮就趕路。我們家離縣城有二十兒里呢。

  天剛亮,我急急忙忙地穿從床上跳,把門推開,一陣涼風(fēng)迎面撲來,刮得我打了個寒顫。我睜大眼睛一看,呵,下雪了。滿天的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),像片雪白的梅花。我心里一涼,哎,真倒霉,大雪把計(jì)劃全破壞了。我回過身,從抽屜里拿出鞭炮,在門口劈劈啪啪地放了。放完耵,覺得挺沒意思。對,我張肅紅,到他家里去,看他有好主意。

  我轉(zhuǎn)過身,關(guān)好門,就向張肅紅家跑去。路很滑,還沒走幾步,就“啪”的摔倒了,疼得我好半天爬不。,念頭從我腦海里滑了,我想起了我們的`語文老師。她愛人是解放軍,前月,隨部隊(duì)到北京執(zhí)行戒嚴(yán)任務(wù)去了,而她前些天又生了小孩,天—下雪,出出進(jìn)進(jìn)挺不方便的,我還不如到她家院子里掃雪去呢。我從爬,返回家,拿上掃帚,向王老師家走去。

四年級的作文300字 篇4

  有人說秋天是豐收的季節(jié),有人說秋天是涼爽的季節(jié),還有人說秋天是一個美麗的季節(jié)。我眼中的秋天是跟別人不一樣的。

  我眼中的秋天是忙碌的季節(jié)。你看,田野里農(nóng)民伯伯正拿著鐮刀割著稻谷,果園里農(nóng)夫正在樣子上摘著又大又甜的苷桔,在玉米地里,農(nóng)夫們盡快著收高高的玉米。就連小動物也忙得不可開交,你看,地上小螞蟻正三個一群兩個一伙的抱著食物往窩里走;不遠(yuǎn)處,一只松鼠正在地上拾著一顆顆美味的`松果;天空上一只小鳥正銜著一只肥肥的蟲子往窩里飛著~.......。好一派豐收的景象。

  我眼中的秋天是美麗的季節(jié)。田野里,稻谷彎著腰,臉上漾溢著陣陣的微笑;高大的玉米,雙手插腰,滿臉不高興,心想農(nóng)民伯伯為什么還不把我收下來呢?果樹上柑桔正露出金黃的臉蛋像個小燈籠一樣。好一派美麗的景色。

  我眼中的秋天是個舒服的季節(jié)。站在田野里,一陣微風(fēng)拂來,你會感覺分外涼爽;在家里你在吃水果時,你會感到甜甜的;當(dāng)你在花園里,看著菊花,你會聞到陣陣花香。真爽啊!

  秋天,你讓人陶醉,秋天,你讓人感到舒服;秋天,你讓人忙碌;秋天,你讓人......

四年級的作文300字 篇5

  你知道今天為什么快樂嗎?想知道的話就往下看。

  今天上午我和我的好朋友易小爽在練習(xí)旱冰,我們選了一個路面很斜的地方,我們開始了練習(xí),可我一踏上滑板沒滑幾步就摔倒了,易小爽已經(jīng)在終點(diǎn)叫我:“你真慢,徐檸淵,”我不會放棄的,我用勁全身的力氣向重點(diǎn)滑去,終于到了,我正想得意的說幾句時,易小爽從后面推我一下,我腳下的滑板又開始往下滑,心想:這下不好了,我一定會摔一跤的,我瞇著眼,只聽見耳朵邊的風(fēng)呼呼的叫著作響,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)沖完了小坡,真有成就感!太好了,終于找到靈感了,我高興極了,趕緊向坡上喊到:“易小爽,下來呀!”他搖搖頭:“太危險了!彼奶摰恼f。變在坡上走,邊用激將法來刺激他!”“膽小鬼,這有什么好怕的'!你看我不好好的么!”“有什么好怕的,滑就滑!”說著易小爽向前沖去,我暗笑:肯定要摔跤,哈哈,我在路上設(shè)陷阱,不摔跤才怪呢,果然,一會兒就傳來“哇哇”痛的叫聲,摔的好,摔的哇哇叫!我心里爽極了……

  回家的時候,易小爽的眉毛都黑了,我心里樂開了花,你說我快不快樂?

四年級的作文300字 篇6

  春天來了,萬物復(fù)蘇了,小草從地下探出頭來,花朵也爭奇斗艷開放,樹木穿上了綠色的外套,泉水也融化了,正叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鄻纺兀?/p>

  春姑娘走遍了每一個角落,把冬伯伯請回家了。

  春姑娘把春天帶給了大家看,春姑娘送給桃樹粉紅色的衣裳,桃樹正開心地在風(fēng)中翩翩起舞,春姑娘送給柳樹一頭綠色的長發(fā),柳樹也正在河邊梳妝打扮呢?

  我去散步,綠茵茵的草讓大地?zé)ㄈ灰恍,遍地都是花兒和草,讓原本穿著土色的大地,變得漂漂亮亮?/p>

  樹木也長得郁郁蔥蔥,像一個個挺拔的士兵,花骨朵兒們也你爭我搶地急著綻放。

  因?yàn)榇禾斓牡絹碚麄世界都變成綠色的'海洋了,只要人們游進(jìn)這個海洋準(zhǔn)會被吸引住。

  春姑娘為大地帶來了生機(jī),可是一位大功臣呢?

  春天本就多姿多彩,再加上春姑娘的幫助和帶給大家的禮物,春天更美了,美得像一幅畫,人們拿起來看,就再也不舍得放下了。

四年級的作文300字 篇7

  這個周末,我和淇淇看了一篇文章《賣白薯的老爺爺》,受益匪淺。這個故事是發(fā)生在北京外交公寓不遠(yuǎn)的一個農(nóng)貿(mào)市場。

  文中的作者因?yàn)橄矚g吃白薯,所以經(jīng)常去離家不遠(yuǎn)的農(nóng)貿(mào)市場那里。那里有一個慈祥可親的`老爺爺賣白薯。有一次,他挑了幾個最大的。老爺爺問:“小朋友,你為什么凈挑最大的呀?”“因?yàn)榇蟮淖钐鹧!”他回答說。這時老爺爺耐心地教他應(yīng)該怎樣去挑白薯才是最甜,最好吃的。還有他的錢包放在老爺爺那里,老爺爺原封不動歸還的感人事跡。文章最后還將老爺爺同其他賣東西的人相比較,別人賣給外國人東西時不是多要錢就是少份量,有的還攔人強(qiáng)買強(qiáng)賣,這一對比更襯托出老爺爺精神品質(zhì)的可貴。

  讀完這篇文章,老爺爺?shù)母呱衅返律钌畹母袆恿宋。因(yàn)樵谶@個與時俱進(jìn)的時代,這種雷鋒精神漸漸被人遺忘了,所以好的品德和行為都是要從小養(yǎng)起,也希望我和淇淇看完這篇文章之后都有所收獲,從現(xiàn)在起,努力做一個對社會有貢獻(xiàn)的小學(xué)生。

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