五年級(jí)的作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我高高興興的坐著208時(shí)光穿梭機(jī)，來到了100年后。只見到處都是奇形怪狀的建筑物，叫不出什么名字的花草樹木，五花八門的交通工具在我面前跑來跑去，我吃驚的看著這些及先進(jìn)又發(fā)達(dá)的交通工具不知所措。更可怕的是人行道上走來的不是人，而是5個(gè)嘴巴7條退20只眼睛的怪物。這些怪物目不轉(zhuǎn)睛的看著我，張著嘴，齜著牙。更令人害怕的是它們的牙齒足有十幾厘米長(zhǎng)，嚇得人簡(jiǎn)直是魂不附體。我跌跌撞撞的向博物館走去，希望能躲開這些怪物。
推開大門，我心里暗暗高興，終于看到人類了，可是我弄不明白的'是他們?yōu)槭裁磿?huì)被裝在玻璃瓶里呢？我急忙走過去想問個(gè)究竟。一個(gè)小朋友傷心地說：這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愄粣巯У厍�，使外星人有機(jī)可乘，去侵略我們的地球，年輕力壯的都戰(zhàn)死了，老人和小孩都被活埋了，最后只剩下我們幾個(gè)被關(guān)在這里了。每天只吃半碗樹皮。聽完后我傷心的留下了淚。從書包里掏出幾個(gè)雞腿遞給了他們。
我回到了20xx年，只想對(duì)大家說：請(qǐng)大家愛護(hù)地球，保護(hù)地球吧。
五年級(jí)的作文 篇2
我，瘦瘦的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻梁，再加上充滿天真和智慧的腦袋，這就是精靈古怪的.我——楊子墨。
我的愛好廣泛，有書法，古箏，舞蹈，畫畫等。我非常喜歡跳舞。有一次，學(xué)校馬上要舉行藝術(shù)節(jié)了，我想?yún)⒓游璧副荣�，媽媽怕時(shí)間上來不及，有些遲疑不決，我卻堅(jiān)持要參加，并表示自己一定可以跳好，媽媽見我態(tài)度堅(jiān)決，便同意讓我參加舞蹈比賽，和舞蹈老師溝通后，我便開始了每天下午緊張的排練。
一天下午，我放學(xué)去練習(xí)舞蹈，排練了整整兩個(gè)小時(shí)后，急忙吃完飯，又接著去上書法課，一進(jìn)書法班，我拿起筆就開始一筆一劃地寫，一個(gè)半小時(shí)后，媽媽來接我，我告訴她，我腳疼，媽媽才意識(shí)到，我整整三個(gè)半小時(shí)沒有休息，而且沒坐下來過，她心疼地嗔怪我：“為什么不和周老師說呢，你可以坐下來休息一會(huì)�！蔽覅s說：“我要堅(jiān)持到底！”媽媽聽到這句話，說不得不佩服我這個(gè)小丫頭的毅力。
我雖然學(xué)了這么多興趣班，但并沒影響我的學(xué)習(xí)，反而鍛煉了我的意志和堅(jiān)持不懈的精神，快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中找到快樂。
我就是這樣的人，一個(gè)做什么事情都認(rèn)真，堅(jiān)持的人！
五年級(jí)的作文 篇3
今天是教師節(jié)，我突然想到，當(dāng)了七八年的學(xué)生，我心中的好老師又是怎么樣的呢？
既然閑來無事，不防來總結(jié)一下吧——
適量布置作業(yè)
星期五到了，老師開始布置作業(yè)，一個(gè)剛從一附小轉(zhuǎn)來的學(xué)生緊張得不敢看！老師布置作業(yè)完了以后，這個(gè)學(xué)生不知道自己究竟是不是在做夢(mèng)呢？因?yàn)槔蠋熤徊贾昧藘身?xiàng)作業(yè)，并且還很少！他跟我說：“一附小的老師布置的作業(yè)都很多！有時(shí)候凌晨一點(diǎn)都寫不完，這個(gè)星期五真是輕松呀！”
不打罵學(xué)生
我們的老師從來不打罵學(xué)生。她總是可以讓大家早已經(jīng)飛到九霄云外的心，再慢慢收回來。因?yàn)樗X得，打罵是沒有一點(diǎn)效果的。反而會(huì)在學(xué)生的心中留下心理陰影，破壞掉了學(xué)生的自尊心。
溫柔
我心中最好的老師，便是她了，她總是非常溫柔。一個(gè)調(diào)皮的.學(xué)生愛和后面的學(xué)生講話，老師卻總是笑瞇瞇地，她拍拍兩個(gè)人的肩膀，溫柔地說：“上課不可以講話喲！老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的�！边@短短兩句話，總會(huì)讓他們認(rèn)真聽講。他們也覺得課堂越來越有意思了。
不會(huì)總是考試
我們的老師不會(huì)經(jīng)�？荚�，因?yàn)樗X得，考那么多試。不僅會(huì)讓學(xué)生覺得考試很無聊，而且會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī)下降。但一考試我們班級(jí)的全體同學(xué)，包括那些調(diào)皮的同學(xué)，也總能得到好成績(jī)！
這就是我們的祝老師，一個(gè)很會(huì)教學(xué)生的老師。
五年級(jí)的作文 篇4
人在成功的道路上需要很多穿針引線的導(dǎo)師。我人生第一位導(dǎo)師是父母，第二位是那陪伴我度過小學(xué)的老師。
我們的語文老師是王老師！他短短的.頭發(fā)，高鼻梁，小眼戴著副眼鏡。一張幽默的嘴，同學(xué)們都特別喜歡他。他教我那么久，他的種種優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：老師做事井然有序，把學(xué)校打理的井井有條，學(xué)校里不論女教師，只要有工作上的不足，他都會(huì)“包公斷案——鐵面無私�！彼麄�(gè)子高的原因之一是堅(jiān)持鍛煉。每天早上7點(diǎn)30分以前到學(xué)校，在學(xué)校跑步。我們?cè)谒碳は潞退麖氐住翱干稀绷�！以前總是很遲才到學(xué)校�，F(xiàn)在甚至比王老師還早幾分鐘到學(xué)校。在跑過一段時(shí)間后，跑的氣喘吁吁，剛想放棄他就用激將法，激勵(lì)我們?cè)賵?jiān)持一下。
到8點(diǎn)左右，我們一起上樓背書。他的教學(xué)方式有點(diǎn)不一樣。獎(jiǎng)罰有度，是他的絕招哦！他似乎是個(gè)心里醫(yī)生，對(duì)班級(jí)同學(xué)的心態(tài)了如指掌，于是他就對(duì)癥下藥！哪位同學(xué)表現(xiàn)好他就以：小星星、糖果、小玩意兒之類作為獎(jiǎng)勵(lì)，望她再接再厲。
中午，他還要為全校同學(xué)打菜。可他卻在全校最后一個(gè)吃，但從不發(fā)怨言。吃過飯有時(shí)還要到中心校開會(huì)。他很忙，也很累�；貋頃r(shí)，我們還纏著他跟我們玩，他總慈愛地說：“走吧！一起去！”
王老師是個(gè)慈愛，說話幽默、獎(jiǎng)罰分明、鐵面無私，努力工作的好老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贈(zèng)給您！親愛的王老師。您辛苦啦！
五年級(jí)的作文 篇5
媽媽常常對(duì)我說：“在人的一生中，我們要做自己的主人�！笔堑�，我們只有從小學(xué)會(huì)做自己的主人，才能享受自己的人生。這句話對(duì)我來說盡管不陌生，但是我卻從未真正的實(shí)現(xiàn)過。
終于，我有了這樣一個(gè)難能可貴的機(jī)會(huì)。那幾天，媽媽成天上班，爸爸也不在家，中午的午飯可就成了一個(gè)大難題，不過呢，我是誰？沒有什么可以難倒我。經(jīng)過媽媽的悉心教導(dǎo)，就算不是一代大廚誕生，湊合著吃倒也還不錯(cuò)。
那天，我做完了作業(yè)，就在電腦上和同學(xué)聊天，突然，我的手機(jī)鈴聲“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”地響個(gè)不停，我沒把它當(dāng)回事兒，以為是騷擾電話�！爸形绲臅r(shí)候，我會(huì)打電話回來問問的，好好在家里，乖乖的。”盡管我平時(shí)膽子挺大的，但是一想起媽媽出門前對(duì)我說的'話，我的心里還是情不自禁打了個(gè)寒顫，會(huì)不會(huì)是媽媽打來的電話呢？想到這，我膽怯地靠近手機(jī)，好像馬上就會(huì)爆炸似的，我將身體挪到手機(jī)旁，一看，還真的是媽媽的電話，真是越怕什么，越來什么。
我慌亂極了，還沒有燒飯就是我產(chǎn)生這緊張氣氛的重大原因，我決定不接電話，以掩耳不及迅雷之勢(shì)沖進(jìn)了廚房，開始了我人生中第一次正式做飯，不知道是不是激動(dòng)過了頭，竟然發(fā)揮失常了�？粗已矍斑@頓不太如意的午飯，我才真正地意識(shí)到，掌握自己的命運(yùn)是有多么困難，多么艱辛，我試著猜想我以后的人生道路是不是會(huì)一直沉浸在層出不起的煩惱中。
午飯的警醒將我的思緒硬生生地拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。吃完午飯后，我一個(gè)人呆呆地坐在陽臺(tái)上，望著那永遠(yuǎn)熾熱的太陽，讓它自由隨意地把陽光盡情灑落在我這充滿稚氣的臉龐上。
原來，我，之所以沒有實(shí)踐過，是因?yàn)槲覍?shí)在是沒有能力，但是，以后的我，一定不會(huì)一如既往地停留在原地，而是與現(xiàn)在大不相同，真正地成為掌握自己命運(yùn)的人。
五年級(jí)的作文 篇6
我走過超市，看見許多誘人的食材，但我徑直穿過了它，來到了一家我最常去的書店。
我最愛看關(guān)于烹飪的書，不管中國(guó)菜、印度菜還是美國(guó)菜，我都愛看。我家里有許多關(guān)于烹飪的書，可我的媽媽卻不讓看，她覺得看完這些書并不能學(xué)到任何知識(shí)，所以她不讓我再買任何有關(guān)烹飪的書，我便只能在書店里偷讀。
我走進(jìn)書店，快速地走到放著烹飪書的位置，拿起一本，就津津有味地讀了起來，里面的內(nèi)容我都非常喜歡。我最喜歡到很大的書店去讀這一類的書，因?yàn)檫@樣我就可以飽覽許多類型的烹飪書，學(xué)到許多有關(guān)烹飪的知識(shí)。每當(dāng)我有機(jī)會(huì)到國(guó)外去旅行，我也喜歡到當(dāng)?shù)氐?書店去看烹飪書，因?yàn)檫@樣，我可以了解到外國(guó)的餐飲文化和一些風(fēng)土人情。
有一次，在一個(gè)商城的地下一層，我最喜歡的一家大書店里，我捧著一本《亞洲燒烤大全》在投入地閱讀，我被書里的內(nèi)容深深吸引著，想著有機(jī)會(huì)也要試試看能不能做出這樣的美食�？斓饺c(diǎn)鐘時(shí)，媽媽告訴我該走了，我突然意識(shí)到原來我已經(jīng)在書店里看了差不多一個(gè)小時(shí)了。我依依不舍地把書放了回去，滿載著知識(shí)和收獲，走回家去。
通過閱讀這些書，我不僅掌握了許多有關(guān)飲食的知識(shí)與文化，我還經(jīng)常付諸于實(shí)踐呢。我會(huì)在周末或是寒暑假的時(shí)候和媽媽一起做飯，我做過蘿卜絲餅、臘腸炒飯、煲仔飯、糯米團(tuán)子等好多美食，我的家人也經(jīng)�？湮易鲲埡贸�。我想這正是我的竊讀經(jīng)歷帶給我的幫助，不過我以后還要多讀各種類型的書，學(xué)更多的知識(shí)，開闊我的視野！
五年級(jí)的作文 篇7
小的時(shí)候家里人都很喜歡我，特別是我的爺爺最痛愛我了。雖然有些事過去好幾年了，但是有一件事使我至今難忘。
記的我五歲那年，爺爺在馬路上被車撞傷，腿骨折了。那段時(shí)間爺爺就躺在床上休養(yǎng)。而我在幼兒園放學(xué)是家里人誰有空誰就來接我，不像過去是爺爺天天來接我了。
有一天下午，我在幼兒園放學(xué)排隊(duì)出門時(shí)，我聽見一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，我抬頭尋找著，一看是我爺爺在門口叫我，我激動(dòng)的一下子奔向爺爺。在回家的路上，爺爺撐著拐杖一搖一擺走得很慢、很慢，我在一邊扶著爺爺?shù)氖�，一邊聽爸爸講著。爸爸說：“今天爺爺剛剛拆石膏，他就要來接你，他不放心我們。前一段時(shí)間我們來接你，爺爺總是關(guān)照我們，小孩放學(xué)點(diǎn)心多帶點(diǎn)，水帶點(diǎn)，生怕你肚子餓，天不好了，又讓我們把傘帶好，不要忘了……”我聽后心里很感動(dòng)。
回到家，我做完幼兒園布置的作業(yè)后，就坐在爺爺身邊，心想：如果說母愛是偉大的'，那爺爺呢？心里還想：如果真的有神仙在，請(qǐng)保佑我的爺爺身體健康，長(zhǎng)命百歲，永遠(yuǎn)陪伴著我。
五年級(jí)的作文 篇8
今天的活動(dòng)課上，老師給我們每人發(fā)了一塊不同顏色的橡皮泥，然后對(duì)我們說：“你們用這些橡皮泥做一件自己喜歡的作品，用它們的顏色和形狀來表達(dá)你們的思想。下課前，每人都要交出自己的'作品�！�
我拿到橡皮泥后，腦子里一片空白，完全不知道該做什么。我抓耳撓腮地左思右想，可是依然沒有靈感。我索性用手抓起藍(lán)色的橡皮泥，不斷用力揉，直到把它揉成一個(gè)長(zhǎng)條。這時(shí)，它的形狀很像一條蟲子。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：就捏一條蟲子吧！然后，我與另一名同學(xué)交換了一小塊白色的橡皮泥，把它揉成兩個(gè)小球，再用力按成小圓餅，當(dāng)做“蟲子”的眼睛。就這樣，一條藍(lán)色的“蟲子”誕生了�？蓡栴}又出現(xiàn)了，只有一條蟲子，難免有些單調(diào)，而我這時(shí)已經(jīng)沒有其他顏色的橡皮泥可以用了。正當(dāng)我一籌莫展之際，我旁邊的呂錚伸手把我的橡皮泥廢料全拿走了。我大喊道：“打劫啊！”他轉(zhuǎn)過身來，一臉無辜地說：“我已經(jīng)把一塊紅色的橡皮泥放在你桌子上了。”我看了看，桌上果然有一塊紅色的橡皮泥。我馬上把它分成兩份，做成兩條小蟲子，然后用老師剛才給我的水彩筆在蟲子身上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)。這時(shí)，還有一些紅色的橡皮泥沒有用上。我想了想，趕緊把它們?nèi)喑梢粋�(gè)圓球，然后用力在本子上一按，一個(gè)紅燦燦的太陽升起來了。
老師讓我到講臺(tái)上介紹一下自己的作品。我驕傲地說：“我作品的名字叫‘三只小蟲’。我想讓世界上的蟲子多一點(diǎn)，因?yàn)橄x子是生物界食物鏈中必不可少的一環(huán)，希望大家都來保護(hù)大自然�！�
五年級(jí)的作文 篇9
在春季到來之前，總會(huì)經(jīng)歷那寒冷的冬天，而在這個(gè)寒冷的冬季中，我卻感受到冬才是最美的一季。冬季的美麗不同于春天，她沒有百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷，她有的只是那寒風(fēng)中的一株傲立的梅；冬季的美麗不同于夏天，她沒有充滿活力的綠，她有的只是那不變的青松；冬季的美麗不同于秋天，她沒有碩果累累、黃葉曼舞，她有的只是那飄飄灑灑的如同精靈般的雪。
雪，像柳絮，像蘆花，像絨毛，她飄飄灑灑，她紛紛揚(yáng)揚(yáng)，她婀娜多姿……她是天上的使者，她是大地的精靈，她慢慢的，在空中又輕又柔，仿佛是天鵝輕輕抖落它的翅膀，掉下幾片絨毛。漸漸的，雪越來越大，彌漫在空中，像是風(fēng)搖擺著櫻花，掉落漫天花瓣。最后，雪越下越大了，雪花們?cè)诎肟罩心憷页�，你抱住我，我緊擁你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。雪花輕輕柔柔的落到大地，呈現(xiàn)在你面前的是一片粉妝玉砌的世界，晶瑩剔透，美不勝收。
在這片漫天雪景的世界中，幾株梅花傲立在風(fēng)雪中。她那高而細(xì)的一支支交錯(cuò)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響，她仍然是那樣，堅(jiān)強(qiáng)的屹立于風(fēng)雪中，融合著。一朵朵綻在落雪之上，綻放出朵朵紅花，這種紅在雪的映照下，倒多了幾分高雅，那圣潔的.花瓣圍繞著淡黃色的花蕊，散發(fā)的沁人清香從北風(fēng)吹溫柔散開。
在那梅花的旁邊，那抹不屬于冬天的綠，攝人魂魄。他那挺直的軀干就象一位哨兵站在那里一動(dòng)不動(dòng)，他，是不畏嚴(yán)寒的鋼鐵戰(zhàn)士。
我愛冬天，我愛冬天雪的純凈，梅的“凌寒獨(dú)自開”，松的剛毅不屈。
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