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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-18 18:15:16 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,有著許多害羞的“小姑娘”,它們只要被人稍稍觸摸一下,就會(huì)合起它那脆弱的手臂。

  沒(méi)錯(cuò),那位“小姑娘”就是“見(jiàn)人枯萎”的含羞草。

  在一次的體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),我就獨(dú)自地走到了操場(chǎng)上來(lái)。無(wú)意中,我看到了一根含羞草在風(fēng)中抖動(dòng),就像一位小女孩在風(fēng)中飛舞。

  我忍不住去摸了一下它,可它卻像枯萎了一樣,慢慢地合并。

  頓時(shí),我好像發(fā)現(xiàn)了什么,一直在那觀察含羞草,大概過(guò)了十幾分鐘,他又慢慢張開(kāi)了,我又想到了什么。

  其實(shí),那時(shí),我在想:如果我能設(shè)計(jì)出一個(gè)自動(dòng)門(mén)該多好。∧莻(gè)門(mén)的玻璃一定要裝防盜玻璃,上面也應(yīng)該有一個(gè)手印機(jī),只要是這個(gè)門(mén)的主人來(lái)按手印,那個(gè)門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果是陌生人來(lái)按手印的話,不管那個(gè)人怎樣把那個(gè)門(mén)打開(kāi),門(mén)都會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。但如果你怕按了手印只能讓門(mén)打開(kāi),而不能關(guān)上,那你就不用擔(dān)心了,因?yàn)橹魅穗x開(kāi)后,在十秒內(nèi),那扇門(mén)就會(huì)關(guān)上的.,絕對(duì)不會(huì)讓壞人進(jìn)入。

  得到了這個(gè)啟示后,我決定以后一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)樵谖业男睦镆呀?jīng)決定要把這扇自動(dòng)門(mén)研制出來(lái)了。

四年級(jí)的作文 篇2

  在我4歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。我學(xué)了蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、素描等,到現(xiàn)在,我畫(huà)的畫(huà)堆積起來(lái)都有兩寸多厚了。

  在不斷的繪畫(huà)中,我心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——當(dāng)畫(huà)家!媽媽說(shuō):“寶貝,這么小就有了理想真了不起。你的這個(gè)理想要能堅(jiān)持10年,20年,甚至30年,理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。只要你畫(huà)的畫(huà)堆積起來(lái)有你人那么高,就成畫(huà)家啦!”后來(lái),我畫(huà)畫(huà)就更用功了。

  一天,我在先知書(shū)社里看到了《中國(guó)十大名畫(huà)家》畫(huà)冊(cè)。我最喜歡徐悲鴻的畫(huà)了。徐爺爺畫(huà)的鷹栩栩如生,就像活的一樣在天空中翱翔,有力的雙爪,銳利的眼睛,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備看向草叢中的獵物;還有那一只只可愛(ài)的小貓咪,胖胖的身子,微瞇著的眼睛,黑白相同的毛像綢緞般光滑,真想走上前去摸一摸呀!最漂亮的就是徐悲鴻畫(huà)的馬了。有的駿馬低頭吃草,無(wú)比悠閑;有的駿馬三五成群,揚(yáng)蹄飛奔,仿佛在比賽誰(shuí)是千里馬。從那以后,屬馬的我就特別崇拜徐悲鴻了。

  再后來(lái),我在網(wǎng)上看到了關(guān)于徐悲鴻的故事。徐悲鴻小時(shí)候家庭條件不好,父親是在鄉(xiāng)村里畫(huà)畫(huà)、賣畫(huà)的畫(huà)師,母親種桑養(yǎng)蠶,家境十分貧寒。徐悲鴻9歲時(shí)就和爸爸學(xué)畫(huà)花鳥(niǎo)人物,有時(shí)候還去賣畫(huà)。19歲時(shí),爸爸去世了,家庭的重?fù)?dān)都落到了他的身上。他便到上海去找工作,可是大家都認(rèn)為他還是個(gè)孩子,不讓他工作,他傷心的回到了老師家,但他并沒(méi)有放棄畫(huà)畫(huà),后來(lái)又遭到的狠心的拒絕!徐悲鴻絕望極了!想投入滾滾長(zhǎng)江!在這時(shí),一直擔(dān)心他的編輯社的一名員工拯救了他。后來(lái),在他的.幫助下,徐悲鴻畫(huà)了一匹馬送給了美術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng),深受院長(zhǎng)的賞識(shí),從此徐悲鴻在上海辛苦的從事繪畫(huà)工作,不斷虛心學(xué)習(xí),還到日本、法國(guó)等地向名家大師學(xué)繪畫(huà)技巧。終于,功夫不負(fù)有心人,徐悲鴻名揚(yáng)四海,還在法國(guó)巴黎舉行了畫(huà)展,成為中國(guó)美術(shù)協(xié)會(huì)的主席!

  看了徐悲鴻的故事,我深受感動(dòng)。我一定要像徐爺爺一樣在繪畫(huà)這條道路上堅(jiān)定不移的走下去,畫(huà)好每一幅畫(huà)。不論前面有多大的障礙,我也會(huì)勇敢的跨過(guò)去!我也會(huì)不斷地畫(huà)畫(huà),把畫(huà)堆到我人那么高,不,2米!3米!我堅(jiān)信,在畫(huà)了無(wú)數(shù)的畫(huà)之后,在我堅(jiān)持了10年、20年、30年之后,我一定會(huì)成為畫(huà)家的!也許,我也能舉辦個(gè)人畫(huà)展呢!

  理想的種子在我心里扎下了深根,我要用辛勤的汗水去澆灌,讓理想的種子長(zhǎng)大成樹(shù),開(kāi)出美麗的鮮花,結(jié)出豐碩的果實(shí)。我要提著理想的明燈,點(diǎn)亮我人生的道路!

四年級(jí)的作文 篇3

  假日里,我來(lái)到了美麗的泉城濟(jì)南,那里的迷人風(fēng)光讓我贊嘆不已。

  我們來(lái)到了千佛山,先進(jìn)了寺廟,寺廟的大門(mén)上雕刻著“靈隱寺”幾個(gè)大字,廟宇里面有幾十萬(wàn)尊佛像,尊尊都雕刻得栩栩如生、惟妙惟肖,進(jìn)的廟來(lái)只覺(jué)得一派莊嚴(yán)的.氣氛,來(lái)這里敬奉神靈的人很多,人山人海、摩肩接踵。我們進(jìn)出都覺(jué)得十分困難。不過(guò)走進(jìn)去讓人感到如同升天一樣的輕飄飄的感覺(jué),我還在佛祖面前十分虔誠(chéng)的祭拜了一番,并且真誠(chéng)的許下了心愿,當(dāng)我抬頭看那佛祖和藹可親的笑臉,覺(jué)得心里特踏實(shí),因?yàn)榉鹱婧孟衤?tīng)到了我許下的愿望一般。

  出了寺廟,我們繼續(xù)向前走,只見(jiàn)一座大山——千佛山矗立在眼前。我們腳下的步子變得十分輕盈,終于登上了夢(mèng)寐以求的千佛山,我第一次終于敲響了屬于我自己的神圣的鐘聲。直到現(xiàn)在,那悠揚(yáng)的鐘聲還在我耳畔回蕩……

四年級(jí)的作文 篇4

  這個(gè)夏季,驕陽(yáng)似火、酷熱難當(dāng),如果沒(méi)有了電,不堪想象;高層住宅樓上上下下,如果沒(méi)有了電,只能做苦行軍了;爸爸媽媽的手機(jī)沒(méi)有了電,就像丟了魂似的,被困進(jìn)了深山老林,與世隔絕……

  我們現(xiàn)在用電、水、天然氣,就像生活中的柴、米、油、鹽,既是必需的,但也是普通的,沒(méi)有人會(huì)去更多關(guān)注與研究。我們只要保證按時(shí)交費(fèi),不欠費(fèi)、不浪費(fèi);我們希望盡量少停電、少斷水,不影響我們的日常生活。

  暢想未來(lái),我希望將來(lái)的電網(wǎng)建設(shè)更加美觀、更加多效。鄉(xiāng)村稻田里的高壓電桿塔不再是那么一成不變,外觀能夠更加霸氣,有擎天柱、大黃蜂般那么酷,成為郊外一道獨(dú)特的風(fēng)景線;街頭巷尾的電線桿設(shè)計(jì)與布放更加科學(xué),在人行道板上能及時(shí)提醒盲人和“低頭族”提前避開(kāi),同時(shí)又能作為充電樁,為越來(lái)越多的電動(dòng)汽車提供快速充電;小區(qū)里的變電站能夠像一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,平時(shí)蓄電保持能量,在小區(qū)斷電時(shí)為居民連續(xù)供電;家家戶戶的電表運(yùn)行,能夠智慧連通,每天用電度數(shù)可以在手機(jī)上顯示,精確統(tǒng)計(jì)到就像“我們一天走了多少步”,當(dāng)一戶家庭偶爾故障斷閘時(shí),供電局立即可以知曉,派人檢修,我們不用再打電話報(bào)修了。

  暢想未來(lái),我希望將來(lái)的用電方式更加快捷、更加智能。家里裝修布設(shè)電線時(shí),能夠聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng),通過(guò)手機(jī)軟件遠(yuǎn)程搖控,實(shí)現(xiàn)連接和斷開(kāi)。試想一下未來(lái)的美好生活:清晨我醒來(lái),電熱水壺里的水已經(jīng)燒好、微波爐里的牛奶已經(jīng)熱好,讓爸爸媽媽也能多睡一會(huì);火熱的夏天,我們從室外風(fēng)風(fēng)火火趕回家,空調(diào)早已開(kāi)啟,撲面而來(lái)的是縷縷涼風(fēng);寒冷的冬天,當(dāng)我做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,立馬可以穿進(jìn)暖暖的'被窩,一會(huì)兒就進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  暢想未來(lái),我希望將來(lái)的電費(fèi)支付更加多樣、更加便民。我問(wèn)過(guò)爸爸,現(xiàn)在電費(fèi)都是在銀行卡上代扣的,兩月一扣,夏冬兩季由于常開(kāi)空調(diào),電費(fèi)自然會(huì)多一些,但是很多家庭的銀行卡上還扣著水費(fèi)、電信費(fèi)用等,一般不會(huì)過(guò)多關(guān)注,也不清楚每個(gè)月的電費(fèi)是多、還是少。如果今后電費(fèi)支付也能通過(guò)手機(jī)軟件,用支付寶或微信方式支付,同時(shí)又能告知每戶家庭一些用電小常識(shí),提醒在全市用電高峰時(shí)節(jié)約電能,提示什么時(shí)候用電費(fèi)用更便宜,那該多好。

  你是電,你是我們千家萬(wàn)戶的好朋友,將來(lái)的你能與我們走得更近嗎?

四年級(jí)的作文 篇5

  媽媽在我們幼小的心中是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她是我們?yōu)檎陲L(fēng)擋雨的港灣,她是我們?yōu)橹湴恋娜恕?/p>

  當(dāng)然,我的媽媽也不例外。在我的記憶之中,無(wú)論雨下得多大,媽媽都會(huì)把雨衣給我,而她自己則冒雨前進(jìn)。在我的記憶之中,就算媽媽的手受傷了,她也會(huì)堅(jiān)持手洗我的`衣服。在我的記憶之中,不論天再晚,媽媽仍會(huì)等我睡了之后給我蓋好被子?墒,我卻連一聲謝謝都沒(méi)有。那個(gè)時(shí)候我理直氣壯的認(rèn)為媽媽的做法是理所當(dāng)然的但是我錯(cuò)了。

  在無(wú)意之中,我看見(jiàn)了您的手上布滿了厚厚老繭,是!那是歲月留下的負(fù)擔(dān)。在無(wú)意之中,我看見(jiàn)了您的黑發(fā)上多出了多絲銀線,是!那是歲月留下的見(jiàn)證。在無(wú)意之中,我看見(jiàn)了您的額頭上出現(xiàn)了幾條皺紋,是。∧鞘菤q月留下的痕跡。您已為我操心了太多,可是我連一聲謝謝都沒(méi)有,我都沒(méi)有盡到一個(gè)子女的責(zé)任,實(shí)屬慚愧。

  媽媽,母親節(jié)到了,我想送您一封情書(shū)作為禮物,祝您母親節(jié)快樂(lè)!

  母愛(ài)是一片森林,

  為我抵擋風(fēng)沙;

  母愛(ài)是一艘小船,

  帶我在大海上乘風(fēng)破浪;

  母愛(ài)是一盞明亮的燈,

  給我指引未來(lái)的方向;

  媽媽小時(shí)候您常常帶我逛街,

  等我長(zhǎng)大,

  我要帶您看盡世界繁華!

  媽媽這是我送給您的一封情書(shū)!

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