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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-18 15:18:25 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我想大家都會(huì)自然而然的想起雷鋒。這位真正達(dá)到助人為樂(lè)的大英雄,雖然逝去,但他的美德是可以永不磨滅的。正因?yàn)橛羞^(guò)他的存在,助人為樂(lè)的人才會(huì)越來(lái)越多。

  有一次,我和媽媽去乘公交車(chē)。我看到一個(gè)美德少年:上車(chē)時(shí),有一個(gè)老奶奶的東西掉了,那位美德少年很快地拿起東西還給老奶奶,并幫老奶奶找到座位。老奶奶不停地念著謝謝。我想,車(chē)上的人一定全被感動(dòng)了。

  這件事情雖然小,但是往往越小的'事,就越能體現(xiàn)出你的品格。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)人都覺(jué)得助人為樂(lè)的一些小事不值得做,久而久之,這就養(yǎng)成了習(xí)慣。猶如一種病菌,你經(jīng)常不去做好事,你的美德就會(huì)慢慢消失。所以說(shuō),你經(jīng)常去做一些好事,積少成多,你慢慢就能成為大家眼中的美德少年。

  有些人可能還是不愿意去做些好事,但是我想勸他們,你們能去嘗試一下嗎?那種感覺(jué)真是棒極了!我想雷鋒也一定是因?yàn)檫@樣才會(huì)做出數(shù)不勝數(shù)的好事的。

四年級(jí)作文300字 篇2

  魔力黑板

  看著老師整天為我們講課那么累,而且有很多粉筆屑灑落到老師的黑發(fā)之間。我真想讓未來(lái)的黑板設(shè)計(jì)成這樣:板面是玻璃,可以手寫(xiě),寫(xiě)完不用擦黑板。板面上有“清除”鍵,只要一按就可以把黑板上的字擦掉,環(huán)保又健康。

  神奇課桌

  有很多同學(xué)上課時(shí)找不到書(shū),因?yàn)樽雷永锏臅?shū)太多了,還有的同學(xué)總是找不到作業(yè)。我真想讓未來(lái)的課桌設(shè)計(jì)成這樣:桌面是電子屏幕,可以手寫(xiě),就像觸摸屏的手機(jī)一樣。書(shū)是電子書(shū),不僅節(jié)能,而且查閱起來(lái)十分方便。作業(yè)也是電子手寫(xiě)的,上傳到老師那里就可以了,老師批改完后再傳回來(lái)。

  夢(mèng)幻地板

  同學(xué)們天天掃地,把教室弄的烏煙瘴氣,可是還掃不干凈。我要把未來(lái)的'地板設(shè)計(jì)成:地板可以從中間拉開(kāi),拉開(kāi)后,出來(lái)在地面上的是一層特殊材料制成的網(wǎng),地板上的灰塵和垃圾能被自動(dòng)吸附在上面,自動(dòng)清理之后合上地板就可以了。

  隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我相信未來(lái)的教室設(shè)計(jì)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而不再是夢(mèng)幻。

四年級(jí)作文300字 篇3

  春天來(lái)了,森林里的小溪發(fā)出了“嘩嘩”的響聲,樹(shù)木長(zhǎng)得又高又美麗,樹(shù)葉兒綠的像翡翠一樣。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉兒發(fā)出“沙沙”的響聲。當(dāng)然這都不是最美的,因?yàn)闆](méi)有的鳥(niǎo)兒歌聲美,有的.鳥(niǎo)兒外表美,還有的鳥(niǎo)兒心靈美,所以這個(gè)森林的鳥(niǎo)兒最美。但今天可是一個(gè)重要的日子,今天是一個(gè)“歡迎春天”的日子!

  終于鳥(niǎo)兒們從夢(mèng)中醒來(lái)了,它們開(kāi)始準(zhǔn)備今天夜晚的歡迎會(huì)了。它們有的制做衣服,有的在編花環(huán),有的在練習(xí)歌唱、走秀、跳舞……

  終于等來(lái)了歡迎會(huì),鳥(niǎo)兒們把花環(huán)掛在舞臺(tái)上邊,把衣服放在了化妝間,現(xiàn)在歡迎會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是百靈鳥(niǎo),它穿著一身大紅色的長(zhǎng)裙,上面還有美麗的花邊,它的表演是唱歌。開(kāi)始唱了,聲音是喳喳的,真好聽(tīng)呀!觀眾豎起了大拇指,滿分!下一個(gè)是鸚鵡,它穿著一身白色的衣服,表演的也是唱歌。聲音是咕咕的,滿分!然后是麻雀,它穿著一身棕色的衣服,表演的也是唱歌,聲音是嘰嘰的,滿分!因?yàn)槎己苊,很好?tīng),所以是“三黃蛋”,三名都是冠軍!大家都?xì)g呼著!接下來(lái)的有走秀、跳舞,表演非常精彩,觀眾掌聲不斷。

  這次“歡迎春天”的晚會(huì)是最熱鬧的,下一年肯定會(huì)更好!

四年級(jí)作文300字 篇4

  現(xiàn)在人們總是寫(xiě)錯(cuò)字,還有些人一篇作文寫(xiě)的錯(cuò)字是那篇作文的一半,所以我要發(fā)明一種神奇的筆。

  這種水筆的外形和普通水筆的外形一樣,但作用可不相同。每當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)水筆就會(huì)立即停水。

  當(dāng)你知道錯(cuò)字時(shí),水筆就會(huì)把寫(xiě)錯(cuò)字用的筆水吸進(jìn)來(lái),這樣我們就可以不用再買(mǎi)改正帶了。

  如果你在寫(xiě)完作業(yè)之后,覺(jué)得手很累,筆就會(huì)自動(dòng)飛到你手邊幫你揉手。

  如果你覺(jué)得身上很熱,你就拿出神奇的水筆,再按紅色的按鈕,水筆就會(huì)變成一臺(tái)和手一樣小的風(fēng)扇。你肯定認(rèn)為吹的`風(fēng)一定很小,一定不涼快,不過(guò)這個(gè)擔(dān)心是多余的。這個(gè)風(fēng)扇雖然很小,但吹出的風(fēng)可以根據(jù)你熱的程度而改變風(fēng)的大小。

  水筆的功能還很多,我就不一一介紹了,我相信未來(lái)人人都能有我這種神奇的水筆。

四年級(jí)作文300字 篇5

  “雞蛋餅做好啦!誰(shuí)要吃呀?”我大聲喊道。妹妹很快地跑過(guò)來(lái),并喊道:“我要!我要!”你們可能會(huì)問(wèn):是買(mǎi)的,還是自己做的?做雞蛋餅難不難?怎么做雞蛋餅呀?你們是不是很想知道上面問(wèn)題的答案?如果想我現(xiàn)在就告訴你。

  做雞蛋餅很簡(jiǎn)單。先按要吃的量取幾個(gè)雞蛋,一些面粉和一些純牛奶還有一些香菜。如果沒(méi)有純牛奶就用水代替,如果沒(méi)有香菜可以用蔥代替。因?yàn)槲覀兗胰硕紣?ài)吃雞蛋餅,所有我放了120g牛奶,80g面粉,3根香菜和5個(gè)雞蛋。

  我先打好雞蛋,然后把所有東西都攪拌均勻。最后取一大勺倒在平底鍋里,轉(zhuǎn)成一個(gè)圓形。等到邊上的皮翹起來(lái)就可以翻面了,翻面的時(shí)候最好用另一只手幫忙。同樣,等皮翹起來(lái)再翻。這次是看有沒(méi)有熟?如果雞蛋餅變成金黃色的,那就可以起鍋了。在雞蛋餅里面加上沙拉醬和一些自己喜歡吃的生菜,就成了最美味的美食。

  在媽媽的幫助下,我終于能按上面說(shuō)的做雞蛋餅了。我的`第一個(gè)雞蛋餅不夠圓;第二個(gè)雞蛋餅也不是最圓的,不過(guò),這是我吃過(guò)的最好吃的雞蛋餅。

  袁櫻涵媽媽評(píng):文章條理清晰,做雞蛋餅的過(guò)程,步驟描述詳細(xì),可以成為操作指導(dǎo)了,改天我也試試。

四年級(jí)作文300字 篇6

  下午,老師叫我們和好朋友聊一聊自己和朋友的缺點(diǎn)。

  如果你有朋友的話,必須要了解對(duì)方;如果是好朋友的話,就要比朋友的'了解多2倍!你說(shuō),對(duì)嗎?

  我的好朋友是蔣瑩瀅和劉妮娜。雖然他們的成績(jī)不太好,沒(méi)有中隊(duì)長(zhǎng)那樣,當(dāng)我一有困難,她們就會(huì)幫助我。同樣我也是如此!

  蔣瑩瀅雖然沒(méi)有郭穩(wěn)穩(wěn)、郭佳佳那樣好,但也是個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),起帶頭作用。我希望她上課能多舉手發(fā)言。另外,她上課時(shí)還經(jīng)常摸頭發(fā)。唉,怎么辦呢?沒(méi)辦法。誰(shuí)叫她生下來(lái)就這樣呢?

  至于劉妮娜嘛。成績(jī)和我差不多。但英語(yǔ)總是考不好,英語(yǔ)默寫(xiě)有2~3次不及格。其實(shí),每天在家多花半小時(shí)就行。英語(yǔ)就是靠背的,不背怎么行呢?

  這幾個(gè)都是我的知心朋友,我有煩惱,我就會(huì)訴說(shuō)給她們聽(tīng);我快樂(lè)時(shí),會(huì)和她們一起分享!

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