實(shí)用的六年級的作文300字大全[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　“淼淼，快起床，要遲到了�！卑职滞浦�我，我卻抱著我粉色的蕾絲被，賴在床上不愿意起來。爸爸見叫不動我，便使出了殺手锏：“媽媽要來唱歌了！”聽了這話，我立馬從床上一躍而起，大叫道：“什么？！”爸爸看我起床了便仰天大笑。我見此情景，才知道被騙了，一下子癱坐在床上。

　　唉！為什么老爸說的那句話這么管用呢？還不是因?yàn)榍皫滋炖蠇屧陔娨暽峡戳艘粋�唱歌比賽，非要報名參加，我和爸爸好說歹說才制止了媽媽。你問為什么我和爸爸要這樣做？那是因?yàn)槲业膵寢屛逡舨蝗�。你說要是媽媽唱得好，我怎么能阻止她去展示自己呢？抱個獎杯回來我也很自豪不是么？可是老媽真的是五音不全，她自己還意識不到，以為自己是歌唱家，要大展身手呢！就因?yàn)槲也蛔屗�去報名，媽媽決定，天天在家練歌。養(yǎng)兵蓄銳！這不，每天中午，媽媽都要亮一亮嗓子，抒發(fā)下情感，只是苦了我和爸爸，每天都要忍受著媽媽五音不全的`困擾，還得陪著笑臉，夸獎媽媽唱歌唱得好！

　　我親愛的媽媽，您什么時候才能知道你根本就五音不全呢？

　　教師評語：小作者從生活中選取素材，流暢自然地敘述了媽媽五音不全的事實(shí)。語言幽默形象，把媽媽寫的仿佛躍然于之上，中也流露出作者的真實(shí)情感，讓主題得到升華。

六年級的作文300字 篇2

　　從小到大我經(jīng)歷到了許多事情，其中有一件事令我特別感動。

　　一天中午放學(xué)的時間，天陰沉沉的，下著瓢潑大雨，我向?qū)W校門口的大道走去。走到學(xué)校門口往外一看，嘿！只見大道上，摩托車、汽車、自行車以及來往的行人擠在一起，堵了個水泄不通。摩托車、汽車的引擎聲、喇叭聲、自行車的鈴聲，以及人們的說話聲，響成了一片，就象開了鍋的水一樣，我剛往前邁了幾步，就被擠了回來。我想：怎么辦？咦，有了！我側(cè)著身子在車子間有縫隙的`地方，一會兒左，一會兒右，一會繞個彎地鉆了過去，哇！終于擠出了重圍，我長吁一口氣。我雖然走出來了，可卻找不著來接我的奶奶，我感到全身發(fā)冷。在我萬分焦急時，一位好心的阿姨，舉著一把雨傘，走到我跟前拍了拍我的肩膀說：“你在等你家人呢吧？”“是的”。這時，她把我拽到了她身邊，幫我遮雨，我特別著急，心想我的奶奶呢？我東看看，西看看，踮起腳望望，可是，這樣也是不能看見奶奶，我快急哭了，這時那位阿姨摸著我的頭安慰我說：“別著急，一會兒你的家長就來了�！贝蠹s過了15分鐘的樣子，終于看到了奶奶的身影，我的心被這位好心的阿姨溫暖了。我和奶奶趕緊謝過了這位阿姨。

六年級的作文300字 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！

　　“媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花�！泵棵慷�邊響起這首《燭光里的媽媽》我不禁思緒萬千，總是想起您那種無私的愛，那種不求回報的愛...

　　您辛辛苦苦拉扯我長大，走過了十一個春秋冬夏，您一直陪伴在我的身旁，沒有離開一刻...謝謝您，是您，給了我一切，給了我溫暖，給了我您那無私而偉大的愛的愛...

　　您的.愛，偉大而又平凡。有一首描寫母愛的詩，我想獻(xiàn)給您：母愛，是血與脈的相通相融；猶如春天的風(fēng)輕輕拂過，大地才會有一片的綠色；母愛，是天上的云，但總是讓那炎炎烈日，從她的身驅(qū)劃過，送給大地呼風(fēng)換雨降祥和；母愛，是雨后的霞，卻總讓水泉清洗過的大地，快樂的躺在她的懷里。偉大的母愛！你把七彩的人生，寫在高高的天地之間...

　　媽媽，您像一場春雨，潤物無聲；一首清歌，悠遠(yuǎn)綿長。

　　希望您能像天上的云，永遠(yuǎn)青春；希望您能像雨后的霞，永遠(yuǎn)美麗。

　　祝：

　　永遠(yuǎn)青春

　　永遠(yuǎn)美麗

　　愛您的女兒：

　　日期：

六年級的作文300字 篇4

　　在我童年時代，有很多很多的小伙伴，跟我時間最長、最要好的就是閆緯一了。

　　閆緯一今年十歲，在蘭石廠小學(xué)四年級讀書，因?yàn)槊刻靵砘乇疾ǎ�本來比我還瘦的他漸漸地結(jié)實(shí)了起來，能吃能睡，已經(jīng)有了小“將軍肚”，再加上圓圓的臉蛋，黑黑的眼睛顯得特別可愛。閆緯一和我一樣有個壞毛病，就是經(jīng)常丟三落四，他媽媽也拿他沒有辦法。

　　閆緯一的特長是英語口語，雖然我聽不懂他嘰里呱啦說的是什么，但是我能感覺到他英語說得很流利。

　　閆緯一的愛好是玩電腦游戲，而且很上癮，不管去誰家，他都鬧著玩電腦。但是，大人都管得很嚴(yán)，常常使他不能如愿。

　　閆緯一的`膽子很大，他曾經(jīng)干了一件驚天動地的事情。那個時候，我們還都是幼兒園的孩子，他就學(xué)著大孩子們的樣子爬到三樓的天然氣管道，然后從三樓滑到了一樓，嚇得我大氣都不敢出。但是，閆緯一一點(diǎn)兒也沒有害怕，還笑嘻嘻的。

　　別看閆緯一的膽量不小，其實(shí)，他的性格還有點(diǎn)兒像女孩子。每次我們一見面，他都興奮地?fù)肀�我�？墒�，�?dāng)我要離開時，他總是戀戀不舍地哭一鼻子，弄得我心里也不好受，又總是在他的哭聲中離去……

　　這就是我的小伙伴閆緯一，一個又聰明又可愛的小男孩。

六年級的作文300字 篇5

　　我喜歡坐汽車的那種快感，但不喜歡四面密不透風(fēng)的車門，盡管玻璃可以搖下來。我時常想：未來的汽車是什么樣的？是誰發(fā)明的？有什么方便用處？

　　我想到了一種汽車，希望未來我可以發(fā)明出來。這輛豪華汽車采用新型超級快速比賽型號的發(fā)動機(jī)，這種汽車的構(gòu)造是用高強(qiáng)度的鋼板，防彈玻璃、金屬片和快速裝置構(gòu)成的.，它的車身堅硬無比，遇到火也不會發(fā)生汽車爆炸。

　　人坐在里面感到很舒服。車內(nèi)裝置了隔聲玻璃、電視機(jī)、電腦、、電話和空調(diào)，你想看電視，只要按一下電鈕，玻璃就會出現(xiàn)圖像，汽車是全自動，無人駕駛，司機(jī)室一臺超級電腦陸地上行駛時速達(dá)到300公里，如果用了快速裝置，時速達(dá)到800公里，速度無人能及。

　　你想要和家人出海的話，就方便多了，因?yàn)橛辛诉@輛全自動汽車，只要按一下出海的按鈕，汽車就會自動變成船，汽車后面會加長增加一些座位，還可以變成三層的船，汽車又會自動收起輪胎，在海上行駛也很自在，安全性極強(qiáng)，速度也很驚人。

　　這種新型汽車既方便又好駕駛，這種未來的汽車給人類帶來了無憂無慮的生活，給全地球帶來了幸福。我要為未來努力。

六年級的作文300字 篇6

　　那一天，我壯著膽子去挑戰(zhàn)鬼屋，這已經(jīng)是我第二次去挑戰(zhàn)鬼屋了，這次的難道可比上次高，這使我更向去挑戰(zhàn)了。

　　我在叔叔的帶領(lǐng)下向鬼屋走去，剛到門口，就聽見恐怖的鬼叫聲，剛才勇敢的我頓時害怕起來，全身的.雞皮疙瘩都起來了，我真想打退堂鼓，可我又為自己鼓勵，我再次壯了壯膽子，雙腳慢慢地踏進(jìn)了鬼屋。

　　我在鬼屋中行走著，耳邊是嚇人的、恐怖的喊聲，猶如鬼哭狼嚎一般，令人產(chǎn)生從未有過的恐懼。比起上一次，那真是……我后悔再次來到這里，這個充滿恐懼的世界。上一次來到這里，可沒那么嚇人，幾乎沒有恐怖氣氛，可這次不同了。正想著，一只軟綿綿的手抓住了我的腳，我嚇了一跳，趕緊收回腳。走著走著，我的頭不知被什么東西摸了一下，我的身子在顫抖，我想起了恐怖小說，這時的我真像是恐怖小說中的主人公。

　　一陣緊張的情緒過后，我的心又恢復(fù)了平靜，我從鬼屋出來，回想起剛才的情景，我還是有點(diǎn)毛骨悚然。

六年級的作文300字 篇7

　　盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊。讓我們換上嶄新的春裝，脫去那笨拙的冬裝，踏著輕快的腳步，去尋找春天的足跡吧！

　　枝頭上的'小鳥在不停地歌唱著，放佛在說：“春天春天，你可真美呀！”那一簇簇不知名的小野花野盛開了，沁人心脾的香味，招來了許許多多的蝴蝶與蜜蜂。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，真是美麗極了！

　　沉睡了一冬的柳樹也蘇醒了過來。它伸了伸懶腰，揉了揉腥松的雙眼，打了個哈欠，抽出了嫩綠的柳條兒，那柳條兒一經(jīng)雨水的洗刷，就變得比翡翠還要迷人了。

　　調(diào)皮的小蜜蜂與小蝴蝶也收到了春姑娘的請函，趕來湊熱鬧了，它們在花叢中飛上飛下，跳起了歡快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞開了冰層，唱起了“嘩嘩”的歌兒，奔向了遠(yuǎn)方；燕子們也飛回來了，他們站在電線上，仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂曲。

　　到處都是一片鶯歌燕舞，欣欣向榮的景色，啊！春天，你是多么的迷人可愛��！

六年級的作文300字 篇8

　　說起我們班魯長昊，那真是無人不知，無人不曉。他因?yàn)楦杪曃�婉連綿，悅耳動聽，因此享有“歌唱王子”的美稱。每當(dāng)老師讓同學(xué)們講故事、猜謎語時，每個人都會興奮地喊叫著讓魯長昊上去一展歌喉，為大家助興。

　　那天，老師又讓大家講故事。嘿，這下可熱鬧反了天，同學(xué)們有的喊：“魯長昊，上去唱一首菊花臺�！薄皯{什么唱菊花臺？換首�！绷硪恍┩瑢W(xué)馬上反駁道。大家各個爭的臉紅脖子粗，魯長昊不知聽那邊好，沒辦法，他只好自己決奪。終于開始唱了，那悠揚(yáng)的歌聲立刻飄滿了整個教室，大家都被魯長昊那雖嘶啞，卻不失悅耳的嗓音所折服。“再來一首，再來一首�！贝蠹也患s而至的吶喊著，希望能再次聽見魯長昊那優(yōu)美的.歌聲。

　　不知過了多少天，學(xué)校開辦五年級綜合素質(zhì)展示，其中，有魯長昊、耿悅、徐菲菲、朱寧、姚加宜五人的演唱“蝸�！�。過了差不多半個小時的演出，終于輪到了魯長昊他們，只見魯長昊拿起話筒，悠揚(yáng)的歌聲立刻像奔騰的河水似的從話筒中“涌”了出來，歌聲越來越歡暢，歌聲越來越飛揚(yáng)，歌聲在高潮中越來越激蕩，大家差不多都沉浸在那美妙的歌聲中了，他們以那美妙的歌聲博得大家雷鳴般的掌聲。

　　這就是我們的歌唱王子——魯長昊。

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