- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨�！痹绯科饋�(lái)給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書回來(lái)給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要自傲。給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的'成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次：科學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事，我好多天沒(méi)理他，可后來(lái)想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
五年級(jí)的作文300字 篇2
《藏羚羊的故事》是一個(gè)催人淚下，引人深思的故事，講述了一個(gè)老送羚羊?yàn)榱俗屄愤^(guò)的人救他氣息奄奄的孩子，冒死截車，于是科考隊(duì)員們跟上去，翻過(guò)山頭，便看見(jiàn)了受傷的小羚羊�？瓶缄�(duì)員們有的'拿水給小羚羊喝，有的碾藥，有的小心翼翼地給小羚羊敷藥，等小羚羊傷愈后，才把他放歸大自然。
讀了這個(gè)故事，我既高興又悲傷，眼眶不由自主地流下了激動(dòng)的淚水。這個(gè)老羚羊冒死截車的故事，使我聽(tīng)到了愛(ài)的聲音，使我知道了愛(ài)是無(wú)處不在的，想到為里，一幅慘景盡現(xiàn)眼前。一只野鴨媽媽與突如其來(lái)的暴風(fēng)雪進(jìn)行了一場(chǎng)五體投地死搏斗，是為了它的家和13個(gè)孩子。�。∵@是多么深沉、多少感人肺腑的愛(ài)��！這是一個(gè)偉大的母親，為了還未出生的孩子，寧愿讓自己去死。
讀到這里，我便又想起了一篇文章《老王》，講了老王在夜里看了天氣預(yù)報(bào)，就急忙給寒冬未到的兒子打電話，卻忘了給雪已飄到的家鄉(xiāng)和年過(guò)七旬的老母親打電話，卻是老母親給兒子打電話。老王心里在想：這什么總是上一輩關(guān)心下一輩呢？老王心中不明白。在世間不僅人才有愛(ài)，動(dòng)物也有。
��！這是多么偉大的愛(ài)呀！愛(ài)在人間是無(wú)處不在，這是人的本能，是動(dòng)物的本能。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們班的“織雞籠”
我們班的“織雞籠”他的真名叫周繼龍�！翱楇u籠”是一個(gè)方頭大腦袋的“搞笑狂人”他也是一位“表情大師”。每次他都會(huì)把全班搞得哭笑不得，有時(shí)他還把老師高的趴在桌子上叫“哎喲”。
有一天，我們兩個(gè)正在掃地的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)：“我去接一點(diǎn)水，你先掃著�！彼R上做出了一副不愿意的表情，我馬上扒到了桌子上用手敲打著另一個(gè)桌子笑得眼淚都出來(lái)了。
掃完地，我們就去推車。在“織雞籠”開(kāi)鎖的.時(shí)候我想給他開(kāi)個(gè)玩笑，因?yàn)樗能囀巧降剀嚊](méi)有裝東西的框子，于是，我就對(duì)他說(shuō)：“今天我不能幫你帶書包了�！彼b出了一副很為難的樣子，把我搞得哭笑不得。然后我又急急忙忙的對(duì)他說(shuō)：“好好我?guī)н�不行嗎？”
我的同學(xué)“織雞籠”難道不配做“搞笑狂人”嗎？難道不配做“表情大師”嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇4
當(dāng)我遇到煩惱，爸爸總在一旁為我開(kāi)導(dǎo)，直到我的煩惱解決了，他才肯安穩(wěn)入睡。我的心被爸爸溫暖了。
當(dāng)我一放學(xué)回到家，媽媽的第一句話總是：“回來(lái)了，累嗎?”在望望臺(tái)子上豐盛的食物和媽媽臉上那辛勤的汗水。我的心被媽媽溫暖了。
當(dāng)我在學(xué)校里遇到不會(huì)做的.題目時(shí)，老師就會(huì)在一旁為我悉心指導(dǎo)，直到難題我會(huì)做了，她才去幫助別的遇到困難的同學(xué)。我的心被老師溫暖了。
當(dāng)我忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，同學(xué)們總會(huì)及時(shí)地伸出援助之手，讓我免受了老師的一頓批。我的心被同學(xué)溫暖了。
當(dāng)我因傷心而落淚時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)大的妹妹總是用她小小的手擦去我臉上的淚水，并說(shuō)：“姐姐不哭，姐姐不哭。”我的心被妹妹溫暖了。
當(dāng)我坐公交車時(shí)嗎，車上被擠得水泄不通，但總會(huì)有一些陌生的大哥哥大姐姐給我讓座。我的心被他們溫暖了。
……
我感謝這些人，也正是因?yàn)檫@些人，才使我的心受到陽(yáng)光般的溫暖。
五年級(jí)的作文300字 篇5
早晨，我踏著秋雨走在上學(xué)的路上，忽然，一片金黃金黃的銀杏葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。
我彎下腰想把它輕輕撿起，可它卻跟我開(kāi)玩笑似的又往前飛走了，我追了上去，沒(méi)想到它又往高處飛，“嘿！”夠不著，我只好泄氣地坐在臺(tái)階上，誰(shuí)知一轉(zhuǎn)眼的功夫，它又安慰我似的緩緩地飄到我的身邊�！澳氵@小淘氣！”，我沒(méi)好氣地說(shuō)。雖然嘴上嗔怪著，但還是拿起它仔細(xì)地觀察起來(lái)。銀杏葉小巧玲瓏，像一把小小的扇子。它的葉脈十分特別，細(xì)而多的`小葉脈從葉柄蔓延開(kāi)來(lái)，一直伸到像海浪翻涌著的葉子邊緣。我忍不住摸了摸，軟軟的，綿綿的。湊近鼻子一聞，一股淡淡的清香便蔓延開(kāi)來(lái)……
隨著微風(fēng)乍起，樹(shù)葉開(kāi)始沙沙作響，聽(tīng)！它們正在說(shuō)悄悄話呢。怪不得詩(shī)人袁枚寫下了“梧桐知秋來(lái)，葉葉自相語(yǔ)”。梧桐如此，銀杏亦如此。還有一些銀杏葉則靜悄悄地落了下來(lái)，緊緊地依偎著樹(shù)根媽媽，在媽媽熟悉而溫暖的臂彎里笑得很甜很甜……
我聽(tīng)著，看著，想著——秋天很美，美在這一片一片的落葉，是它們的落葉歸根讓秋天變得格外的深刻。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我在奶奶家的小院里，看到了旺盛的絲瓜。
絲瓜有極強(qiáng)的生命力，鋪滿地，掛滿墻，有的藤條還在樹(shù)上蕩秋千。
絲瓜的葉子鋪在地上似一塊好看的地毯，掛在墻上像飛流直下的瀑布，房頂上的似海浪，微風(fēng)拂過(guò)，輕輕地蕩漾著……那一朵朵小黃花不正像蕩起的浪花嗎？蜜蜂她們也似趕海似的聚攏來(lái)，參加了弄海的行列中。這時(shí)，葉子與花微微顫動(dòng)，像拍岸低楊的清波，令人如癡如醉。
在陽(yáng)光照應(yīng)下，綠葉露出了美麗而又奇特的圖案。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍在藤條上來(lái)回爬行，像在尋找什么，蝴蝶在綠葉間自由快活的穿梭……而絲瓜呢？就像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，有的躲在“綠毯”中捉迷藏，有的坐在藤條上歡樂(lè)地蕩秋千，還有的似害羞的小姑娘藏在綠葉中不肯露面，有的'筆直，有的彎曲，有的纖細(xì)，有的粗胖……
多么美麗的絲瓜呀！
五年級(jí)的作文300字 篇7
每當(dāng)我呆在家里我就想出去玩，可每次出去玩時(shí)我又想回家看電視。就因?yàn)槲叶嘧硕嗖实那楦惺刮蚁氚l(fā)明一幢很特別的房子。
我想發(fā)明的房子有很多的特別之處，聽(tīng)我給你一一說(shuō)明。我要說(shuō)的第一個(gè)特點(diǎn)是多變功能。我說(shuō)的多變分為三種，一種是房子外殼顏色會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)變化。另一種是房子可以變?yōu)楹芏嗟慕煌üぞ�，還可以變?yōu)橹魅诵闹邢胂蟮?人或物哦！最后一種是房子的室內(nèi)溫度可以根據(jù)室外的溫度來(lái)變化，比如：外面天氣很冷，你回家后會(huì)讓你感到很溫暖。讓你永遠(yuǎn)都生活在春天般的舒適中。
它的第二個(gè)特點(diǎn)是影像功能。這個(gè)影像功能可以使你不用去電影院也能看到最新的3D大片，而且它還會(huì)在你看了一小時(shí)的時(shí)候自動(dòng)將屏幕變成綠色的，這樣你就不用成為四眼妹啦！
這不光是最后的一個(gè)功能也是最重要的一個(gè)功能，那就是安保功能。如果晚上你在家睡覺(jué)，家里不小心來(lái)小偷了，房子中的安保功能就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，不用你親自動(dòng)手，它會(huì)自動(dòng)將小偷送往警局。
如果有這樣的房子你們會(huì)喜歡嗎？我想你們一定會(huì)喜歡的。
五年級(jí)的作文300字 篇8
一年一度的校園足球比賽開(kāi)始了，我的心像一只“鹿”咚咚咚跳，他的鹿角撞擊著四壁十分緊張，好像要跳出來(lái)一般，哨聲一響比賽開(kāi)始了。
對(duì)方一下子從我方主將劉杰如腳上“搶”走了球，往球門這來(lái)了。身為后衛(wèi)的我不能坐視不管，沖上去把對(duì)方堵在了中間。對(duì)方來(lái)個(gè)回傳球，想把球給自己的.隊(duì)友。
“張琳，搶球！”我大喊一聲，只見(jiàn)張琳沖上前去使了個(gè)障眼法，把球傳給我，我又把球傳給我對(duì)中鋒鄭曉彤。鄭曉彤接到了球一個(gè)華麗地轉(zhuǎn)身，把球傳給了劉潔如來(lái)。劉潔如來(lái)了個(gè)頭頂球。球在空中來(lái)了個(gè)空中芭蕾，躍過(guò)了對(duì)方守門員的頭。對(duì)方還沒(méi)回過(guò)神來(lái)球就已經(jīng)進(jìn)門了。
我方進(jìn)了球引得大家歡呼雀躍。這使得隊(duì)員們打起十二分精神，換了“作戰(zhàn)方案�！�
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們抖擻精神開(kāi)始應(yīng)戰(zhàn)。前中鋒刻意讓他們帶球過(guò)半。由張琳去引對(duì)方。我偷偷過(guò)去“偷”球。在一個(gè)大腳把球踢給了劉潔如，球又進(jìn)了。
后來(lái)在第三場(chǎng)，我們以自己特別的方法。過(guò)五關(guān)斬六將，成功地勝過(guò)了對(duì)方。贏了這場(chǎng)比賽進(jìn)入決賽。
如果我們贏了，那么我們會(huì)更加努力。如果我們輸了，那么我們就會(huì)吸取教訓(xùn)，下次再加把勁。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在贛南大余，那里有山有水，美極了。
我外婆家就住在大余的城中心。從外婆家一直往前走，就可以看見(jiàn)一條又長(zhǎng)又寬的河，河面上時(shí)不時(shí)的過(guò)來(lái)一條小船。河岸邊還停著幾艘仿古木船，木船里面是酒店，人們可以經(jīng)常在那里面吃到大余有名的小吃。河岸上有一排用石頭砌的臺(tái)階，從臺(tái)階爬上去就能看見(jiàn)有幾座假山在眼前。假山有些地方凸出來(lái)，有些地方又凹進(jìn)去。我們可以踩在凹凸的`地方爬到假山上去玩，但一定要經(jīng)過(guò)大人的同意才可以上去，而且要注意安全。
從假山那里一直往前走再拐一個(gè)彎，就可以看到有一條又長(zhǎng)又寬的馬路，馬路一直通向贛州。在馬路兩邊是一座座高山。山上種了許多樹(shù)木花草，綠油油的，非常茂盛�，F(xiàn)在春天來(lái)了，所以花開(kāi)得很鮮艷，樹(shù)木也發(fā)芽了，新鮮的空氣在四處流動(dòng)，美妙極了。
大余的中心廣場(chǎng)還有游樂(lè)園。游樂(lè)園里有許多好玩的玩具，比如說(shuō)：小汽車、蹦蹦床、釣魚等等。每到周末，許多小朋友都會(huì)去那里玩，玩得可開(kāi)心了。游樂(lè)園的旁邊開(kāi)了幾家賣學(xué)習(xí)用品的小商店，你們需要什么學(xué)習(xí)用品都可以在那里買到。怎么樣？我的家鄉(xiāng)好吧。以后你們要多多來(lái)我的家鄉(xiāng)“大余”做客哦！
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文11-02
五年級(jí)作文11-02
五年級(jí)的作文11-02
五年級(jí)的作文11-02
五年級(jí)作文11-02
五年級(jí)作文11-02
五年級(jí)的作文11-02
五年級(jí)的作文11-02
五年級(jí)作文11-02