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五年級(jí)的作文300字7篇（實(shí)用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭。我六年的時(shí)光中，有一件事讓我難忘，這件事發(fā)生在很久以前的星期五。
在那個(gè)星期五放學(xué)時(shí)，我同桌王雅萱清理書本的時(shí)候，不小心把我的語(yǔ)文書帶走了。而老師布置的作業(yè)都跟語(yǔ)文書相關(guān)，而且作業(yè)有很多，不是一時(shí)半會(huì)兒能寫完的。我清理完書本，發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書不見了，但王雅萱已經(jīng)回家了，完全追不上，那時(shí)也不知道她拿了我的語(yǔ)文書。我想:不怕，我可以向同學(xué)借語(yǔ)文書。
在星期天下午之前，我用《英才教程》把前兩題寫了，只剩一大題，我就向同學(xué)去借書，可他們都不在家，我急得像熱鍋上的螞蟻——無路可逃，不知怎么好，我又不知道王雅萱的家在哪？
到了星期一，你檢查作業(yè)時(shí)，看見我有一大題沒有寫，于是告訴了老師，老師不僅批評(píng)，還讓我重寫一次�；氐浇淌�，我的`同桌王雅萱拿出了兩本語(yǔ)文書，其中有一本就是我的。
這件事讓我明白了王雅萱很粗心，拿了我的語(yǔ)文書，還不知道我的語(yǔ)文書在他書包里，白白被批評(píng)，還重寫一次。小學(xué)真有許多酸甜苦辣咸。
五年級(jí)的作文300字 篇2
天上下著傾盆大雨，地上地震連綿不斷。想著災(zāi)民，戀著災(zāi)民，不知他們何時(shí)可以解脫災(zāi)難。生者希望，死者悲痛，我們的心牽掛著他們。痛的心，悲的情，我們心手相連，共創(chuàng)美好明天！
——題記
自從地震發(fā)生，電視機(jī)每天為我多開放了幾個(gè)小時(shí)，報(bào)亭的`老奶奶每天都幫我留份《東方早報(bào)》�？吹诫娨暀C(jī)里，那一一個(gè)感人的畫面，我萌發(fā)了一個(gè)念頭：變成蛋糕去四川！
我變成了一只大蛋糕，飛往了四川。一個(gè)小朋友輕輕的咬了一口，又把我遞給另一個(gè)孩子。我在孩子們的手里傳來傳去。我越來越小，孩子們恢復(fù)了體力，有了春活下去的信心。
我變成了一只大蛋糕，飛往了四川。一個(gè)子弟兵把我分成了幾十塊，分給了救援小隊(duì)里的其他人。他們恢復(fù)了體力，就出了給多的災(zāi)民。
我變成了一只大蛋糕，飛往了四川。一個(gè)災(zāi)民把我?guī)У搅艘凰t(yī)院。一個(gè)小女孩正在玩耍，今天正是她的生日。小女孩要離幾口，剩下一大半分給了那些醫(yī)務(wù)人員，醫(yī)生護(hù)士們繼續(xù)救治災(zāi)民，他們都露出了笑容。
我變成了一只大蛋糕，飛往了四川……
我想變成蛋糕去四川！
五年級(jí)的作文300字 篇3
每當(dāng)我唱起：“我愛美麗的家鄉(xiāng)……”時(shí)，就會(huì)很自然想起家鄉(xiāng)迷人的金沙湖。
家鄉(xiāng)的金沙湖素有“中國(guó)第一淡水湖”的美稱。一進(jìn)園門，就覺得眼前出現(xiàn)一條金色的衣帶，遠(yuǎn)處沙水連天，渾然天成。踩在軟綿綿的沙子上，感覺是在地毯上行走，舒服極了。
人們常說“一盤散沙”而我們金沙湖的沙子卻總是緊緊相連。這不，藝術(shù)家們?cè)谏碁┥暇闹谱鞒龈鞣N各樣的沙雕：英勇的鋼鐵俠，爬墻的蜘蛛俠，美麗的白雪公主……無不維妙維肖，看得我眼花繚亂，不由地贊嘆沙的神奇！
來到湖邊，清澈的湖水在陽(yáng)光的照射下就像一面明亮的鏡子。幾條飛魚不時(shí)地飛出水面，激起一道道金色的漣漪。引起我無限的遐想。
俗話說“曲徑通幽”，我們沿著蜿蜒起伏的小路來到了金沙湖又一處勝地—花海。只見漫山遍野的薰衣草，像綿延不絕的彩色畫卷，像夢(mèng)幻奇妙的.夢(mèng)花園，更像是鱗次櫛比的天然屏障。讓我嘆為觀止。
迷人的金沙湖真是處處有美景，回家的路上，我閉上眼睛，靜靜地回想金沙湖迷人的景色，鼻腔里還彌漫著薰衣草那醉人的清香。
五年級(jí)的作文300字 篇4
眼間秋天又再次的喚醒大自然，一陣陣秋風(fēng)吹走了塵埃，吹走了曾經(jīng)的傷痛，有人說：秋天是最讓人容易傷感的，我說：秋天是一幅幅山水秀麗的畫卷。因?yàn)槊磕甑那锾煳叶紩?huì)獨(dú)自走在山野小路感受著涼爽的秋風(fēng)，望著被秋風(fēng)吹落的楓樹葉懸浮在半空中那種感覺就像是人間仙境一樣，一幅幅美麗迷人的風(fēng)景仿佛讓我陶醉在這條人煙稀少的小路上，輕輕的彎下腰用雙手拾起凋落在地上的落葉，將落葉舉在頭頂，對(duì)著太陽(yáng)，雙眼望去一婁晨光照透了楓葉，這時(shí)的楓葉又多添了一番色彩，粉紅色的葉子在陽(yáng)光透露下形成了秋天里的一個(gè)景色，
望去小路前方的那條清澈不能再清澈的小溪，在山間流淌，座在溪水旁望著溪水流淌的方面，飄落在溪水里的楓葉，感覺這幅畫卷是這山里最美麗的，沒有完全凋落的.楓樹葉遮擋住了陽(yáng)光，只有那些微弱的陽(yáng)光從樹葉縫隙中透露下來，照耀在溪水中，在加上時(shí)起時(shí)平靜的秋風(fēng)吹拂，溪水瞬間的閃爍了起來，美麗的畫卷讓我控制不了情緒，連忙拿出相機(jī)照下這段美麗的風(fēng)景。
請(qǐng)輕輕的閉上雙眸，深深的吸上一口大自然的氣息，你會(huì)瞬間的感覺特別清爽，特別的舒坦，在加上山間溪水的伴奏，和秋風(fēng)的吹拂，這就是美麗的千山，讓您流連忘返的景區(qū)，讓您眷戀的風(fēng)景，
五年級(jí)的作文300字 篇5
人生如同一片海，有時(shí)此起彼伏，有時(shí)又風(fēng)平浪靜。生活中的點(diǎn)滴就像浪潮一般拍打在沙灘上，可這件事化作的浪潮卻印在我的心中，未曾褪去過……
我從小就是一個(gè)不太自信的孩子，我對(duì)自己很不滿意，總幻想著能像灰姑娘那樣，褪去平凡的外表。換上華麗的衣裙。因?yàn)樽约旱牟蛔孕�，我從來沒有跟別人主動(dòng)說話過。直到一天，老師在課堂上講了一個(gè)笑話，我覺得好玩，便發(fā)出了笑聲，老師慈祥的看著我，讓我跟大家講一個(gè)故事，我毫不猶豫地站了起來，不知道哪里來的信心，跟大家講了一個(gè)灰姑娘的故事。大家先是愣了一秒，下一秒我就聽見了雷鳴般的`掌聲，老師又一次注視著我，不同的是，眼里流露出了一絲欣慰。
在快畢業(yè)的時(shí)候，老師給每個(gè)人都發(fā)了一張卡片，我接過來我的，打開后，一句話就映入眼簾：你笑起來很漂亮，為什么不多笑笑呢?不要沒有自信，你要記住，你永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二、無可替代的!那時(shí)我還年幼，但老師的用意我卻清楚地明白了。
升入小學(xué)，我改變了我的性格，我開始愛說、愛笑了，我現(xiàn)在不再奢求變成灰姑娘，因?yàn)樽龊米约壕涂梢浴?/p>
一生平淡又如何?如果你也是一個(gè)沒有自信的人，那請(qǐng)你記住，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，與其羨慕別人，不如自己創(chuàng)造傳奇!
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的奶奶是退休老師。中等身材，身高一米六五。方盤臉，額頭的幾條皺紋看了讓我心疼。黑黑的眼睛，筆挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡。值得高興的是，年過七十奶奶還有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。人人都說她只有六十多歲呢。
奶奶很關(guān)心我。從我“哇”的第一聲叫開始一直到現(xiàn)在，十年來奶奶在我身上不知花了多少的心血。我從小體弱多病，經(jīng)常要掛瓶，總是奶奶陪我去掛。記得有一次半夜里我喊“口喝”，奶奶立即給我量體溫，一量，39.5度，這可急壞了奶奶。奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒給我吃藥，一會(huì)兒給我喝水，又用冷毛巾放在我的'額頭上降溫。她一直坐在床上觀察我，直到我體溫降下去才睡，我感動(dòng)得流下了眼淚。
平時(shí)，奶奶總是早早起床給我燒早飯，等我吃完飯又送我上學(xué)，路上總是吩咐我要做有用的人。傍晚又準(zhǔn)時(shí)來接我回家。到家后又耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)。
我真幸福，有這么一位家庭老師。
我真愛我的奶奶，希望她能長(zhǎng)命百歲。
五年級(jí)的作文300字 篇7
在班級(jí)中，我感到了溫暖，收獲了友誼的果實(shí)。
在班級(jí)中，有陪我談笑風(fēng)生[注: 有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。]的艷茹；有微笑天使巧燕；有淘氣男生智輝；也有經(jīng)常逗我開心的小杰。
在班級(jí)中，也發(fā)生過許多趣事。
記得有一次，我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西，走近一看，原來是在學(xué)西樂隊(duì)。唉，真夠無聊的，無聊到這種程度。不過，還蠻有趣的。他們想打鼓，可是沒有鼓，就把桌子當(dāng)成鼓，用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫，聲音凄厲。]。這時(shí)候，活佛濟(jì)公錦坤出現(xiàn)了，嘴里不知道在嘮叨什么，真是搞笑。不過，扮的.還挺像。我真想給你們一個(gè)建議：如果你們真的那么愛演，就去當(dāng)演員吧，我期待著你們?cè)陔娨暽系谋硌菖丁?/p>
在班級(jí)中，那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時(shí)候，把我們坐的椅子拿掉，然后看我們出丑。你說，這些男生淘不淘氣。不過，我們女生有時(shí)候?yàn)榱藞?bào)復(fù)他們，也會(huì)去在、捉弄他們。
在班級(jí)中，我們經(jīng)常會(huì)開玩笑。這不，那幫男生不知道從哪里知道了一個(gè)鬼消息，說電廠里面有鬼，把我們女生嚇得面無血色，直發(fā)抖。
我愛我的班級(jí)。
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