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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-18 10:43:20 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  我們家的陽(yáng)臺(tái)上,奶奶種了好多花,春天快來(lái)了 ,它們開(kāi)出了嫩綠綠的芽,其中,有很漂亮的旱蓮已經(jīng)開(kāi)出了橘黃的花,還有開(kāi)著粉撲撲的刺梅花,還有碧綠碧綠的`吊蘭等。

  我問(wèn)奶奶:“那些為什么不開(kāi)花?”奶奶說(shuō):“它們需要澆水施肥才可以。”我聽(tīng)后就去接水給它們,我多么希望能早些看到我澆的花開(kāi)出五顏六色的花朵!

一年級(jí)作文 篇2

  “十七歲那年的雨季,我們有共同的期許,也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起,十七歲那年的雨季,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已慢慢接近!笔謾C(jī)里響起來(lái)這首歌,不由得感慨頗深,青春年華譜寫(xiě)了誰(shuí)呢?

  初中的美好生活,十四歲的花樣年華,家里有父母長(zhǎng)輩的呵護(hù),學(xué)校有老師的淳淳,教導(dǎo)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),生活好不介意可如今身在學(xué)校的我們面對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)持有什么樣的態(tài)度呢?

  一些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)就一定很枯燥,正處于叛逆期的他們,討厭老師的管束,討厭學(xué)校的限制,討厭鐵門(mén),圍墻的束縛,他們?cè)趯W(xué)校中混過(guò)一天是一天,在老師的管束下,依舊我行我素,在鐵門(mén)圍墻的束縛下,仍然桀驁不馴,就是要他們浪費(fèi)了他們的青春年華,迷茫了他們的未來(lái)方向。

  而另一些同學(xué)善于從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,在老師的淳淳教導(dǎo)下,他們知道不辜負(fù)老師的苦心在學(xué)校的限制下,他們知道遵守校紀(jì)校規(guī),在鐵門(mén)圍墻的束縛下,他們懂得享受寧?kù)o快樂(lè)學(xué)習(xí),他們青春的`步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓,他們編織著自己絢麗多彩的青春,不忘他們從小的夢(mèng)想,不忘他們夢(mèng)想的初心。

  花季雨季的我們純潔快樂(lè)天真在學(xué)習(xí)生活交友中,我們譜寫(xiě)著屬于自己繽紛多彩的青春年華。

  飛揚(yáng)的青春維系著一顆顆飛揚(yáng)的心;

  飛揚(yáng)的青春托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望;

  飛揚(yáng)的青春留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事;

  飛揚(yáng)的青春也浸紅了我們無(wú)悔的年華。

  在這飛揚(yáng)的青春里,相信我們能不忘初心,朝著我們的夢(mèng)想一步步靠近,最終抵達(dá)成功的彼岸。

一年級(jí)作文 篇3

  在我記憶的心扉中,媽媽很少笑,但是我印象最深的有很多,媽媽笑的那么溫柔。

  我這次期中考試語(yǔ)文90,數(shù)學(xué)95,總之比以前好多了,我把成績(jī)單拿回家的'時(shí)候媽媽笑了我知道媽媽的笑容是高興的,還說(shuō):“我們的女兒這么聰明,長(zhǎng)大了一定有出息!背燥埖臅r(shí)候媽媽還忙著幫盛飯。

  媽媽笑了,真的笑了。

一年級(jí)作文 篇4

  春風(fēng)拂過(guò)濕潤(rùn)的泥土,帶著春天特有的芬芳?xì)庀。小草嗅到氣味,慢慢地從土壤里露出了頭,舒展著纖細(xì)的胳膊;花兒嗅到氣味,結(jié)出了含苞待放的花骨朵,有些迫不及待地開(kāi)出了五彩繽紛的花朵;樹(shù)木嗅到氣味,羞答答地發(fā)出了嫩嫩的新芽。

  小鳥(niǎo)嗅著春天的氣息,在林間、田野里“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。蟲(chóng)兒也在漫長(zhǎng)的'冬眠之后蘇醒,在田間、草叢里歡快地跳著。河面上的堅(jiān)冰融化了,溪水歡快地流淌著。魚(yú)兒在水中歡騰嬉戲,還不時(shí)地躍出水面呼吸著春的氣息。

一年級(jí)作文 篇5

  作文課上,劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“對(duì)著干”。

  劉老師請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái)。老師說(shuō):“蹲下”,有一個(gè)同學(xué)乖乖地蹲下,那個(gè)同學(xué)看臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑,有點(diǎn)納悶,他又看了看左右的同學(xué),知道自己做錯(cuò)了,才站起來(lái)。老師又喊了一聲:“摸左耳朵”,那個(gè)同學(xué)猶豫一下才摸右耳朵。老師看難不倒大家,就說(shuō):“回座位!蓖瑢W(xué)們都紛紛回到自己的座位,老師神秘地說(shuō):“哈哈,你們上當(dāng)了!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟,又紛紛站回原位。臺(tái)下的`同學(xué)笑得前仰后合,在同學(xué)們的笑聲中,劉老師第二次喊:“請(qǐng)回座位吧!蓖瑢W(xué)們一個(gè)都沒(méi)動(dòng)。老師也笑了,說(shuō):“游戲真的結(jié)束了,請(qǐng)回座位吧!蓖瑢W(xué)們這才回座位。

  這個(gè)游戲真好玩,我以后還想再玩。

一年級(jí)作文 篇6

  今天我和媽媽一起讀了明天出版社出版的由商曉娜著作的`《一年級(jí)的小蜜瓜》。

  讓我印象最深的是小蜜瓜遵守規(guī)矩,蘭心老師去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,他在寫(xiě)課堂作業(yè),甚至把家庭作業(yè)都做完了,老師還沒(méi)回來(lái)的時(shí)候他就把雙手背在背后,挺直了腰板坐著,乖乖的等老師回來(lái)。

一年級(jí)作文 篇7

  生活中

  磕磕絆絆無(wú)數(shù)

  也曾要想在某一刻放棄算了

  仿佛堅(jiān)持再多也是徒勞

  可是

  清醒的時(shí)候、我們也明白——

  這是我們自己的'人生、與旁觀者無(wú)關(guān)

  這需要我們自己來(lái)走。

  選擇不同的路,

  然后堅(jiān)持著,說(shuō)一句“Nevergiveup”

  我也想面朝大海

  那些碰到的人

  那些經(jīng)歷的事

  過(guò)往曾經(jīng),喧囂寂寞

  依著自己的直覺(jué)

  堅(jiān)定地走。追夢(mèng)不停。

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