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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-18 09:00:11 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  1997年,隨著克隆羊多利的誕生,克鹿成了大街小巷人們競(jìng)相談?wù)摰囊粋(gè)時(shí)髦詞語(yǔ)。無(wú)性繁殖,只需單體細(xì)胞而不必胚胎細(xì)胞,這多新鮮,這會(huì)給人們帶來(lái)多大的想像空間。

  羊可以克隆,當(dāng)然牛也可以,馬也可以。穎悟的人馬上就會(huì)想到人能不能克隆的問(wèn)題。開(kāi)始,人們覺(jué)得興奮,肢體的殘疾,器官的老化,都可以借助克隆技術(shù)來(lái)“更新?lián)Q代”,人可以因此永葆青春,減卻多少疾病的折磨。很多疑難雜癥也顯現(xiàn)出治愈的曙光。但人們的興奮點(diǎn)沒(méi)有持續(xù)多久,冷靜下來(lái)的人又產(chǎn)生了新的憂慮。如果從一個(gè)人的體細(xì)胞中克隆出新的生命,那么這個(gè)“新人”與體細(xì)胞的提供者是什么關(guān)系,是父母與子女的關(guān)系,還是兄弟姐妹關(guān)系?這是倫理學(xué)要回答的問(wèn)題。這就不只是有趣了,它還顯得很棘手。如果理不順這種新型關(guān)系,勢(shì)必會(huì)引起整個(gè)社會(huì)倫理秩序的混亂。再者,隨著克隆技術(shù)的普及,如果任由克隆人產(chǎn)生,那人們會(huì)對(duì)高智商高素質(zhì)人的體細(xì)胞趨之若鶩。這樣的話,是不是造成平衡的打破?設(shè)想一下,如果滿街行走著的都是愛(ài)因斯坦、比爾·蓋茨,那誰(shuí)還愿意做普通勞動(dòng)者?當(dāng)人人都昂起驕傲的頭顱時(shí),誰(shuí)還去種田、做工、打掃垃圾?難道古人詛咒的“王侯將相寧有種乎”真的成了現(xiàn)實(shí)?這想起來(lái)也會(huì)令人惶惶不安。這些還不是最可怕的`,當(dāng)“克隆人”不再是技術(shù)難題時(shí),還會(huì)產(chǎn)生更壞的惡果。試想一下,戰(zhàn)爭(zhēng)狂利用克隆人作戰(zhàn),這不是科技對(duì)人類的挑戰(zhàn)和奚落?再有人用克隆人傳播瘟疫,人們又將如何招架?長(zhǎng)此以往,這小小的星球,除了覆滅,還有什么更好的選擇?想到這里,不由得讓人驚出冷汗來(lái)。

  世界許多科學(xué)組織都在竭力阻止克隆人的出現(xiàn),但是,憑著我有限的科學(xué)知識(shí),憑著我的直覺(jué),我敢斷言,克隆人的誕生不會(huì)久遠(yuǎn)。雖然,大多數(shù)科學(xué)家憑著科學(xué)的良知,會(huì)把克隆技術(shù)朝著有利于人類發(fā)展的方向引導(dǎo),但是,不排除少數(shù)的人在“科學(xué)”的外衣下做著有違科學(xué)道德的事?寺∪耸翘焓梗悄Ч?不久將會(huì)顯現(xiàn)。我以為,我們所能做到的是,用道德的準(zhǔn)繩去制約邪惡,讓科學(xué)朝著良性發(fā)展的軌道駛進(jìn)。相信世界是美好的,相信大多數(shù)地球公民有著善良的愿望,縱然有少數(shù)惡魔作祟,它們也會(huì)在閃著寒光的正義之劍前瑟瑟發(fā)抖。

  克隆人,要來(lái)你就來(lái)吧。有了道德之神的庇護(hù),人類是不可戰(zhàn)勝的。

八年級(jí)作文 篇2

  我抬頭看著蔚藍(lán)的天空,那朵白云似乎很熟悉。是不是在過(guò)了一個(gè)年輪之后,又從頭轉(zhuǎn)了回來(lái)。而我們的生命是否能夠輪回一次又一次。

  當(dāng)我為這問(wèn)題困惑時(shí),一株不知名的能牙印入我的眼前。它奮力一博。破石而出的時(shí)候,它的生命又上升到了一個(gè)新的高度。四周滿是有棱有角的石爍。它新生的軀體被石棱割的傷痕累累,但是它并沒(méi)有屈服,沒(méi)有放棄。因?yàn)槟切拍畹某跹酪呀?jīng)蘊(yùn)藏了巨大的能量,子葉撫落了,它又重新抽出嫩葉。嫩皮落了,又長(zhǎng)出新膚。陰冷的風(fēng)像刀一樣將它的皮膚摧殘。使它龜裂得像老人們的'臉,但是它漸漸茁壯起來(lái)了。

  它所出的位置在懸崖邊的峭壁上,高陡的石壁遮擋了陽(yáng)光,使陽(yáng)光只能照射到離它三丈遠(yuǎn)的地方。但它不屈服于峭壁的盛氣凌人。努力地使自己的枝冠向著陽(yáng)光的方向伸展,它的身軀的手臂越來(lái)夜長(zhǎng)。直到觸摸到陽(yáng)光,于是它的大半個(gè)身子便昂空了。像半架懸浮的橋。

  它那堅(jiān)韌的根伸向巖層側(cè)的最深處,為了取足夠維持生命的水。根須便像一張柔韌的網(wǎng),緊緊地纏繞住半個(gè)三頭。正是因?yàn)槿绱耍慌嘛L(fēng)雨的侵襲,不懼枉風(fēng)的的肆虐。不畏爆雪的欺壓。它一直向著陽(yáng)光在生長(zhǎng)。這株不知名的嫩牙所創(chuàng)造出的奇跡,展示著它不屈的生命,瞬間讓我醒悟,生命如河水一般。沒(méi)有輪回,不可逆轉(zhuǎn),但生命卻可以在水的流逝中撒發(fā)你的馨香。浸透美好的會(huì)議,生命如咖啡一般,深入喉嚨是苦味,但生命卻可以在苦澀過(guò)后,品嘗到醇厚甘美,回味悠遠(yuǎn)。

  生命總是因花盛開(kāi)的一瞬間而美得旬燦。生命總是因飛鵝撲火的一順間而美的壯烈。生命總是因蠟燭燃燒到最后的一息而美的燦爛。生命的美麗無(wú)出不在,如此輝煌。

  我久久的佇立凝視著這株創(chuàng)造奇跡的嫩牙,隨后帶著對(duì)生命的贊嘆滿載而歸。

八年級(jí)作文 篇3

  羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出此刻你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。

  其實(shí),美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每一天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地出此刻城市的每一個(gè)角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

  清晨,我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā),然后一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。

  中午,火辣辣的陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),然后忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了?伤廊缓軐P牡淖⒁曋t綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的'他,是那么地可愛(ài)和可敬。

  古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若!敝灰眯模缓笊钪械拿啦粍倜杜e。

  美的極致便是安詳,美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),然后丟下無(wú)謂的煩憂,哪怕一片樹(shù)葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

  生活不都是快樂(lè)和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……

  生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。然后練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。

八年級(jí)作文 篇4

有句歌詞是“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”想必人人都會(huì)唱這首歌,今天,我想再次把這首歌送給她——我的老媽。

  我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)肅且嚴(yán)厲的人。盡管她這樣、甚至有時(shí)候打我,我有時(shí)候還是好了傷疤忘了痛,繼續(xù)不聽(tīng)話。但是有時(shí)候,老媽也會(huì)對(duì)我很溫柔,在我遇到困難挫折的時(shí)候,她會(huì)第一時(shí)間給予我鼓勵(lì)。

  一天夜晚,冷風(fēng)嗖嗖,周圍除了我的腳步聲沒(méi)有其他的.聲音。不知不覺(jué)的我加快了腳步,背著書包快速往家走。

  “喵嗚——喵嗚——”這時(shí),一聲凄慘的貓叫劃破了這夜的寂靜。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)晚上聽(tīng)到貓叫又不好的兆頭,我的心一陣陣收縮。一不小心踩到一個(gè)東西,我嚇了一大跳,一看是塊石頭。

  不一會(huì)兒,到了那個(gè)為我亮燈的家門前,心里不再害怕,安全和溫暖層層包圍了我的心田,使我的恐懼早已全部拋到九霄云外。

  到了門口,我輕輕推開(kāi)門,“回來(lái)了,廚房里頭有飯,剛熱的,去吃吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把書包放到書房里頭,進(jìn)了廚房,我問(wèn):“媽,這么晚了,還不睡覺(jué)啊?”媽說(shuō):“怕你害怕,等著你!蔽衣(tīng)了心里有一股暖流緩緩浸沒(méi)在我身體,眼睛頓時(shí)有些濕潤(rùn)。每晚,都是那盞燈,那盞亮白的燈是我總背著滿滿一包幸福,輕松愉快地回家。

  一個(gè)個(gè)帶日而歸的孩子,那燈光已經(jīng)成為我不可缺少的一部分。例如一杯溫茶,在冰冷的夜風(fēng)中,唇干口燥的我迫不及待地喝下去,全身暖暖的,唇齒間飄出那份清香,那種感覺(jué),我一輩子不會(huì)忘記。

  不知不覺(jué),又唱起那首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”

八年級(jí)作文 篇5

  期中這一戰(zhàn),我打輸了,輸?shù)眠B我也不知所措,我到底還有沒(méi)有勇氣站起來(lái)?從那一刻開(kāi)始,我懷疑,我以前的信心是不是很盲目。

  不管以前的考試成績(jī)有多差,我都不會(huì)哭。但這一次,我哭了,哭得徹徹底底。面對(duì)它,我會(huì)是那么的無(wú)能為力。這天下雨了,雨點(diǎn)一滴一滴的落下來(lái),我的眼淚也一顆一顆的流出來(lái)。這場(chǎng)雨,下得那么的'無(wú)情、那么的干脆,那么的冰冷冷。似乎它也知道我的心聲,為我哭泣。

  “不要?dú)怵H,不要灰心”這八個(gè)字總在我腦海里徘徊著。不是有一句話這樣說(shuō)的嗎:“在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)!钡@句話用在我身上,一點(diǎn)作用都起不到。我沒(méi)有勝算能不能一步一步勝利的爬起來(lái),就好像折了翅膀的小鳥(niǎo),怎么飛也飛不高。

  曾經(jīng),我對(duì)一個(gè)人說(shuō)過(guò):“你學(xué)習(xí)這么優(yōu)秀,成績(jī)又這么好,我何時(shí)何日才能像你一樣啊。就好像小船蕩漾在海洋上,永遠(yuǎn)都到達(dá)不了彼岸!敝笏艺f(shuō)了:“只要你努力,相信自己,這個(gè)“愿望”遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”現(xiàn)在回想起來(lái),他說(shuō)的似乎有點(diǎn)道理。既然我是在期中這一戰(zhàn)敗下來(lái)的,那我就要在期末那一戰(zhàn)以敗為勝。我深信,期末那一戰(zhàn)我一定會(huì)打的漂漂亮亮的。

  我要迎接新的挑戰(zhàn)。如果失敗了,重來(lái);再失敗,就再重來(lái),直到看到“彩虹”的出現(xiàn)。不為了什么,只為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)承諾:我要超越你,就算不能超越,也要和你一樣擁有優(yōu)秀的成績(jī),被同學(xué)看得起,被老師重視,被父母表?yè)P(yáng),而不是被別人遺忘在一個(gè)寂靜的角落里。

  期中這一戰(zhàn),雖然我打輸了,但我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)。我?huì)繼續(xù)和它作戰(zhàn),下一戰(zhàn)期末,我來(lái)了,等著我吧。

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