六年級作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　說到我家的小貓多多，我就一定會(huì)自豪地說：“我們家的多多可聰明了！還沒幾天，他已經(jīng)聽懂人話了！”

　　昨天，我爸爸又回來，多多一聽老爸說：“多多，過來給爸爸看看，有沒有長胖��！”多多立刻從陽臺(tái)跑到廁所躲起來。因?yàn)槲依习置看味级号�他，故意罵他，所以多多特別怕老爸，聽到他的`聲音就跑！

　　還有一次，我早上一起來，他就跑到我身旁，不停地“喵喵”叫著。我問：“怎么了，多多？”他就把我領(lǐng)到裝魚的盒子那兒，原來，他是想要吃魚呀！

　　每天我要上學(xué)時(shí)，多多見我們穿鞋的穿鞋，拎包的拎包，就趕快沖到門口，對著我們小聲地叫：“喵，喵……” 好像在說我也要去。我說：“回去，多多！”他就瞪大眼睛盯著我，那樣子真可憐呀！于是我心一軟，就把他也帶上了。

　　怎么樣，咱家的多多是不是很聰明啊？

六年級作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)寧靜的小村莊，那里景色優(yōu)美。

　　村北有一條彎彎的小河，清澈見底的河水總是不知疲倦的流著，當(dāng)陽光照在河面上，金光閃閃，像無數(shù)珍珠在跳躍；當(dāng)微風(fēng)吹過，河面就漾起一圈圈波紋，讓你產(chǎn)生無盡的遐想。當(dāng)太陽剛剛升起時(shí)，人們就早早的起來，在河邊散步，呼吸著新鮮空氣。當(dāng)陽光灑向大地時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)美麗校園，從校園里傳出朗朗的讀書聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去，好像也聽的津津有味呢！

　　村南是一片茂密的小樹林，有松樹、柏樹、楊樹、柳樹……一年四季景色很誘人。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的`視線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去連成一片就像綠色的海洋。清晨，小鳥在枝頭歌唱。中午，人們在樹下乘涼。傍晚，人們在樹下休息，講述一天的見聞與收獲，憧憬明天的希望……秋天，楊樹、柳樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞，只有松樹、柏樹的葉子顯得更加蒼翠。冬天，樹上、地上積滿了厚厚的雪，整個(gè)樹林變成了一個(gè)銀白的世界。

　　我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

六年級作文300字 篇3

　　老師是一本厚厚的書，里面有看不完的知識(shí)；老師是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門；老師是一艘船，帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個(gè)子高高的，帥氣的短發(fā)，烏黑的眉毛總會(huì)皺一下，大大的眼睛清澈得像兩汪泉水，高挺的鼻梁，小麥色的皮膚構(gòu)成了我們的英語老師。

　　他上課嚴(yán)肅，一絲不茍，回答同學(xué)問題時(shí)他耐心講解。九月二日那天，當(dāng)英語老師踏進(jìn)門的那一刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的`自我介紹，就開始上課了。他一開口就把我給震住了，他說的真標(biāo)準(zhǔn)，一點(diǎn)也不遜色于外國人。由于老師教的太快了，我聽得似懂非懂，其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說：”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師�！拔覀兙妄R聲說道：”My favorate teacher is my English teacher！“他笑開了花，說：”我知道你們最喜歡我！“怎樣？我們的英語老師有意思嗎？其實(shí)我們也真的很喜歡他！

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