[熱]四年級(jí)作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文 篇1

　　我的夢(mèng)想，早在兒童時(shí)代就扎下了深根。

　　在我垮進(jìn)學(xué)校大門的那天起，就對(duì)對(duì)老師充滿了無(wú)限尊敬與崇拜。

　　老師總是帶著甜美的微笑，被一群天真爛漫的孩子圍著，津津有味地講故事，耐心細(xì)致地解答問題。老師總是不知疲倦地工作，把腦中的知識(shí)全部傳授給孩子們，讓我們盡享知識(shí)的甘露。老師的語(yǔ)言是精煉的；老師的動(dòng)作是優(yōu)美的；老師的神情是豐富的；老師的字體是端正的。更重要的是老師的知識(shí)是淵博的�？吹竭@些我都會(huì)油然而生敬意。成為一名光榮的人民教師已是我心中的.夢(mèng)想。

　　又一次理想課上，老師問我的理想是什么。我大聲的回答：“我的理想是長(zhǎng)大后成為像您一樣的老師！”老師幸福的笑了，教室里也響起了熱烈的掌聲。

　　選擇一個(gè)理想并不難，但要實(shí)現(xiàn)它卻不容易。有了理想還要為之堅(jiān)持不懈的奮斗。但在這一過(guò)程中，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小插曲。有一次，我與其他同學(xué)在談?wù)撝�自己的理想，有一名同學(xué)說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，能發(fā)明出許多高科技產(chǎn)品……”還有的同學(xué)說(shuō)：“我要做一名軍人。”他們爭(zhēng)先恐后地談?wù)撈饋?lái)。我被他們所說(shuō)的深深吸引住了，在那一瞬間，我想放棄我原來(lái)的理想�？赊D(zhuǎn)念一想，所有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是那么容易，我應(yīng)該堅(jiān)持我的理想，努力拼搏，最后才會(huì)綻放出最美麗的花朵！

　　楊利偉是我國(guó)的航天第一人，他選入宇航員的前兩年，在12點(diǎn)之前從未睡過(guò)覺，這是因?yàn)樗�的學(xué)習(xí)比較薄弱造成，但之后的考試中，他的英語(yǔ)考出了100分，并且航空飛船的手冊(cè)都能背下來(lái)。最后才取得這樣好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人飛天的夢(mèng)想。

　　我不是天才，只是把別人喝咖啡的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上了，”我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”，只有珍惜分分秒秒，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，才會(huì)實(shí)現(xiàn)這自己的夢(mèng)想。老師這個(gè)職業(yè)，肚里沒學(xué)問更是做不了。曾經(jīng)看過(guò)這樣幾句話：農(nóng)民勞動(dòng)一年，收入3000元，花費(fèi)3個(gè)月；工人勞動(dòng)一年，收入9000元，花費(fèi)6個(gè)月；學(xué)生勞動(dòng)一年，收入未知，花費(fèi)一輩子。所以，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是崎嶇的，但只要心中的道路是平坦的，什么都不會(huì)阻礙你的前進(jìn)，除非你已灰心，厭倦了這漫長(zhǎng)的道路。

　　夢(mèng)，是美好的。但我們未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)椤�—我們�(cè)谡J(rèn)真地對(duì)待每一分鐘，認(rèn)真對(duì)待每一秒鐘。

　　感謝我的老師，是她在我的心田里播下了美好的種子，我一定要辛勤耕耘和澆灌，讓種子開出美麗的花朵，散發(fā)芳香，一路撒播，浸潤(rùn)到我的學(xué)生心里。

　　“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著—群小鳥飛來(lái)飛去；小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)更加執(zhí)著地去追求我的理想。

四年級(jí)作文 篇2

　　暑假里，媽媽給我報(bào)了許多課外興趣班，其中，有一個(gè)畫畫。這不，周日，我便和育慧一起來(lái)到了“多元卡通”學(xué)畫畫。

　　剛到那兒，屋子里已經(jīng)有許多人了。臺(tái)上站著教學(xué)的王老師，他正耐心的教著一位小同學(xué)。王老師有著一雙大眼睛，那眼睛，仿佛能看透一切。王老師見我來(lái)了，朝我笑了笑，招呼我坐在育慧的旁邊。王老師拿出了一幅畫，說(shuō)：“來(lái)，試著將這幅畫畫下來(lái)�！蔽彝�了望那幅畫——一個(gè)女孩站在那兒，手上拿著一只寵物，頭發(fā)被風(fēng)吹得到處飄散�！斑@么難，叫我怎么畫啊!”我抱怨道。不經(jīng)意間，我看到了育慧的畫，不禁驚呆了——兩幅畫簡(jiǎn)直一模一樣!我不禁低下了頭，開始畫自己的。

　　正畫著，王老師又拿來(lái)了另一幅畫，說(shuō)：“來(lái)，先畫這幅，老師教你要怎么畫。畫畫要有技巧，要先在畫紙上打草稿，將這幅畫分為三個(gè)部分，慢慢來(lái)，將每一個(gè)都看成一個(gè)幾何圖形……”王老師耐心地說(shuō)著，那黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，臉上的皺紋記載著歲月�！皝�(lái)，你來(lái)畫，照我說(shuō)的來(lái)畫�！闭f(shuō)著，便將筆遞給了我。

　　我拿著筆，畫完臉后， 便將目標(biāo)移到了頭發(fā)上。頭發(fā)一根挨著一根，讓人眼花繚亂。我將頭發(fā)分為了三部個(gè)部分，按照自己的思路畫了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就征服了它。畫小鳥時(shí)，我先將小鳥看成了一個(gè)三角形，然后再畫露在外面的.部分，最后再畫里面的，就這樣，一幅畫就完成了，王老師看了看，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)!”我聽了，心里想吃了蜜一樣甜。

　　四點(diǎn)了，要回家了，我戀戀不舍的離開了這兒。

四年級(jí)作文 篇3

　　黑夜使眼睛失去它的作用，但卻使耳朵的聽覺更為靈敏，它雖然妨礙了視覺活動(dòng)，卻給予了聽覺的補(bǔ)償�！�—題記

　　今天成章作文班開展了一次活動(dòng)課，你想和我一起體驗(yàn)么？

　　老師先讓我們閉上眼睛畫畫，我心中暗喜萬(wàn)分，心想：哈哈哈！我平時(shí)隨便畫就能畫出一張美麗的圖畫，這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了！隨著一聲令下，我們都閉上眼睛畫起來(lái)。我手拿著筆準(zhǔn)備畫一個(gè)茶杯，可當(dāng)我的筆落到紙上時(shí)，我就開始緊張：怎么辦？我看不見自己在畫什么，一筆畫完吧，不知道會(huì)不會(huì)混在一起，還是細(xì)細(xì)琢磨一下吧！呼，總算畫完了。我忍不住睜開眼睛看了看：呀，這個(gè)茶杯把柄怎么長(zhǎng)到杯子里面了，杯上的`裝飾品簡(jiǎn)直上了天！這到底是個(gè)什么鬼東西？我忍不住大笑起來(lái)！再看看其他人的，兔子的尾巴居然長(zhǎng)到了肚子上；桌子變成了鐵板燒；蘋果的輪廓彎彎曲曲……大家立刻哄堂大笑起來(lái)。

　　第二個(gè)是蒙眼找方向，同學(xué)們?cè)谂_(tái)上很自信的說(shuō)：“絕對(duì)能成功！”開始了，小鄭同學(xué)已經(jīng)出發(fā)，可是小張同學(xué)又是撞到課桌，又是撞到墻壁，大家都急忙引導(dǎo)方向，可他就是不聽。最后他倆來(lái)了個(gè)“親密接觸”，使得大家哄堂大笑！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了有感覺真好！

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章圍繞視覺這一主題展開描寫，思路清晰，詳略得當(dāng)，語(yǔ)言充滿童趣，讀起來(lái)不禁讓人捧腹大笑！真不錯(cuò)！

四年級(jí)作文 篇4

　　在森林里,猴子吉吉開了個(gè)公司,需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)人員.于是發(fā)出公告:在圣誕節(jié)那天要舉辦一場(chǎng)招聘會(huì)。

　　消息一出，森林里立刻炸開了鍋，網(wǎng)絡(luò)人員可是白領(lǐng)啊，小動(dòng)物們?cè)缇拖氤蔀橐幻�白領(lǐng)了，于是都決定去參加招聘會(huì)。

　　出門辦事的狐貍得到消息后，激動(dòng)不已，決定連夜趕回去參加。狐貍先生一邊趕路一邊想：在這整個(gè)森林里我是最聰明的,這個(gè)工作非我莫屬。但是，我還離森林很遠(yuǎn)，我一定要在天亮前趕到森林，否則就沒我的`份了。

　　圣誕節(jié)那天，小動(dòng)物們戴著圣誕帽都趕到了招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，有馬、松鼠、小螞蟻、小黃狗……還有在樹上織網(wǎng)的蜘蛛，而狐貍先生卻沒有趕到。大家你一言，我一語(yǔ)地議論著。這時(shí)蜘蛛想：招聘網(wǎng)絡(luò)人員，我就是網(wǎng)絡(luò)高手呀，這個(gè)工作肯定是我的。

　　招聘會(huì)開始了，猴子吉吉站在一個(gè)樹樁上宣布:他招的是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師，也就是電腦技術(shù)人員。蜘蛛一聽，慚愧地低下了頭。其他小動(dòng)物由于根本不懂電腦，當(dāng)然也就得不到這個(gè)工作了。而狐貍先生沒有趕到，也沒有得到這份工作。猴子吉吉到最后也沒招到人。

　　森林里的小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)這件事后，都暗暗下決心要學(xué)習(xí)電腦，多學(xué)各種本領(lǐng)!

四年級(jí)作文 篇5

　　下午放學(xué)回家，剛走到樓下，就發(fā)現(xiàn)我家陽(yáng)臺(tái)上站著兩個(gè)人，他們把我家的玻璃卸掉了幾塊，我頓時(shí)驚呆了，心砰砰直跳。怎么了！是來(lái)小偷了嗎？定眼一看，哦，原來(lái)是給我家安防護(hù)窗的，我的心慢慢平靜下來(lái)。

　　上樓，我放下書包，仔細(xì)觀察起著這兩位叔叔。你看，他們膽子真大。有一位叔叔就站在那又窄又高的陽(yáng)臺(tái)上，身子懸在空中，一不小心就要栽倒下去。兩只手還在忙碌，拿著錘子和螺絲刀用力卸玻璃，好像一陣略微大一點(diǎn)風(fēng)就能把他吹下陽(yáng)臺(tái)。連在一旁看的我，都緊張地出汗了。

　　這時(shí)，他們往樓下邊看邊比劃著，其中一位叔叔就下了樓。我好奇地跟了下去，只見那位叔叔用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子把做好的護(hù)窗拴住，把繩子的另一頭輕松甩給陽(yáng)臺(tái)上的`叔叔。又走到陽(yáng)臺(tái)上，兩位叔叔用力一拉，沉重的防護(hù)窗就變得很聽話，自覺地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。他們把防護(hù)窗擺正了位置，一位扶著，另一位動(dòng)作熟練地操作著。他拿起電鉆，對(duì)準(zhǔn)安螺絲的孔，嗡得幾聲，把我嚇了一跳，只持續(xù)兩秒鐘的左右，一個(gè)螺絲固定完成。我指著電鉆，好奇地問叔叔“這是干什么？”叔叔說(shuō)：“這是電鉆，用它擰上螺絲，才會(huì)固定結(jié)實(shí)。就像這樣……”又翁得幾聲，一個(gè)螺絲乖乖上去了。我們說(shuō)話間，一個(gè)防護(hù)窗已經(jīng)安裝完成了，他們的技術(shù)太令人驚訝了。

　　看著兩位叔叔細(xì)心、快速地裝好每一顆螺絲，北邊的那幾個(gè)護(hù)窗不一會(huì)也安裝好了。這時(shí)我似乎明白了什么，無(wú)論做什么事情，都是熟中生巧��！

　　最后是安裝南邊客廳那個(gè)大窗戶的防護(hù)窗，他們用同樣的方法，熟練的技巧，輕松地拉上那又大又沉的護(hù)窗，細(xì)心地安裝著。不到一個(gè)小時(shí)的功夫，兩位叔叔把所有的護(hù)窗就完全安好了。

　　我用力拉了拉安好的防護(hù)窗，好結(jié)實(shí)啊！我真敬佩兩位叔叔膽大細(xì)心，還有那高超的技術(shù)。

四年級(jí)作文 篇6

　　20xx你終于來(lái)了，真令人興奮。正是你的到來(lái)，我們?nèi)�家不再為看電視而�?zhēng)吵。以前愛看戲的奶奶，愛看電視劇的媽媽，愛看動(dòng)畫片的弟弟，現(xiàn)在不約而同地選擇了體育頻道。

　　一天，弟弟剛從幼兒園回來(lái)，我給他提了個(gè)問題：“奧運(yùn)福娃都叫什么名字呀？”它們叫貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。他把小嘴一撇對(duì)我說(shuō)，這么簡(jiǎn)單的問題啊！好！那我問你奧運(yùn)五環(huán)代表什么意思��？嗯…我故意停頓了一下，看著對(duì)我不屑的弟弟，我脫口而出：“代表五大洲”。

　　經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí)，我很想看會(huì)兒電視來(lái)調(diào)節(jié)一下自己的心情�？赡棠陶�津津有味的看著體育節(jié)目，我有點(diǎn)納悶了：“咦？今天可是梨園春啊!我們家的老戲迷啥時(shí)候成了奧運(yùn)迷了？”奶奶看著一臉迷茫的我，輕輕地說(shuō)“妞兒，奇怪了吧？我趕忙點(diǎn)頭。奧運(yùn)會(huì)可是我們國(guó)家的`大事啊！你奶奶我也要關(guān)心國(guó)家不是嗎？”聽完奶奶的話語(yǔ)，我有點(diǎn)呆了，忽然外面一陣喧鬧聲把我吸引了過(guò)去。

　　原來(lái)，是爸爸和弟弟在踢足球,此時(shí)的我仿佛掉進(jìn)了米缸里——渾身上下都是“謎”了，作為一個(gè)農(nóng)民的爸爸可是從來(lái)沒有碰過(guò)足球，今天是怎么？帶著滿腹的疑問我走向了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“鍛煉身體為奧運(yùn)爭(zhēng)光，現(xiàn)在練足球是為了要參加村里的奧運(yùn)足球賽吶！”

　　聽了爸爸的話，我不僅感嘆道：“奧運(yùn)進(jìn)我家，全家笑哈哈�！苯又�自己奔跑著去參加村里的籃球賽了。

四年級(jí)作文 篇7

　　今天，下雪了，我們?cè)谛睦锲矶\老師能開恩，讓我們出去打雪仗。過(guò)了一會(huì)蒼天�。。。〈蟮匕。�！老師開恩了��！理解萬(wàn)歲�。�！

　　呀！一個(gè)大雪球打到了我的后背！�。∮忠粋�(gè)！太好玩了，誒？一個(gè)保安在欄桿后面躲著，我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼主意從腦袋里冒出來(lái)，我立即團(tuán)了個(gè)雪球，藏在身后，慢慢走過(guò)去，然后越走越快，越走越快，邊走邊笑著，保安叔叔看出了我要干什么，往升旗臺(tái)跑，但那邊早已有了我方人員，他有些驚恐的看著我們。呵呵，你跑不掉了吧？我心里想著。我喊了一聲：1!2!3!扔！然后一起把雪球往保安身上打，保安突然開心的`說(shuō)：老師來(lái)了！快看！老師來(lái)了！我和同伙一轉(zhuǎn)身，看見了郁老師正拿著一份稿子，朝我們走來(lái)。保安叔叔趕緊趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，溜了。我偷偷的團(tuán)了兩個(gè)雪團(tuán)，繞道郁老師身后，令我親幸的是，郁老師竟然沒注意到我們，而且嘴里還念念有詞地說(shuō)些什么。我啪！啪！兩下，打到了他的后背，我心想：這下他該被我打醒了吧？郁老師停了一下，說(shuō)：嘿！這個(gè)小屁孩！

　　又過(guò)了一會(huì)兒，徐老師穿一身紅羽絨服，帶一個(gè)紅色墨鏡，提了個(gè)黃色袋子，我又飛快地團(tuán)了兩個(gè)雪團(tuán)，向徐老師扔去，別人看見了，也向徐老師扔去，在操場(chǎng)的角落里，馬上立了個(gè)雪人——徐老師！徐老師看砍她的人越來(lái)越多，就趕忙逃走了。逃得比兔子還快！真不愧是體育老師��！又過(guò)了一會(huì)兒，班主任老師出來(lái)了，我還老樣子，團(tuán)了倆雪團(tuán)，趁老師訓(xùn)人時(shí)，我從她身后往她后背上扔了兩個(gè)，她說(shuō)：嘿��！

　　哈哈�。�！太過(guò)癮了�。�

四年級(jí)作文 篇8

　　她像孔雀一樣美麗，卻并不驕傲；她像牡丹一樣鮮艷，卻并不艷得逼人。她沒有一對(duì)潔白的翅膀，她不能在藍(lán)天展翅翱翔，但是她柔韌的身體跳出的令人贊嘆的舞蹈卻讓人不由得想起自由飛翔的鳥兒。她，就是我們公認(rèn)的“小小舞蹈家”——任雯。

　　任雯從小就喜愛舞蹈。從上幼兒園開始她就學(xué)習(xí)舞蹈，一直到現(xiàn)在都沒有放棄。每次學(xué)舞蹈時(shí)，她都刻苦認(rèn)真，一絲不茍地練習(xí)每個(gè)基本動(dòng)作。聽和她一起學(xué)舞的同學(xué)說(shuō)，她對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，只要有不會(huì)的動(dòng)作，她都要反復(fù)練上許多遍，直到她認(rèn)為滿意為止。她的韌帶還被拉傷過(guò)好幾次呢，而且常常是剛剛壓完腿，還沒喘口氣，接著又有新的訓(xùn)練任務(wù)：壓肩、劈叉、踢腿，還有下腰……也許換了別人，心里早就打起了退堂鼓。然而，任雯沒叫過(guò)一聲累，沒說(shuō)過(guò)一聲苦，她默默地堅(jiān)持著，一年又一年，并且練習(xí)得越發(fā)刻苦了。在舞臺(tái)上，她像蝴蝶一樣翩翩起舞。瀟灑的.舞姿背后，飽含著無(wú)盡的汗水，漂亮的舞姿后面，隱藏著多少辛苦的訓(xùn)練。

　　俗話說(shuō)得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”她就是用自己的汗水換來(lái)了理想的成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)她多年的努力，她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演，而且還擔(dān)任領(lǐng)舞等主要角色，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。去年，她參加市里的春晚節(jié)目表演，需要學(xué)跳傣族舞，她通過(guò)查詢資料了解到了傣族的風(fēng)俗習(xí)慣、民族特征，找到了傣族舞的韻味和美感。看，舞臺(tái)上的她跳得多美呀！一會(huì)兒像丹鶴展翅，翩翩起舞；一會(huì)兒像蜻蜓點(diǎn)水，悠然自得；一會(huì)兒像仙女散花，云來(lái)霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對(duì)她最大的肯定。

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