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二年級作文

時(shí)間:2023-12-18 07:11:34 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

二年級作文

二年級作文 篇1

  春天來了,天空像被海水洗了一樣藍(lán),白云像棉花糖一樣,火紅火紅的太陽像個(gè)大火球一樣照耀著大地。

  在這么好的天氣里,小白兔要去松鼠家做客。走在路上,他覺得草叢里有什么東西在動,原來是一只大老虎躲在那里想吃小白兔。老虎想:這兔子細(xì)皮嫩肉的',肯定很好吃。突然,老虎從草叢里躥了出來。小白兔嚇得拔腿就跑,邊跑邊喊:“救命!救命啊!誰來救救我呀!”老虎在后面緊追不舍,一直把小白兔逼到了河邊。小白兔心想:這下完了,我肯定會被大老虎吃掉的。小兔嚇得瑟瑟發(fā)抖,老虎說:“哈哈,這下你跑不掉了吧!”

  這時(shí)在河里洗澡的大象伯伯聽見了呼救聲,連忙跑過來。他看見小白兔有危險(xiǎn),急忙用長鼻子把小白兔卷起來,甩到背上,把他背過了河。小白兔說:“謝謝你大象伯伯,你救了我的命!贝笙蟛f:“不用謝,我們是好朋友嘛!”

  讀了這個(gè)故事我明白了:朋友之間要互相幫助。

二年級作文 篇2

  今天媽媽下班到家的`時(shí)候,我就已經(jīng)完成了作業(yè),所以媽媽答應(yīng)我和我一起下盤軍棋。一開始都是媽媽厲害,我都有點(diǎn)灰心,我后來想了一下媽媽的下棋的方法,最后終于贏了。

  我覺得做什么事都要?jiǎng)右粍幼约旱哪X筋,沒什么難的。

二年級作文 篇3

  春天的一個(gè)星期天,我跟著媽媽一起去游萬仙山。那一座座山峰就像一個(gè)個(gè)神仙,他們有的俯視人間,有的仰望天空,有的低頭沉思,還有的'三五成群的聚在一起,好像在商量什么事情……山上的路彎彎曲曲,直上直下,讓人覺得膽戰(zhàn)心驚。

  萬仙山的云霧十分美麗。陰天的時(shí)候,云霧像綢緞繚繞在山間。從山下看,云霧像一望無際的海洋。山峰只露出一個(gè)個(gè)小山尖,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像是大海里的小島漂浮在空中,如人間仙境一般。

  我愛萬仙山,愛祖國壯麗的山河。

二年級作文 篇4

  星期六下午,爸爸媽媽和我,還有爺爺一家人去山上種樹,我也想挖地種樹,可是我還小,力氣不夠大。

  后來,爺爺挖了一個(gè)洞,然后給我一個(gè)大鐵鍬讓我再挖一下。我挖了幾下,把柏樹放進(jìn)去,爸爸再把土填上去,我又上去踩平了。我們一共種了9棵柏樹,一家人真高興,我希望這些小樹快快長大。

二年級作文 篇5

  哪個(gè)班這么歡樂啊?告訴你們,是我們班在玩吹泡泡呢!

  一上課,孔老師就把同學(xué)們的泡泡機(jī)收了上去。同學(xué)們的泡泡機(jī)顏色各異、形狀多端,可漂亮了。我最喜歡那個(gè)像魔法棒一樣的泡泡機(jī),既能發(fā)光,又能唱歌,還能自己吐泡泡,可好玩了!

  開始吹泡泡了。我先擰開蓋子,拿出“8”字形的小棒,深吸一口氣,嘟著嘴,對準(zhǔn)小棒的“8”字形小圈一吹,泡泡就出來了。泡泡有大有小,小的和玻璃球差不多,大的和乒乓球差不多。它們有的'靠在一起,像在說悄悄話;有的好幾個(gè)連在一起,好像在牽著手跳舞……真熱鬧!

  同學(xué)們有泡泡機(jī)的人吹泡泡,沒有泡泡機(jī)的人就打泡泡,可開心了。大家你追我趕,一個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗,人人臉上笑開了花。

  我真喜歡這個(gè)好玩的泡泡機(jī),你喜歡嗎?

二年級作文 篇6

  青蛙跳出井口以后,他看見了天真的是無邊無際,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。

  走到果園,看見了梨樹上的金黃的梨,高粱像一堆火把。

  青蛙看見了那只小鳥并說:“ 對不起,是我錯(cuò)了,天真的是很大很大,下次我看東西要全面。

  青蛙走到了學(xué)校,小朋友正在跟著老師讀書。

  它又走到了北京,北京是一座美麗的'城市,他走到了天安門的中央,紅墻。小鳥說:“你可以到處去看看。青蛙來到了北京,他看見了紅旗在中國北京高高飄揚(yáng)。他又來到了田野,他看見了梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。他又來到了學(xué)校,他看見了有些小朋友在教室里寫字,有的在操場上玩耍。

  從此,青蛙就在小池塘里安家了!

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