六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮�；ㄩ_(kāi)花謝，潮起潮落。驀然回首，在六年的小學(xué)生涯中，我有著揮之不去的美好記憶。遇到過(guò)那么多的人，遇到過(guò)那么多的事，其中我的同學(xué)們也令我印象深刻，而我們班的班長(zhǎng)卻讓我最為難忘。裴明昊——身為班長(zhǎng)。不是很帥氣，但身上總有著陣陣淡淡的清香，因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異而參加各項(xiàng)活動(dòng)，久而久之，身上又平添了一種優(yōu)雅不俗的.氣質(zhì)。一張惹人喜愛(ài)的臉常常帶著微笑的，顯得那樣的活潑開(kāi)朗。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng)，而且還為同學(xué)們著想。平時(shí)他和同學(xué)們不拘小節(jié)，但處理起班級(jí)的事情時(shí)，就盡職盡責(zé)，井井有條。
記得那次，老師出去聽(tīng)課，叫班長(zhǎng)管理班級(jí)。不出所料，姜老師一走出門(mén)，教室就到處都是喧鬧聲。班長(zhǎng)馬上走上講臺(tái)怒吼道：剛才誰(shuí)說(shuō)話了，自己站起來(lái)，否則后果自負(fù)！這一聲嚇壞了不少人，可搗蛋鬼呂正不知好歹地說(shuō)：我說(shuō)了話有本事叫我出來(lái)呀！班長(zhǎng)聽(tīng)了這句話真是火冒三丈，他瞪著眼睛，像發(fā)怒的獅子！用沉重的腳步向呂正走去，呂正擺著一副無(wú)所謂的樣子。于是班長(zhǎng)走到他身邊，二話沒(méi)說(shuō)，直接把他拎出門(mén)外，讓他在走廊里站著了，對(duì)于這種搗蛋鬼根本不用講道理。呂正一出去，果然，殺雞儆猴，以一儆百，班級(jí)同學(xué)都被他的威嚴(yán)鎮(zhèn)住了，一節(jié)課大家出奇地安靜，連大氣都不敢喘，老師回來(lái)后還以為大家聽(tīng)話了，連連夸贊。
他還樂(lè)于助人，不過(guò)方式獨(dú)特。每次我向他請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候，他都要我先絞盡腦汁地算一遍，之后才愿意耐心地講出自己的思路，對(duì)比一下我哪里算錯(cuò)了，該怎么算。
這樣的好班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上他認(rèn)真刻苦，孜孜不倦；勞動(dòng)時(shí)他以身作則，帶頭苦干，平時(shí)他樂(lè)于助人，絲毫不計(jì)較自己的利益，這樣的班長(zhǎng)怎能令我忘懷！
眨眼間，我們臨近依依惜別的時(shí)刻，天空吸引他展翅飛翔，海洋召喚他揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)他奮勇攀登，平原等待他信馬由韁，我相信他將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)出色的棟梁，一定會(huì)有所作為！
六年級(jí)的作文 篇2
在人生的旅途中，總有許多第一次，它們像天上的繁星照亮著我們前進(jìn)的道路。但在我記憶的腦海中，難以忘懷的第一次是上學(xué)。
我六歲時(shí)，要上小學(xué)了，可是我怎樣也不肯去。瞧！那時(shí)的我正像個(gè)小賴皮似的抱著門(mén)樁不肯松手，這時(shí)，媽媽假惺惺地說(shuō)：“別怕，小學(xué)里有小朋友和你玩，有好多東西吃呢！”我立即高興地說(shuō)：“我去�！笨墒钱�(dāng)我進(jìn)了教室時(shí)，我茫然了，望著好好學(xué)習(xí)天天向上的.標(biāo)語(yǔ)，小小的我才覺(jué)得身上的擔(dān)子重了，小小的步伐才覺(jué)得沉重了，小小的心也充滿了活力。是��！這是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我傷心什么呀！對(duì)，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。于是，我跟著老師同學(xué)一起背誦唐詩(shī)宋詞，一起學(xué)習(xí)加減乘除。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的似乎在說(shuō)：“你真棒！”我融入了這個(gè)集體中，我踏上了我的小學(xué)之旅，我結(jié)識(shí)了許多朋友。下節(jié)課是體育廛，體育老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們才剛剛上小學(xué)，要不就先跑幾圈給我瞧瞧嗎！”“好�！蔽乙贿吪懿揭贿呁�(yáng)思考，忽然被腳下一塊石頭絆倒了，流了許多血，許多同學(xué)跑了過(guò)來(lái)把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室。當(dāng)我包扎完傷口，同學(xué)們用急切的目光望著我“好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我第一次看到全班同學(xué)如此為我擔(dān)心，這才開(kāi)學(xué)一天，他們就這樣幫助我。我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第且次上學(xué)我很開(kāi)心，第一次上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，第一次上學(xué)要團(tuán)結(jié)同學(xué)，所以第一次上學(xué)是難忘的！
六年級(jí)的作文 篇3
今天在家沒(méi)事干，忽然發(fā)現(xiàn)家中手機(jī)很多，數(shù)了數(shù)，一共竟有九部！其中六部已經(jīng)報(bào)銷，只有三部還在工作。
我家的手機(jī)，不看不知道，一看嚇一跳，好像我還沒(méi)有出生時(shí)，爸爸帶回了我家的第一部手機(jī)，這部手機(jī)，在現(xiàn)在看來(lái)，與那些鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的智能手機(jī)根本不可同日而語(yǔ)。而在那個(gè)年代，這可是個(gè)稀罕物。這部手機(jī)不但屏幕很小，還是黑白的`，只有幾個(gè)功能，發(fā)短信、接聽(tīng)撥打電話、還有一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲——貪吃蛇。雖然只有幾個(gè)功能，但生命卻很頑強(qiáng)，一直堅(jiān)持了六七年，如果不是老爸想跟上時(shí)代的潮流，說(shuō)不定還能再用幾年。
這第二部手機(jī)，雖然也是黑白屏，但比起前一部手機(jī)，那可是功能多多了，除了發(fā)短消息、打電話之外，有了鬧鐘、計(jì)算機(jī)、日歷一些簡(jiǎn)單的功能，游戲也多了兩個(gè)。這部手機(jī)是媽媽在舊貨市場(chǎng)淘的，只花了一百多，所以用了一年多就報(bào)廢了。
第三四部都是彩屏手機(jī)，功能花樣一個(gè)比一個(gè)多。現(xiàn)在，爸爸用的這部手機(jī)，是模仿電腦鍵盤(pán)的，功能五花八門(mén)，聊天、微博互動(dòng)、uc瀏覽、互聯(lián)星空……幾乎無(wú)所不能。
時(shí)代的變遷，使舊的淘汰了，世界也是如此，舊的下場(chǎng)，新的層出不窮，我們都要不斷跟上時(shí)代快速的步伐，不斷地去創(chuàng)新，而不是永遠(yuǎn)的循規(guī)蹈矩。
六年級(jí)的作文 篇4
我們的校園位于村子的中央，緊鄰公路。進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是一條筆直的甬路，甬路兩旁是高大粗壯的梧桐樹(shù)，他們像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。梧桐樹(shù)兩側(cè)是寬闊平坦的操場(chǎng)，東邊的操場(chǎng)上有籃球架和秋千架，西邊的操場(chǎng)上有網(wǎng)球架和單杠雙杠，這里就是同學(xué)們鍛煉身體的地方。
沿著甬路往里走，就看到兩排整齊的教室，后面一排是平房，前面一排是樓房。每個(gè)教室前面都有一個(gè)花壇，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，花壇里的花姹紫嫣紅，芬芳迷人。教室前面的活動(dòng)區(qū)還有四個(gè)乒乓球臺(tái)，下課以后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去打乒乓球。
順著甬路繼續(xù)往南走，就是我們學(xué)校最引人注目的“博學(xué)樓”。博學(xué)樓一共有兩層，外面墻體是橘黃色，上下邊沿是藍(lán)灰色。中間釘著“博學(xué)厚德探索創(chuàng)新”八個(gè)紅字黃字的'標(biāo)語(yǔ)。二樓的陽(yáng)臺(tái)上“博學(xué)樓”三個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
進(jìn)入博學(xué)樓，一層最西側(cè)是現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室，我們?cè)谶@里上科學(xué)課，老師帶領(lǐng)我們做各種實(shí)驗(yàn)。東面還有儀器室、少兒活動(dòng)室、體育器材室。沿著樓梯來(lái)到二層，最西側(cè)是圖書(shū)閱覽室，那里面的書(shū)可多了，我和同學(xué)們經(jīng)常去看書(shū)借書(shū)。圖書(shū)閱覽室東側(cè)還有美術(shù)教室、音樂(lè)教室。同學(xué)們都喜歡到博學(xué)樓上課。
我們的學(xué)校多漂亮啊，我喜歡我們現(xiàn)代化的博學(xué)樓，更愛(ài)我們美麗的校園。
六年級(jí)的作文 篇5
“嘎嘎——嘎嘎”！馬路的一邊傳來(lái)了鴨群們清脆明亮的小曲兒，還摻雜著一點(diǎn)點(diǎn)稚嫩的“童聲”，這些聲音像一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，回響在溫哥華街道上空。
仔細(xì)一瞧，嘿！這是由一只鴨媽媽帶領(lǐng)一群小鴨組成的方隊(duì)，只見(jiàn)鴨媽媽昂首挺胸地走著，還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)回頭看看小鴨子，眼神充滿了慈愛(ài)。嘴里還發(fā)出短促的叫聲，定是在整理隊(duì)伍吧……呵，有趣極了！這真給溫哥華街道增添了一道奇特的景觀。
忽然，鴨媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，在一個(gè)無(wú)蓋的下水道邊停了下來(lái)。“撲撲”地拍著那個(gè)洞，嚴(yán)肅地看著小鴨子們，像是在示意它們：小心謹(jǐn)慎，不要嬉戲！
可有兩只小鴨卻沒(méi)注意到媽媽的提醒，仍在互相打鬧逗趣，用嘴啄對(duì)方的毛，玩得不可開(kāi)交。
這下可好了，玩著玩著，在鴨媽媽沒(méi)注意時(shí)，一只小鴨踩空在下水道邊，另一只小鴨子的翅膀搭在落水小鴨子的肩上，重心不穩(wěn)，也緊跟著“撲通，撲通”地摔了下去。它們驚恐地在清涼的水中“撲、撲”著，剛長(zhǎng)出的黃黑相間的短小的毛，緊貼在瘦小的身體上，一雙望穿秋水的眼睛絕望地看著上頭，好像想向鳥(niǎo)兒一般騰空而起，可始終無(wú)濟(jì)于事。
耳朵靈敏的鴨媽媽馬上覺(jué)察到危險(xiǎn)的發(fā)生，立馬飛奔到下水道旁，把脖子伸得老長(zhǎng)，想看看兩只小鴨的情況。它的臉龐頓時(shí)皺起來(lái)，急切地看著鴨寶寶。把有力的'翅膀伸了下去，似乎在告訴它們“別怕，別怕”！一會(huì)兒，鴨媽媽又抬起頭來(lái)，冷靜地環(huán)視四周，突然，它的眼睛射出一道光芒，它搖搖擺擺地沖了過(guò)去，原來(lái)前面有一位巡警，它要找巡警求助��！鴨媽媽使勁地用堅(jiān)實(shí)有力的翅膀，拍打著巡警的腿，用深紅色的嘴用力地拽他的褲腳，用高亢的聲音拼命大聲地叫著，巡警滿臉疑惑地看著鴨媽媽，鴨媽媽那急切的眼神像在告訴巡警“我的孩子落水了，請(qǐng)您救救它們”！
鴨媽媽用嘴指著下水道口，焦急地拍打翅膀，脖子不停地向下水道邊探去，可這位巡警仍一頭霧水，不知所措。鴨媽媽驚慌地看著巡警，更緊地咬著褲腳，撲扇著翅膀，接著它搖搖擺擺地圍著巡警轉(zhuǎn)了半圈，來(lái)到巡警后面，斜著腦袋推拉著他，翅膀“拍拍”地拍打著地面，使勁頂著巡警向下水道邊走去。巡警好像明白了什么，疑惑地向前走去。他與鴨媽媽來(lái)到下水道邊，看到兩只雛鴨，終于明白了鴨媽媽的心意。他趴了下來(lái)，把手伸進(jìn)下水道，把兩只危在關(guān)頭的小黃鴨撈了上來(lái)。兩只小鴨上岸后，仍不忘玩耍嬉戲，好像忘記了寒冷似的。它們“叭叭叭”地左右甩著身體，一顆顆微小的水珠在它們身上閃動(dòng)著。它們?nèi)缫恢婚W著光的小鴨般憨態(tài)可掬，惹人喜愛(ài)。車上的人們朝它們投來(lái)溫暖的目光，重獲新生的小鴨子們“嘎嘎”地朝巡警叫著，水靈靈的小眼睛“眨巴眨巴”地看著巡警，不用說(shuō)了，肯定是在謝謝巡警。
這時(shí)已經(jīng)黃昏，六只小鴨又排好了隊(duì)伍，整整齊齊地朝馬路那邊走去。
夕陽(yáng)夕下，它們那肥肥胖胖的身影應(yīng)在水泥地上，天邊的晚霞給遠(yuǎn)行的它們?yōu)⑾旅利惖墓廨x……
六年級(jí)的作文 篇6
大自然告訴我們?cè)S多道理：螞蟻搬家告訴我們團(tuán)結(jié)力量大；蜘蛛結(jié)網(wǎng)讓大家知道要堅(jiān)持不懈；小草頑強(qiáng)的生命力讓我認(rèn)識(shí)到生命的意義……
暑假的一天早晨，蔚藍(lán)的天空像被雨水沖洗后似的一塵不染，空氣是那么清新，像被濾過(guò)似的，幾朵棉花般的輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色鑲上了金邊。我怡然自得漫步公園，意外地發(fā)現(xiàn)一堵圍墻上鋪滿許多樹(shù)根。仔細(xì)一看，原來(lái)圍墻頂上長(zhǎng)著一叢綠油油的灌木。正是它密密麻麻的根須從墻頭上垂下來(lái)，我不由得大吃一驚。我們都知道植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水分和土壤。而這叢灌木的根須卻暴露在我的視線內(nèi)。那兒沒(méi)有土壤，沒(méi)有水分，這灌木卻依然長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，如果仔細(xì)瞧，還能發(fā)現(xiàn)它的根須曾被人破壞過(guò)，樹(shù)干也被人砍斷過(guò)，然后，它卻依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，長(zhǎng)得那么蔥蘢。這叢灌木讓我明白了，生命中最可貴的就是堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)！
走在公園林蔭小道，不知不覺(jué)又發(fā)現(xiàn)一株嬌嫩的.小草。它生長(zhǎng)在水泥地的裂縫之中，卻是那么翠綠。試想，它每天不知被人踩倒過(guò)多少次，被車輪碾壓過(guò)多少回，卻依然一次次頑強(qiáng)地站立起來(lái)。是的，它從未被苦難打倒，從未有過(guò)屈服，這株小草讓我知道了：困難只是暫時(shí)的，只要你有勇氣去面對(duì)它。
在剛硬的墻縫間，我 還 發(fā)現(xiàn)了一叢紫色的小花。水滴形的葉片，淡綠色的莖，紫色的花朵，顯得十分美麗可人。瞧，紫色的花瓣上掛著一滴晶瑩剔透的露珠，就像是花仙子戴著璀璨的王冠，十分高貴。這朵小花讓我感悟到，生命的意義就是堅(jiān)強(qiáng)！
大自然給我們?cè)S多的啟示。只要你留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，用心思考，就一定會(huì)有出乎意料的發(fā)現(xiàn)！