游三年級(jí)作文8篇[推薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

　　今天是初二，媽媽的公司也放假了，店也關(guān)門(mén)了。吃過(guò)午飯媽媽閑著無(wú)聊，帶我去爬鹿山公園，我們到了鹿山公園抬頭向上看。媽媽說(shuō)：這么高��！我說(shuō)：這么低呀！于是我們開(kāi)始向鹿山公園的頂峰開(kāi)始向上爬，一開(kāi)始我和媽媽不分上下，后來(lái)我跑了一段，媽媽就落后了，之后我開(kāi)始每走一段就停一下，轉(zhuǎn)過(guò)身，向媽媽說(shuō)一聲：快一點(diǎn)！并在原地等媽媽一會(huì)兒。到了山頂，媽媽問(wèn)我：為什么冬天鹿山公園山頂?shù)臉?shù)木還是長(zhǎng)的.怎么茂盛呢？這可難倒了我，回答到：不知道。我看到了一座電視塔，于是我們就向山坡上爬去，走到了一半，快進(jìn)森林的地方?jīng)]路了于是我們會(huì)到了烈士紀(jì)念碑那邊。

　　媽媽?xiě)醒笱蟮卣f(shuō)：我們回去了！我想也該下山了，然后我們從另一個(gè)的方下山了。在下山的路口，有兩間房子，里面可以玩蹦蹦床，和木馬�？赐媪宋覀兙徒柚�往山下走去。走到了半路，我們看見(jiàn)有一個(gè)池塘，原來(lái)叫蓮花池，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)仙子捧著一朵蓮花。池內(nèi)有許多已經(jīng)損壞了有一還的建筑物，應(yīng)該是我們沒(méi)有好好保護(hù)，所造成的。說(shuō)玩我們慢慢悠悠的下了山。

　　�。÷股焦珗@真是太美了！

游三年級(jí)作文 篇2

　　2月13號(hào)我們一家人，一起去海南島旅游。我們高興的去坐飛機(jī)。然而，意外的是飛機(jī)延誤，所以我們不得不在飛機(jī)場(chǎng)過(guò)夜。直到凌晨1點(diǎn)，我們才坐上了前往海南島的飛機(jī)。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們終于到達(dá)了。然后我們到了酒店休息，這時(shí)，我們收到了導(dǎo)游發(fā)來(lái)的信息，通知我們必須6點(diǎn)鐘起床，我被嚇了一跳。但由于無(wú)法改變，所以只好早早的去睡覺(jué)了。到了6點(diǎn)鐘，我們集合出發(fā)，開(kāi)始了我們的海南之旅。

　　海南島，是我國(guó)第一大島。有著豐富的生物資源，更有著豐富的`旅游資源。因此沒(méi)有七八天還是游覽不了所有景物的，所以我們只能用三天的時(shí)間去游覽地標(biāo)景物。

　　第一天，我們來(lái)到了博鰲，導(dǎo)游跟我們說(shuō)，誰(shuí)想要坐船，一個(gè)人需要五百元，誰(shuí)知道有八戶(hù)人家交了錢(qián)去坐船。然后導(dǎo)游就叫我們?cè)谂赃呑杂苫顒?dòng)一個(gè)小時(shí)后在這里集合，我和爸爸媽媽還有妹妹一起買(mǎi)了椰子來(lái)喝，喝完之后我們玩起了游戲，叫老鷹抓小雞。接著我們便到達(dá)了下一站，雖然我忘記了它的名字，但是我還記得他美麗的風(fēng)景。那里有金黃色的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，白白的云朵，還有我喜歡喝的椰子汁。這些都令我流連忘返，令我沉醉在那樣美麗的風(fēng)景中。

　　第二天，我們?nèi)チ伺d隆熱帶植物園，那里有各種各樣的植物，有各種植物散發(fā)的味道，那里還有很多霧，還有免費(fèi)品嘗的茶。我們一起請(qǐng)進(jìn)去商店買(mǎi)吃的東西。我們?cè)谀抢锿娴煤荛_(kāi)心很快樂(lè)。下一站我們要去三亞的玫瑰谷，各種顏色的玫瑰花，芬芳迷人，有紅色的有粉色的有紫色的還有。。。。。還有免費(fèi)試用得面膜，發(fā)現(xiàn)里面的東西非常非常的貴，所以我們每一個(gè)人都買(mǎi)了一兩樣?xùn)|西。

　　第三天，我們?nèi)チ耸澜缟献畲蟮暮Ｄ嫌^音，我妹妹媽媽一起去下面的海灘玩，爸爸就在上面拜佛。這樣過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我們有幸又來(lái)到了下一站——蜈支洲島，那里的景色非常的美，那里全都是賣(mài)吃的玩的。。。。在那里又沒(méi)玩幾分鐘導(dǎo)游就叫我們坐船走了。凌晨4點(diǎn)！我們坐車(chē)去到了飛機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)回廣州。我認(rèn)識(shí)到了原來(lái)海南島是我想象中的那么美，就是有點(diǎn)熱。但我希望以后還能和我的家人來(lái)到這美麗的海南島！

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天，我去姥姥家玩，路上，我看見(jiàn)了一片湖，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@片湖叫什么名字？”“雙海湖，”媽媽說(shuō)，“回家的路上可以玩一會(huì)兒�！�

　　果然，回家的時(shí)候玩了一會(huì)兒。只見(jiàn)雙海湖很大，湖的'中央有座小島，島上有很多樹(shù)，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像許多綠色的戰(zhàn)士，守護(hù)著小島。湖邊正在建風(fēng)景區(qū)，很多人在這玩：散步的、玩滑板的、往湖里丟石頭的……還有許多賣(mài)東西的：賣(mài)糖葫蘆的、玩具的……

　　我先到處跑跑，然后往湖里丟石頭，能丟十多米呢！

　　今天我真高興。你們?nèi)ミ^(guò)雙海湖嗎？希望你們玩得開(kāi)心。再見(jiàn)！

游三年級(jí)作文 篇4

　　國(guó)慶節(jié)，我們一家人去西湖游玩。

　　西湖邊上游人如織，我們打算乘船游西湖。我們坐上了一條叫烏菱的古香古色的小木船。船慢慢地開(kāi)，撫摸著碧藍(lán)碧藍(lán)的湖水，推起白色的浪花，兩岸的風(fēng)景像一幅幅美麗的畫(huà)在我們眼前展開(kāi)。

　　船靠岸了，到了小瀛洲島上。望過(guò)去，湖面干凈得像一面巨大的鏡子，對(duì)面的.美景倒映在水中，濃的淡的像一幅水墨畫(huà)。島上隨處可見(jiàn)一片片小樹(shù)林，茂密的枝葉上鳥(niǎo)兒們歡快地跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱。也有鳥(niǎo)兒為了占地盤(pán)吵起架來(lái)，你啄我一口，我扇你一翅膀，樣子真好笑！而樹(shù)的姿態(tài)更是讓人覺(jué)得奇怪：不是橫著向著湖長(zhǎng)，就是看起來(lái)像三棵樹(shù)長(zhǎng)在一起。島上還有幾個(gè)供人歇腳的小亭子，灰色的瓦片被夕陽(yáng)染紅了。它們有的在湖邊，有的在路邊，還有的在一叢叢綻開(kāi)花朵的草叢里，只有一條小徑通向它。

　　走著走著，我看到有三個(gè)像寶葫蘆一樣的石塔矗立在波光粼粼的湖面上，這就是有名的三潭印月。據(jù)介紹中秋之夜，明月當(dāng)空，湖里能映出三十三個(gè)月亮！打破了吉尼斯紀(jì)錄呢！

　　夕陽(yáng)西下，雖然西湖的美景我還沒(méi)有看夠，但也只好乘船返回。當(dāng)我回頭眺望小瀛洲島時(shí)，發(fā)現(xiàn)一條條魚(yú)兒躍出水面，好像在跟我們告別呢！

游三年級(jí)作文 篇5

　　在夏季的一天，我和爸爸、媽媽吃完午飯后就去海灘游玩。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)目的地。

　　今天可能是天氣太熱了，水上樂(lè)園擠滿(mǎn)了前來(lái)解暑降溫的人們。爸爸告訴我這里有很多游樂(lè)節(jié)目供我選擇，有漂流、沖浪、滑梯……。

　　我們首先來(lái)到了漂流處。爸爸、媽媽各拿起一個(gè)大的救生圈，順流而下，我也馬上見(jiàn)樣學(xué)樣，跟隨他們。漂流的水越來(lái)越急，等我漂到終點(diǎn)的時(shí)候，水流將我整個(gè)人翻下水底，差一點(diǎn)兒就喝了一口水。

　　忽然，我聽(tīng)到廣播告訴游客沖浪準(zhǔn)備開(kāi)始了。天生好玩的我就迫不及待跑去沖浪。我被洶涌澎湃的波浪沖來(lái)沖去，任由它主宰，使我領(lǐng)悟到欺山莫欺水的`道理！水的力量是無(wú)窮的。約過(guò)了半小時(shí)，波浪恢復(fù)了平靜，人們陸續(xù)散去了。

　　于是，爸爸帶我來(lái)到了滑梯下，只見(jiàn)那條滑梯又長(zhǎng)又高，要強(qiáng)的我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起滑板，一口氣跑上了梯頂。我望下去，滑梯足有三層樓高，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，心里想打退堂鼓。爸爸看出我的心思，在身邊鼓勵(lì)我："小健，這么容易就向困難低頭嗎？"對(duì)，戰(zhàn)勝困難就能戰(zhàn)勝一切。終于，我鼓起了勇氣，趴在滑板上，雙腳用力往后一蹬，我像一支離弦的箭，猛沖下去,滑板向滑道兩邊濺起兩扇雪白的水花。我的心都快跳出來(lái)了，感覺(jué)自己像掉下了萬(wàn)丈深淵似的。我把眼睛緊緊閉著，總希望馬上到達(dá)終點(diǎn)。突然間，我在水面上顛簸了幾下，就徐徐地停了下來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)爸爸正向著我露出滿(mǎn)意的微笑。是啊，天下無(wú)難事，只怕有心人！

　　等到爸爸提醒我是時(shí)候回家了，我才知道我已經(jīng)玩了幾個(gè)小時(shí)了，我一邊和爸爸去換衣服，一邊叫爸爸下一次放假的時(shí)候還要帶我再來(lái)一次。

游三年級(jí)作文 篇6

　　有一次，我看見(jiàn)叔叔在水里泡澡的.時(shí)候，始終不敢把頭伸到水里去。

　　所以，我問(wèn)叔叔：“叔叔你是不是不會(huì)游泳？”叔叔輕聲跟我說(shuō)：“我怕水.”聽(tīng)完，我馬上下水開(kāi)始游泳了。叔叔被我弄的目瞪口呆。叔叔又輕聲對(duì)我說(shuō)：“要不你教我游泳.”我對(duì)叔叔說(shuō)：“可以是可以，不過(guò)你在上午要教我做作業(yè)，下午我教你游泳。

　　第二天的下午，我做好了作業(yè)就帶著叔叔去游泳了。到了游泳池叔叔始終不敢到深水區(qū)去游泳，一直在淺水區(qū)不知道在干什么。

　　不知道是我教的好還是叔叔悟性好，叔叔很快就學(xué)會(huì)了游泳。可是他不敢去深水區(qū)去游。于是我想了一個(gè)妙計(jì)，我對(duì)叔叔說(shuō)：”我給你套上游泳圈你去深水區(qū)游。到了深水區(qū)，叔叔套上游泳圈就游了起來(lái)，于是我把游泳圈上的氣全部放了。

　　等到叔叔游完后，我對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)過(guò)關(guān)了.“

游三年級(jí)作文 篇7

　　本周四，是我校一年一度的春游，這次我們?nèi)ザ嘧硕嗖实摹胺教?東方神話(huà)”。

　　急性子的方特：最能體現(xiàn)方特急性子的肯定就是“極地快車(chē)”，它是一個(gè)超級(jí)好玩的項(xiàng)目，我們前一秒還說(shuō)要玩，不過(guò)后一秒在等候區(qū)時(shí)，我們幾乎都想臨陣脫逃，瞧一瞧：同學(xué)們有的'上下抖動(dòng)身體，一邊揉揉心，有的裝作若無(wú)其事樣，眼睛看著過(guò)山車(chē)，眼神里滿(mǎn)是恐懼;還有的同學(xué)干脆亂叫。車(chē)開(kāi)時(shí)，先緩緩?fù)�后退，突然往前一沖，繞兩個(gè)圈，有倒著來(lái)一遍，車(chē)停了，我們下來(lái)神都沒(méi)緩過(guò)來(lái)，仍是驚魂未定。

　　浪漫的方特：方特也有浪漫的時(shí)候，“千古蝶戀”就是典例，他說(shuō)的是梁山伯與祝英臺(tái)的故事，我們沒(méi)戴4D眼鏡，也沒(méi)有看電影屏，而是直接看舞臺(tái)，卻看見(jiàn)了許多閃著光的蝴蝶在飛，不過(guò)也有真人在演，讓人感覺(jué)身臨其境，把梁山伯和祝英臺(tái)的浪漫深入人心。

　　方特還有許許多多的性格，不過(guò)只有用心才可以感受到，真是太棒了!

游三年級(jí)作文 篇8

　　十月一日，爸爸媽媽帶我去紫蓬山玩。

　　我到了紫蓬山，看到一個(gè)湖面和連綿起伏的山巒，一山綠一山青，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。走近一瞧，呵！那山就像一位高大的巨人在摸我們的頭呢。

　　我先玩了“水上芭蕾”，“水上芭蕾”長(zhǎng)得是橢圓形的，兩邊都有網(wǎng)，那是讓我們進(jìn)出的地方，我和我的好朋友——龍龍一起玩，他玩得滿(mǎn)頭大汗，汗如雨下，我呢乘機(jī)跑動(dòng)起來(lái)，他被我?guī)У腵東倒西歪，我也笑的沒(méi)勁了，爸爸看我們玩的差不多了就喊我們出來(lái)玩別的，我倆才慢吞吞的走出來(lái)。

　　吃過(guò)飯后我們迷路在森林里，我們走了幾十里路也沒(méi)能找到出口，大部分人腳都走疼了，但是他們都堅(jiān)持著。我們走石路、翻山、過(guò)河……、大家我的帶瓴下終于走出了森林，回到了游樂(lè)園。

　　我還玩了”塔橋過(guò)河”，很是刺激。兩根鐵鏈從河的這邊拉到那邊，中間是用木板交叉鋪墊的，人走在上面會(huì)兩邊搖晃，這可是挑戰(zhàn)自己的膽量的喲。我走到中間時(shí)把眼睛放大看，我就不怕了，呵呵！一個(gè)回合下來(lái)我只用了短短的五分鐘，爸爸媽媽為我的勇敢而驕傲，我也為自己的勇氣而感到自豪。

　　��！今天游紫蓬山真開(kāi)心��！