六年級(jí)作文8篇（必備）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
由于學(xué)校搬到了新校區(qū)，離家很遠(yuǎn)，爸爸就每天開車接送我上下學(xué)。不過(guò)，那天卻發(fā)生了意外，爸爸因此沒(méi)少挨媽媽急風(fēng)暴雨般的批評(píng)。
跟往常一樣，爸爸在校門口接上我后，步行到車旁，拉開右后側(cè)車門方便我上車，然后自己再返回駕駛座發(fā)動(dòng)車。我當(dāng)時(shí)很想上洗手間，急得沒(méi)跟爸爸說(shuō)一聲就從肩上取下書包，扔到后座上，順勢(shì)用力把車門“啪”地關(guān)上，趕緊跑去洗手間。
不過(guò)，等我從洗手間回到原處，大事不好，爸爸連車都不見(jiàn)了！不用說(shuō)，他一定以為我已經(jīng)在車?yán)�，說(shuō)不定他現(xiàn)在正津津有味地講述他今天遇到的趣事呢！正當(dāng)我愁眉不展，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我的同班同學(xué)小力和她的媽媽正好走過(guò)來(lái)，我焦急地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我能不能借您的手機(jī)給我爸爸打個(gè)電話？”阿姨一聽(tīng)，馬上掏出手機(jī)遞給我，我急忙撥通了爸爸的.電話。
過(guò)了幾分鐘，爸爸的車回來(lái)了。一見(jiàn)我，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)到關(guān)車門的聲音，我還以為你小子上車了。唉，要是讓你媽媽知道了，我可慘了！”
現(xiàn)在你可以想象我那馬虎的爸爸回到家后的“下場(chǎng)”有多糟糕了吧。
六年級(jí)作文 篇2
媽媽生日那天，爸爸送給她一束漂亮的鮮花，在綠葉的襯托下，花兒是那樣的嬌嫩欲滴。為了不讓花兒焉掉，媽媽把他們插在了一個(gè)精致的小缸里，看上去效果可好了�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，原本色彩繽紛的鮮花慢慢地都變了顏色，黃的變成了粉紅色，粉紅的則變成了大紅的。一束好好的鮮花就這樣被糟蹋了，我看了心里難過(guò)極了，但花兒為什么都變成了紅色呢？
我仔細(xì)觀察了養(yǎng)花用的水，發(fā)現(xiàn)原本清清的自來(lái)水有一點(diǎn)發(fā)黃，是什么溶在了水里呢？我又檢查了養(yǎng)花用的小缸，發(fā)現(xiàn)它略有一點(diǎn)酸味。問(wèn)了媽媽后才知道，它原先是用來(lái)放醋的，難道是醋讓花兒變色的嗎？為了證實(shí)自己的設(shè)想，我做了一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
首先，我把4朵粉紅色的康乃馨分別插在醋水、糖水、鹽水和自來(lái)水中。只一會(huì)兒，插在醋水中的花就明顯變紅了。2小時(shí)后，插在醋水中的花已經(jīng)變成了深紅色，而插在其他3種水中的花的顏色基本沒(méi)有變化。由此證明，讓花兒變色的“魔法師”是—醋。
然后，我又配制了5種不同濃度的醋水，分別插入1朵粉紅的康乃馨，并用自來(lái)水做空白對(duì)照。結(jié)果醋水的濃度越高，花的顏色也越深，插在最濃醋水中的康乃馨已經(jīng)變成一朵大紅花了�？磥�(lái)，醋水的.濃度越高，“法力”也越強(qiáng)哦！
可是，醋為什么能使花兒變色呢？在請(qǐng)教了老師后，這個(gè)迷團(tuán)終于被解開了。原來(lái)，絕大多數(shù)花（不包括白花）的花瓣中都含有一種叫花青素的化學(xué)物質(zhì)，當(dāng)植物體內(nèi)的酸堿度不同時(shí)，這種花青素會(huì)使花呈現(xiàn)出各種不同的顏色。當(dāng)它遇到酸性物質(zhì)時(shí)會(huì)變成紅色，這就是花兒遇醋為什么這樣紅的原因了。老師還說(shuō)，花青素遇到堿性物質(zhì)時(shí)會(huì)變成藍(lán)色哩！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道花中究竟含有什么神奇成份，使它們色彩如此豐富，這般艷麗了吧！
六年級(jí)作文 篇3
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人是鐵，飯是鋼�！卑�!飯，那是必須吃的�？墒遣慌乱蝗f(wàn)，只怕萬(wàn)一。如果萬(wàn)一食物里面有毒的話，吃下去了還不是防不勝防嗎?
請(qǐng)?jiān)试S我向大家透露一個(gè)真實(shí)的、發(fā)生在我身上的一起毒蘑菇中毒事件。那一天，奶奶在超市里買了些蘑菇。晚上吃飯的時(shí)候，奶奶用她在超市買的那些蘑菇燉湯給我們吃，因?yàn)槲液芟矚g吃蘑菇，所以就吃了很多。媽媽和弟弟吃得比較少，爸爸、爺爺和奶奶都沒(méi)怎么吃。由于我很喜歡吃，而且也吃了很多，所以吃完飯后再過(guò)一會(huì)兒就出現(xiàn)了拉肚子和嘔吐的現(xiàn)象。一整個(gè)晚上，我和媽媽、弟弟經(jīng)常出現(xiàn)拉肚子、嘔吐的現(xiàn)象。由于媽媽這階段的胃不好，所以這種表現(xiàn)非常明顯，而弟弟吃的蘑菇比較少，所以雖然也會(huì)有拉肚子和嘔吐的現(xiàn)象，可是反應(yīng)比較不明顯，可是我吃太多了，整個(gè)晚上除了拉肚子，就是嘔吐。腸胃就像被萬(wàn)只螞蟻在咬，一整個(gè)晚上絡(luò)繹不絕，完全睡不了。大部分時(shí)間都在衛(wèi)生間里，坐在馬桶上，前面放著一個(gè)臉盆，手捂著肚子、身子彎曲著，把嘔吐物吐在臉盆里。半夜，媽媽疼得也很厲害，躺在床上捂著肚子、卷縮著身子在床上打滾，痛苦地呻吟。爸爸在半夜的時(shí)候把媽媽用車子載到了衛(wèi)生所讓醫(yī)生檢查，通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)媽媽是毒蘑菇中毒了，打了針，抓了藥就回來(lái)了，爸爸因?yàn)閾?dān)心我和弟弟一樣也都中毒了，所以在第二天一大早就帶著我、弟弟和媽媽一起到縣城的'中醫(yī)院去做個(gè)詳細(xì)的檢查，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的詢問(wèn)、化驗(yàn)排泄物、血，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻�(gè)人都是毒蘑菇中毒，其中，由于媽媽打了針、吃了藥，弟弟吃的比較少，所以他們并不會(huì)太嚴(yán)重，而最嚴(yán)重的是我，所以我得一會(huì)到這檢查，一會(huì)兒又到那兒檢查;一會(huì)兒又是喝水的，一會(huì)又是化驗(yàn)的……就這樣子一直到了中午，才全部都檢查完了�？墒�，我不能吃的東西太多了，每頓只能吃白米粥配肉松或蘿卜干。而要吃的藥，又是中藥又是西藥的，不僅多，而且中藥太難喝了，實(shí)在令我難以下咽。
自從經(jīng)歷了這件事情之后，我開始對(duì)食物保持警惕了�，F(xiàn)在，我向大家透露這件事就是希望大家要對(duì)食物保持警惕，千萬(wàn)不要亂吃來(lái)歷不明的食物!
六年級(jí)作文 篇4
朝陽(yáng)緩緩地升了起來(lái)，把天空照的異常的明亮。今天有一個(gè)我們期待已久的活動(dòng)，——去秋游了!同學(xué)們的臉上都蕩漾著可愛(ài)的笑容，因?yàn)橥瑢W(xué)們可以像一只自由的小鳥一樣飛出教室，在美麗郊外玩耍嬉戲了。
我匆匆地吃完早餐后，迫不及待地跑到學(xué)校，校園里充滿歡樂(lè)，經(jīng)過(guò)20分鐘的車程，我們來(lái)到了目的`地——瑞安城市規(guī)劃館。
我們下了車后，第一眼看見(jiàn)的就是一片充滿綠色的草地，茂盛的大樹擋住陽(yáng)光，旁邊那一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花顯得十分高雅、華貴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒閃閃發(fā)光的金子，又像是一個(gè)個(gè)扒開綠葉笑瞇瞇的觀察多彩的世界，同時(shí)又彌漫著淡淡的清香，清新的空氣里還帶著一陣陣甜味。同學(xué)們都被這濃郁的桂花香深深得陶醉其中。
走進(jìn)了中央廣場(chǎng)，同學(xué)們便不由自主的做起了游戲，導(dǎo)游給了每一個(gè)同學(xué)一個(gè)小氣球，讓我們吹好，有的同學(xué)二丈摸不著頭腦，吹氣球有什么用啊......這是什么游戲啊.....大家七嘴八舌的說(shuō)著。導(dǎo)游阿姨微笑著說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的，大家背對(duì)著背，把氣球放中間相互擠壓，看誰(shuí)可以擠爆氣球�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都躍躍欲試，快活的玩了起來(lái)，突然一聲巨響，原來(lái)是金黎君和謝瑞杰的氣球炸了，同學(xué)們被逗得直不起腰，一張張燦爛的笑容里，收獲了許多珍貴的友誼，這是無(wú)法用金錢買到的。
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，帶著游意未盡的心，我們踏上回家的旅程。一路上我的心里有許多的感悟，秋游和班隊(duì)的活動(dòng)可以增加濃厚的友情，這份友情來(lái)之不易，我們一定要倍加珍惜這段美好的時(shí)光。
六年級(jí)作文 篇5
回憶是杯可口的咖啡，芳香四溢；沉淀著快樂(lè)，過(guò)濾掉悲傷；美味無(wú)法釋懷。
“啊，這怎么那么麻煩，算了我不學(xué)了�！薄笆裁�？你再說(shuō)一遍，慢點(diǎn)做�。 薄斑@有很簡(jiǎn)單么，煩死我了”教室里人頭攢動(dòng)，怨聲連天，大家都為這小小的鉤針煩惱“痛苦”不已。
我也不例外，老師在講臺(tái)上說(shuō)得眉飛色舞，還在黑板上畫圖，有示范給我們看——可大伙兒都丈二和尚摸不著頭腦。老師扭著臉，一組一組地教，我捏著那細(xì)小的鉤針，瞪著那被我揉得一團(tuán)亂的毛線球，倒在桌上，滿是疑惑不解，心想：這都什么？要不放棄吧，反正我一個(gè)也看不懂。
我望著周圍三三兩兩的人群，有的也與我一般，抓耳撓腮；有的甚至在專心寫作業(yè)，索性不干了；有的高呼“耶！我學(xué)會(huì)啰！”終于，忍不住的我向沈佳嘉“求救”，她答應(yīng)下來(lái)，邊做邊講邊微笑道“先把鉤針豎著，毛線在食指上繞幾圈，用大拇指和中指捏著“尾巴”，用小小的鉤子把線一勾，再把“尾巴”提起來(lái)，拉下去，喏，像不像一把鎖？”她抬起頭來(lái)問(wèn)我，眼里閃爍著智慧的光芒，我望著她那被毛線勒得發(fā)紅的`手指，猛烈地?fù)u了搖頭。她的臉上閃過(guò)一絲無(wú)奈，繼而微笑道再比劃了一次，我左擺右弄卻怎么也搞不懂，我心里滿是憂慮，我心想：她的妙筆生花，用一個(gè)小小的鉤針都能能有美麗的弧線，而我卻糟糕得一塌糊涂，一定讓她很失望。她手把手地教，額頭上的發(fā)絲流淌下一滴汗水……經(jīng)過(guò)她的“教學(xué)”，終于把我這個(gè)“笨學(xué)生”教會(huì)了。
別讓水沖淡了咖啡；別讓時(shí)光送走了回憶。
六年級(jí)作文 篇6
在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任。作為家庭的一份子，我也有責(zé)任去做家務(wù)。
平時(shí)都是爸爸媽媽燒飯，趁著暑假，我也想當(dāng)一回小廚師，為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。初次涉足廚房，我想先從簡(jiǎn)單的做起，那就來(lái)個(gè)西紅柿炒蛋吧，這道菜是我們一家都喜歡吃的菜，它既簡(jiǎn)單又美味。心動(dòng)不如行動(dòng)！我先從冰箱里拿出兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋，然后用清水把西紅柿洗干凈。接著是考驗(yàn)我刀功的時(shí)候了！我小心翼翼地用刀把西紅柿中間綠色的蒂挖掉，并把它們切成兩半，再切成塊。之后我分別把兩個(gè)雞蛋往碗沿上一敲，蛋殼便裂開一條縫，順勢(shì)撥開，蛋黃和蛋清便流入碗中，然后加一點(diǎn)鹽，再把它們打散。前面的準(zhǔn)備工作已經(jīng)告一段落，終于要?jiǎng)佑湾伭�，我的心中有些許激動(dòng)，但是也有一些膽怯。為了保險(xiǎn)，我先調(diào)到中火，等鍋微微熱后，再倒入一些油，等油熱后，把雞蛋液倒入鍋中，蛋液的邊緣掀起一層，就像一片片金黃色的花瓣，鍋里就像是開了一朵雛菊，金燦燦的，我小心地把蛋翻了一面，等兩面都差不多熟后，就用鍋鏟把蛋分成塊，再把蛋盛起來(lái)。繼續(xù)倒入油，接著把剛才切成塊的西紅柿倒進(jìn)去，沒(méi)過(guò)多久，西紅柿就“噼噼啪啪”地濺出水來(lái)，我正想調(diào)成小火，可它們卻很不安分，要爭(zhēng)相跳出鍋來(lái)，一滴西紅柿的汁水竟濺在了我的手上，我趕緊關(guān)掉火，去用冷水沖洗燙傷的地方，皮膚上有些紅紅的，可是這又怎么能擊倒我的意志呢？我繼續(xù)把火打開，然后蓋上鍋蓋，過(guò)一會(huì)兒后，加入一點(diǎn)鹽和一些水，快速翻炒，等西紅柿差不多熟后，再加一勺白砂糖，翻炒均勻。最后，加入炒好的蛋，一起翻炒，此時(shí)香氣撲鼻，看著就讓人垂涎三尺，終于可以把它們裝入盤子里了，我迫不及待地用筷子夾起一口放入嘴中，真是回味無(wú)窮。雖然只是一碗普通的.西紅柿炒蛋，卻包含了我千絲萬(wàn)縷的感情，令我至今難以忘懷。
爸爸媽媽回家后，看到餐桌上的西紅柿炒蛋，都大吃一驚，又連連稱贊我乖巧懂事，能為家庭盡責(zé)，說(shuō)我長(zhǎng)大了。是的，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該更加盡責(zé)，哪怕是一件微不足道的小事，只要力所能及，我就愿意去盡一個(gè)女兒應(yīng)盡的責(zé)任。
責(zé)任，驅(qū)使著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)，學(xué)會(huì)盡責(zé)，逐漸成長(zhǎng)！
六年級(jí)作文 篇7
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四，下午我們六年級(jí)就要進(jìn)行數(shù)學(xué)中期考試了�？墒�，早上一上學(xué)，我就被病魔纏上了，我發(fā)起燒來(lái)，頭非常地暈，看東西也不清楚，馬上就要開始中期考試了，想這樣可不行�。】隙〞�(huì)影響我的考試的，我一定會(huì)考差，唉，真是苦惱啊……
我痛苦、憂郁的樣子，被劉小艷老師看見(jiàn)了。她叫住我：“怎么了？你好像病了�！闭f(shuō)完，摸了摸我的額頭：“嗯，發(fā)燒了！等中午回家看病恐怕來(lái)不及了。下午的考試肯定不樂(lè)觀�？�，快跟我走！我們?nèi)メt(yī)院拿點(diǎn)藥�！眲⒗蠋熢秸f(shuō)越著急，還不時(shí)地摸我的額頭。我當(dāng)時(shí)頭很暈，身體極不舒服，渾身乏力，一點(diǎn)精神都沒(méi)有。于是，劉老師便決定不辭辛苦把我從五樓一直扶下去，到醫(yī)院去看病買藥。
我們的學(xué)校離醫(yī)院有一段距離，本來(lái)走過(guò)去就不容易，何況還帶著另外一個(gè)人呢？在模糊的視野中，只見(jiàn)劉老師扶著我吃力地一步一步往前走，晶瑩的汗珠從劉老師的頭滲了出來(lái)，慢慢淌下。那汗珠就如同老師對(duì)學(xué)生們的.關(guān)懷，流淌在我心里，我的心頓時(shí)感受到一股暖流侵入，非常溫暖。
終于，劉老師把我扶到學(xué)校附近的一家醫(yī)院看病，由于走得急，再加上扶著我，劉老師臉上的汗珠尤如那斷了線的珍珠直往下掉。我的心被感動(dòng)了，劉老師對(duì)我的這般關(guān)愛(ài)，讓我?guī)缀跻鳒I了，淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這時(shí)，我好像對(duì)感冒發(fā)燒帶來(lái)的病痛折磨已不再有感覺(jué)了，因?yàn)槲倚闹幸巡辉儆兴�，只有�?duì)老師的感激，我的心很溫暖……
由于劉老師及時(shí)把我?guī)タ戳瞬。粤怂�，下午的�?shù)學(xué)考試我答得很輕松。雖然題很難，可我卻考了96分的好成績(jī)。
事后想起來(lái)，我真的很感謝劉老師，因?yàn)樗坏探o我知識(shí)，還像媽媽一樣關(guān)心我，照顧我。
六年級(jí)作文 篇8
我們又來(lái)到光明滑草場(chǎng)，依舊是那滿山遍野的綠，充滿著夏天的味道，我們享受的城市里沒(méi)有的新鮮的空氣，心情也隨著這一片綠和新鮮的'空氣心情漸漸愉快起來(lái)。在滑草場(chǎng)里有不同的娛樂(lè)項(xiàng)目如：滑車、蹦極……
最好玩的當(dāng)然要數(shù)滑草了�；莺突兴煌夯菀话闶窃诓萜伦陨贤禄�，而滑冰是在平地滑的，滑草和滑雪相似：都是在高坡上滑下來(lái)的，特別是初學(xué)者沒(méi)有一點(diǎn)坡度是很難滑動(dòng)的。我們穿好那雙笨重的滑草鞋，戴好頭盔、護(hù)膝和護(hù)肘，當(dāng)然也少不了那支撐在地的桿子，全副武裝開始滑草。這里分成三個(gè)區(qū)：初級(jí)區(qū)、中級(jí)區(qū)和高級(jí)區(qū)，雖然是這樣分但是一點(diǎn)意義都沒(méi)有，初學(xué)者反而上高級(jí)區(qū)，這樣易學(xué)。至于我們當(dāng)然是上高級(jí)區(qū)。準(zhǔn)備好后，我看弟弟他們都走在我前面了，‘不行，我決不能落后，我得趕緊追上他們’我心里想著。
我馬上拿好桿子，向高級(jí)區(qū)走去，穿著笨重的滑草鞋，用桿子支撐著地，像走路一樣一步一步的往上走，感覺(jué)就像腳系著幾個(gè)沙包在向高坡上走，還時(shí)時(shí)要防著不要摔跤。到了初級(jí)區(qū)我看到了爸爸，他說(shuō)：“老了，走不動(dòng)了�！闭f(shuō)著就滑下去，我心想‘老爸真差勁。’眼看弟弟他們都快要到中級(jí)區(qū)了，我得加把勁趕上他們�！鞍ミ稀蔽宜ち艘货�，真疼�。∥倚睦锵搿�，要是旁有個(gè)大人能扶我起來(lái)那該有多好，可惜沒(méi)有，我怎么會(huì)碰上這種事真是倒霉呢！這下我只有靠自己的力量和智慧爬起來(lái)，眼看我快要爬起來(lái)了，又不小心摔了一跤扭到腳，好在不嚴(yán)重！經(jīng)過(guò)一番努力我終于又重新站了起來(lái)。
爬到了中級(jí)區(qū)，這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，要是我現(xiàn)在滑下去那該有多舒服啊，我想象著下去時(shí)那迎面吹來(lái)得風(fēng)一定很舒服，腦海里浮現(xiàn)出我做在媽媽身旁，我喝著飲料，吃著零食，太舒服了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抬腳……可是念頭一轉(zhuǎn)‘別人能上高級(jí)區(qū)我就不能嗎，我并不比別人差’于是我又回轉(zhuǎn)身來(lái)，連忙往上爬，“大公告成，我成功了�！蔽覛g呼著。從上面往下滑，迎面的風(fēng)比想象中還要舒服，剛才那些痛和累全都不知跑到哪兒去了�；瓴莺笪覀冞�去玩了很多東西，在這次滑草中我明白了堅(jiān)持就是勝利。