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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2023-12-17 07:45:50 四年級 我要投稿
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(經(jīng)典)小學(xué)四年級作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)小學(xué)四年級作文5篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  余博文同學(xué)得了白血病,已經(jīng)十多天了,住在成都華西醫(yī)院。這個(gè)消息像長了翅膀似的很快就傳遍了全校。大家在談?wù)撨@件事,有的同情;有的焦慮;還有的……

  余博文以前是我們班的同學(xué),他不但聰明,而且樂于助人,可如今他卻不幸的得了可怕的白血病。余博文家里非常貧窮,他爸爸媽媽是從鄉(xiāng)下來綿陽打工掙錢養(yǎng)活家人的',可他的兒子不幸患上了白血病,需要四十多萬的治療費(fèi)。他爸爸媽媽把可以借錢的地方借遍了,可還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出緊急號召,全校師生伸出援助之手,救助余博文同學(xué)如花的生命。我們學(xué)校的老師紛紛帶頭捐款二百元;一百元…..同學(xué)都在行動(dòng);有的捐十元;有的捐二十元;有的捐五十元;還有的捐一百元…..連我們班平時(shí)最愛吃零食的廖云渲也捐出了所有的零花錢二十元。

  回到家里我給媽媽說:我們班有一位同學(xué)患上了白血病,我要捐錢。媽媽說:“你想捐多少?”我連忙說:“我想捐50元,因?yàn)橛嗖┪募依锾貏e窮,還有他還這么小,正是祖國的未來,我是他同學(xué)應(yīng)該在他危難的時(shí)候伸出援助之手!眿寢屄犃宋业脑挘蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),答應(yīng)了我。說:好吧。多捐一點(diǎn)。

  我相信余博文在這個(gè)充滿愛的大家庭里一定會早日恢復(fù)健康。

小學(xué)四年級作文 篇2

  從前有一只在西湖居住的小松鼠,每一天都在一棵梧桐樹上給人表演,游人們稱它為“明星松鼠”,小松鼠很喜歡這個(gè)名字。

  有一天,小松鼠從游客的手里拿到了一張報(bào)紙,報(bào)紙上有許許多多的大明星。上面說那些大明星每天穿漂亮的衣服,吃精美的食物,過著悠閑的生活。小松鼠看看他們又看看自己,想:“我也是明星,每天給人表演好玩的節(jié)目,可他們連吃的都不給我!”

  小松鼠可生氣了。從此,它再也不給大家表演了,整天躺著吃松果,而且每天吃的都在加倍!游客們慢慢忘記了這只松鼠,小松鼠也慢慢地變肥,成了一只肥松鼠。它的伙伴笑它:“肥肥的松鼠吃肥肥的松果,哈哈哈!”小松鼠不能表演節(jié)目了,因?yàn)闆]有人愿意觀看一只笨拙的胖松鼠的`表演,況且現(xiàn)在胖松鼠表演一會兒就要休息一會兒,否則就會體力不支。胖松鼠心里真難受!

  又有一個(gè)周末,它下了決心:我要變回那只人見人愛的松鼠!于是,它每天練習(xí)它以前表演過的節(jié)目,很快又成了一只可愛的小松鼠!

小學(xué)四年級作文 篇3

  山東省高密市 山東省高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級三班 孟青 我們學(xué)校門口的西側(cè),有一棵又高又大的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把又大又綠的大傘。

  好粗的柳樹,我張開雙臂才剛剛合抱過來。

  好茂盛的柳樹,它向四面伸展著枝條,像伸出無數(shù)條的'胳膊向另一棵柳樹握手。

  柳樹的胳膊向下長出無數(shù)條柳條。低垂的柳條就像認(rèn)錯(cuò)的孩子。刮風(fēng)時(shí)柳條刮到小同學(xué)的臉上就像和我們握手。柳條上的葉子像小船在海洋里漂浮,好看極了。

  春天,當(dāng)其它的樹還在睡眠的時(shí)候,柳樹早已在設(shè)計(jì)自己了。它抽出了嫩綠的小芽,在風(fēng)中對人們說:“春天來了!”沒過,幾天,柳樹就長出了千萬條柳枝在風(fēng)中搖擺,這時(shí)候,我想起了學(xué)過的詩:

  碧玉妝成一樹高,

  萬條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀。

  夏天到了,小朋友們都到樹底下乘涼,還可以用柳條編太陽帽遮陽光。柳樹像老爺爺一樣正笑咪咪地看著我們呢,好像在說:“盡情地玩吧!”

  秋天,柳樹的葉子有的枯黃了,有的落下來,打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層,踩上去很柔軟,好像踩在沙灘上一樣。

  冬天來了,光剩下一些光禿禿的枝干了,這些枝干好像在積蓄力量。好在春天到來時(shí)好好成長。

  我愛校園的柳樹,因?yàn)樗荒晁募窘o我?guī)砹藲g樂。它沒向我們要求過什么,比如施肥、澆水等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那不挑吃穿的精神。

  !大柳樹,你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩,也給我們帶來了歡樂。

  感謝您,大柳樹。

小學(xué)四年級作文 篇4

  一雙大大的眼睛,一頭長長的頭發(fā),一副圓圓的面孔,體現(xiàn)出他的聰明。他,就是我的小學(xué)同學(xué)。他不但有許多高尚的品德,而且給了我很多幫助。我很崇敬他。

  我們一起度過了六年,我也漸漸認(rèn)識了他——一個(gè)樂于助人的人。

  有一天,老師給我們布置了一些數(shù)學(xué)題,有一道題把我難倒了,于是找到了他,便問他,他立刻停止了游戲給我講起題,他不但不煩,而且還很愿意。他首先按著題目設(shè)了一個(gè)方程,之后便開始講起他們的關(guān)系,我不是很明白,他便給我畫了一個(gè)圖,對著圖詳細(xì)的給我講解,旁邊同學(xué)嘻嘻哈哈的鬧著,可他好像并不受影響,依舊講下去。聽過他的講解,我恍然大悟。

  這種樂于助人,高尚的品質(zhì),它體現(xiàn)得淋漓盡致,他愿意幫助他人,喜歡幫助他人,他的這種高尚的品質(zhì)令我崇敬。

  他還有一種高尚的品質(zhì),就是光明磊落。

  那是一次數(shù)學(xué)測試,數(shù)學(xué)不怎么好的我,看到數(shù)學(xué)題后有點(diǎn)懵,馬上想到的就是找同桌被稱作“數(shù)學(xué)天才”的他來“借鑒一下答案”。我馬上通過了這項(xiàng)“議案”,悄問他。但他的.答復(fù)是,人要誠實(shí),光明磊落,不能投機(jī)取巧。我一下鎮(zhèn)住了,這是一個(gè)多么誠實(shí)的人啊!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。

  他是讓我崇敬的人,因?yàn)樗性S多高尚的品德;他是讓我愛戴的人,因?yàn)樗唤o我許多品格,更多的知識。我崇敬他--我的同桌。

小學(xué)四年級作文 篇5

  俗話說‘‘錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的。’’沒想到平時(shí)‘‘衣來伸手,飯來張口’’的我今天卻變得如此狼狽--爸媽對我進(jìn)行 訓(xùn)練,要我學(xué)會照顧自己,別總是依賴別人。如今,爸媽已不總是給我好笑花錢,只是一味地告訴我;自己掙錢去買東西。我只好去打聽那兒有賺錢而又適合我的地 方,聽到奶奶那兒組裝是假冒的嗎

  玩具的,我立刻去問是怎樣組裝不認(rèn)識,你是那里的的。那些玩具并難做,只要把一根細(xì)小的鉛穿進(jìn)一個(gè)組裝輪子 用機(jī)器一壓就可以了。雖然這些玩具容易組裝,但是價(jià)錢卻不怎樣;一斤只有七角錢。沒辦法,盡管每天只能賺兩三元,也已經(jīng)比沒有錢賺好多了。我讓奶奶幫我要 了一份,奶奶告訴我;‘‘可能要等一二個(gè)星期了。’’看來天注定讓我要等一段時(shí)間,我也能等了。過了三天,我把這件事忘得干干凈凈,每天只知道看電視。在 一個(gè)星期里,奶奶告訴我;‘‘你要的一份到了,快點(diǎn)去拿吧、’’我不知道我是應(yīng)該悲還是應(yīng)該喜--我作業(yè)還沒有應(yīng)該沒有完成,但我有錢賺了。于是,我利索 地把那些玩具的零件搬到家里,組裝了幾個(gè),又趕緊拿起作業(yè)本,馬馬虎虎地寫著。過了一個(gè)上午,我的'作業(yè)終于寫好了。趕緊坐在玩具的零件堆中埋頭組裝著,恨 不得一下子就能賺幾十塊錢,但其實(shí)離上學(xué)也只有一個(gè)下午的時(shí)間了。

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