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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-17 07:23:32 三年級(jí) 我要投稿

(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  在一個(gè)秋天的傍晚,我踩著落葉回家,路上遇見一只蜷縮在路邊花壇的小貓,花紋毛發(fā)臟兮兮的,瑟瑟發(fā)抖,我看著她可愛又可憐,就把她抱回家。到家以后媽媽看了說:“原來是一只受傷的流浪貓啊,我們給她洗干凈以后,包扎一下就可以了。”

  過了幾天,媽媽說:“小花貓好的差不多了,我們把她放回大自然吧!蔽倚挠胁簧幔植缓眠`背媽媽的話,便說:“再等等吧,她腿腳還沒好利索,她這樣還沒有完全康復(fù)就回歸自然我會(huì)很擔(dān)心她的!萬一她被壞人抓走呢?她這么小肯定也不會(huì)找吃的。】隙〞(huì)餓肚子的!我每天給她喂食,照顧她,我們每天聊天說話玩耍,都不孤單呢!媽媽我們就先把她留下吧……”

  這一等,就是很多個(gè)日日夜夜,我從一年級(jí)升到三年級(jí),從32的'腳變成了36的腳,身高從媽媽的胸口長到了媽媽的下巴……小花貓也在慢慢長大,不再是瘦瘦小小的可憐模樣,靈動(dòng)的大眼睛,長長的胡須,色彩斑駁的花紋,她已經(jīng)從一只流浪貓蛻變成一只家貓了!

  自從收養(yǎng)了小花貓,我的課余生活充實(shí)了很多,每天喂她吃飯,陪她散步,和她一起迎風(fēng)奔跑,她已經(jīng)是我生活的一部分,是我的好伙伴!

  和小花貓一起走在漫長的街道,我很感謝在某年某月某日的一次放學(xué)路上我遇見她。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每次聽到這首歌,我就想起了我的媽媽。我的媽媽中等個(gè)子,瘦瘦的,一張瓜子臉上長著一雙大眼睛,鼻子扁扁的,一張嘴巴愛說愛笑,臉蛋白里透紅。

  媽媽特別愛我。記得有一次,我的嘴角爛掉了,到了半夜三更直叫疼,媽媽見了,立刻對(duì)我說:“我們?nèi)メt(yī)院吧!”“可是您……”“沒關(guān)系,如果不帶你去醫(yī)院的話,你會(huì)睡不著的!庇谑,我跟著媽媽一起出了門。路上,媽媽背我一段路,牽著我走一段路,急得滿頭大汗,到了醫(yī)院,醫(yī)生開了藥……直到我的嘴角不疼的時(shí)候,她才松了口氣。

  媽媽很愛玩電腦。每天吃過晚飯后,她就迫不及待地打開電腦,玩了起來。有里邊玩邊對(duì)我說:“禹恒,你要好好寫作業(yè),寫完給媽媽檢查!”于是,我馬上把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完,交給媽媽,然后又轉(zhuǎn)身回房作語文作業(yè)了。當(dāng)我把語文作業(yè)寫完的'時(shí)候,媽媽還沒改數(shù)學(xué)作業(yè),正津津有味地玩電腦呢!嗨,這只“網(wǎng)蟲”,真受不了她!

  這就是我的媽媽,我想對(duì)她說:“媽媽,媽媽,我愛你,就像老鼠愛大米!”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  每個(gè)人的童年都有許多天真的事情,有許多快樂,高興的事情當(dāng)然我也不例外。童年是一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝著歡樂,興奮,當(dāng)然還會(huì)有悲傷,尷尬。下面,就請(qǐng)你們一起分享我的童年吧!

  記得是上二年級(jí)時(shí),那是一個(gè)冬天的早晨,為了不影響爸爸的美夢(mèng),我不打算開燈,就摸黑把衣服穿好。這時(shí),媽媽也把飯做好了。我吃過了就蹦蹦跳跳去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,每個(gè)人看我的眼里有些異樣的光芒,讓我覺得好難受。到了班,我們班的同學(xué)一看見我就笑了起來。我趕快回到座位上,原來我的衣服穿反了。我同桌一說,我腦袋里一片空白,這可怎么辦?下節(jié)就是體育課了,我可不想成為老師的笑柄,當(dāng)然也包括同學(xué)。課堂上,我一點(diǎn)知識(shí)都沒有聽,腦子里就想用什么辦法把衣服換換?在一分一秒的思考中,下課鈴響了。別的同學(xué)都?xì)g呼著去操場(chǎng),而我坐在位置上不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻,終于,經(jīng)過我的好朋友的提醒,我急中生智想出了一個(gè)辦法。

  “自由活動(dòng)時(shí)間,大家注意安全!”老師一說,同學(xué)們?cè)撏娴耐,該跳的跳,玩得不亦樂乎!我和一個(gè)朋友趕快到操場(chǎng)上的`廁所里,把衣服換過來。時(shí)間爭分奪秒的過去了,我滿頭大汗的把衣服換過來。走在校園,被太陽公公暖洋洋的照著,我感覺舒服極了!可是一連打了三個(gè)噴嚏,不好,我感冒了。

  這件事讓我至今還記憶猶新。童年的事情有幸福的,歡樂的,激動(dòng)的┄┄童年很美好,讓我們一起鎖住童年的歡樂,讓自己的心靈永遠(yuǎn)埋藏在童年的童趣里吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我們班的體育老師性格古怪,一會(huì)兒面容和善,一會(huì)兒拉下驢臉,我們都把他叫做——怪老頭!

  他個(gè)子高高的,還算強(qiáng)壯。他年紀(jì)輕輕就滿臉憂愁,笑起來眼角布滿皺紋,活像一個(gè)老頭兒。

  “叮鈴鈴……”上課了,班干部大喊道:“不要吵了,張老師快要來了!”班干部那洪亮的'聲音還是不能遮住這回蕩著整個(gè)教學(xué)樓的吵鬧聲!芭距,啪嗒!”從走廊里傳來一陣陣走路聲,張老師來了。張老師見到我們大家坐沒坐樣,一副懶散的窘樣,就生氣地罰我們靜坐40分鐘。可是還是有人在竊竊私語,不怕他。我覺得,這不代表著他沒有威信,他發(fā)火起來能嚇?biāo)廊,只是不愿意發(fā)火而已。張老師面無表情,開始有條理地,不急不慢地給我們講那些讓大家難以理解的大道理,說什么:“等你們上初中的時(shí)候就會(huì)知道,什么坐姿,精神面貌也是十分重要的,你們這些人啊,就是……”“叮鈴鈴”下課鈴聲再一次打響,我們聽得都犯了困,打起了瞌睡?蓮埨蠋熯是站在原地,講長篇大論,不嫌累,好像對(duì)這個(gè)教室有濃厚的感情似的,久久不肯離去!

  就是這么個(gè)性格古怪的老師,總有自己的一套。我們大家都是打心底地喜歡他,因?yàn)槲覀冎,他這樣做也是為我們好!

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