三年級的作文匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
那是一個特殊的日子。上個月的一個周日的早上，我去東風(fēng)小學(xué)參加英語過級考試。
一路上我一點兒也不緊張，因為平時我英語學(xué)得還行，準(zhǔn)備得又很充分，所以我認(rèn)為考試一定能順利通過。但一到考場我就傻眼了，教室里坐的居然都是五、六年級的學(xué)生。我心里想：哎呀!這次考試不會是讓五、六牟級參加的吧!要是那樣的話我就慘了!
卷子發(fā)下來后．我更驚訝：卷子上寫著“本次考試適宜五、六年級參加。”雖然心里直打鼓，但我想：還是答答看吧，說不定有的`題我會呢!但答題紙翻了幾頁，一道題我也不會。后來我靜下心來，想：既來之則安之，仔細(xì)看看，沒準(zhǔn)我會好幾道題呢!我絞盡腦汁，把以前學(xué)過的知識仔細(xì)地想了幾遍，終于做出了一些題。但還有一些題我實在不會，只好蒙上了。
過了筆試關(guān)，我還要過另一難關(guān)——口試。剛開始自由對話，我就蒙了。我根本聽不懂老師說的話，老師說：“這應(yīng)該會呀，怎么你不會呢?”我心里想：我才三年級呀，怎么能會那么多英語呢？總算過了自由對話，該讀單詞和看圖說話了，這次我表現(xiàn)得還行，答對了好幾道題。最 后 老師在我的答題卡上寫：口試 分。我看后，心里很郁悶。
出了考場，我便向媽媽訴苦，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，以后多努力就行了�！�
那天真沮喪!
三年級的作文 篇2
20xx年6月3日，我的機器人保姆“莎麗”把我叫了起來，然后拿來了我今天的日程安排，我今天有兩個重大任務(wù)：一是去我的家鄉(xiāng)游子山為我的書迷們簽名、授書；二是要去我的母�！嗌叫W(xué)參加師生聚會。
我刷完牙，洗完臉，便去吃早飯了，我往椅子上一坐，便輸入我想要的食物（在平面電腦上）。20秒后，我點的草莓牛奶和中西搭配面包就擺在了我的面前。我吃完飯，便來到北京機場，檢票后，我便登機了，經(jīng)過了一小時的高速飛行終于來到了南京機場，下飛機后，我便匆匆忙忙地來到了游子山，看見那么長的一條“龍”在那里，我就趕緊沖了上去，急急忙忙地完成了第一項任務(wù)，我又趕緊去青山小學(xué)。
來到青山小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)一切都變了：有了專門的停車場；操場變大了；教學(xué)樓變成了六層了；就連水泥路也變成了瓷磚路了。我懷著興奮又緊張的心情來到了聚會地點——會議室。我一進(jìn)門，便看到十幾個人圍在了一起，上前一看，才知道，他們圍的是老師。過了一會兒，我們就談?wù)撈鹱约旱穆殬I(yè)來了，只見呂一張嘴就說：“我現(xiàn)在可是一個發(fā)明家哦，我發(fā)明了‘百變汽車’，說不定，你們開來的汽車就是俺發(fā)明的.呢！”王露萍也搶著說：“我現(xiàn)在是一名辯護(hù)律師，我可喜歡我的工作啦1”就連小時侯不愛說話的李欣今天也搶著發(fā)言：“我現(xiàn)在是一名畫家，我每天都要畫八~九副畫！”說完，她還把畫拿了一些出來給我們欣賞，我們無不嘖嘖贊嘆……這時，老師說：“看到你們都頗有一番成就，我真高興！”于是，我們的師生聚會就在歡聲笑語中結(jié)束了。
三年級的作文 篇3
我的家門口有一條清澈見底的小河。 小河一年四季都很美。尤其是每當(dāng)風(fēng)刮來，它那可愛的樣子跟討人喜歡。 春天，小河捧出一面鏡子，讓它旁邊的柳樹姐姐照照她那美麗動人的樣子。一陣陣春風(fēng)刮來，小河上的波浪就像以為天上下凡的仙女在跳著迷人的舞。 夏天，天氣雖然很惹。但是小河就像一位調(diào)皮的小孩子在水中游來游去。傍晚，我和村長的小朋友們都跳進(jìn)了小河里。洗了一個舒服的`澡 秋天，天氣很清爽。小河邊的更可愛了。
一陣陣秋風(fēng)刮來，小河旁邊的大樹哥個的樹葉情不自禁的飄了下來。于是，我和小朋友們拿了一張紙，把自己的心愿寫在上面。然后把這張紙放到小河里。讓它隨著風(fēng)飄到心愿神那里，幫我們的愿望實現(xiàn)。 冬天，天氣非常冷。小河上結(jié)了一層又一層的冰。我和小朋友們在河上滑冰，雖然有時候不小心滑倒了，但是我們爬了起來，雖然有點痛，但我們?nèi)稳桓吲d的一起滑冰。 因此，我愛我家鄉(xiāng)的小河，愛它那一年四季的美，愛它那清澈見底的河水，愛它那給我童年帶來的快樂。 這就是我家鄉(xiāng)的小河。
三年級的作文 篇4
今天上數(shù)學(xué)課的時候，蔡老師讓我們把《口算訓(xùn)練冊》打開，我看到桌子上沒有我的口算訓(xùn)練冊，就以為是在課桌兜里，沒料到往課桌兜里一找還是沒有。我心里著急起來，可因為時間比較緊迫，我來不及多想，于是就用手臂碰了碰我的同桌冰冰，并小聲對他說：“我的《口算訓(xùn)練冊》找不到了，借我看一點�！彼斓匕驯咀映疫@邊推了推。這時，蔡老師讓我們交對上節(jié)課的題目的答案，并讓我們按開火車的方式進(jìn)行，可就在這時蔡老師走向了我這邊，我特別緊張，心想：蔡老師你別過來，千萬別過來，不然我可要穿邦了。我可不愿受到訓(xùn)呀。正想著，蔡老師已走到我邊上，看了看我說：“呂歡，你沒帶本子呀？”“我?guī)Я�，可是……”我用沙啞的聲音說，心里已滿是委屈，淚水快要模糊我的眼睛了，我不敢抬頭�？稍谶@時，我卻清晰地看到了蔡老師的《口算訓(xùn)練冊》來到了我的桌子上。我驚喜地抬頭，站在我眼前的是一位高大的蔡老師，他輕聲對我說：“先看我的吧！”不知怎的，我眼眶里的眼淚卻滾了出來，這就是人們說的激動的淚，感動的淚吧。
蔡老師就是你這么個簡單的`動作，這么一句簡單的話，像一團(tuán)火烤暖了我的心，這就是老師對我的關(guān)心，這就是老師對學(xué)生的愛。蔡老師，我記住你了。
三年級的作文 篇5
“你沒帶嗎？我借你�！薄靶⌒〉南x子也有生命，快放了吧！”咦，這是什么聲音？噢，這是我在幫別人時發(fā)出的聲音�。�
有一次，美術(shù)課上老師要帶彩色鉛筆，只見我的同桌正抓耳撓腮、愁眉苦臉的�！澳銢]帶嗎？我借你！”我脫口而出。同桌一看見，就像看到了救星一樣，雙手緊握著彩色鉛筆，感激地說：“謝謝，謝謝。”這時，我的內(nèi)心充滿了快樂！
午飯過后，我在家門口散步。我猛然看見鄰居家的小孩在捉蟈蟈和蝸牛。蟈蟈突然一跳，小孩撲了個空，蟈蟈逃出他的視線。鄰居的'小孩猛一轉(zhuǎn)身，一把抓住蝸牛，正準(zhǔn)備踩死蝸牛時，我健步如飛，像一陣疾風(fēng)沖了上去，將那人推開，迅速地將蝸牛拿起來，小心翼翼地將它放入草叢中。鄰居家的小孩氣呼呼地說：“蝸牛是害蟲，吃葉子你憑什么放了？”他雙手叉腰，很不服氣。“蝸牛吃葉子？小蟲也有生命，不可以傷害它們�！彼麩o言以對，只好離開。噢耶，又說服一個！
這就是我的優(yōu)點——善良。無論是別人遇到困難或是傷害其他的生命，我都用我的善良解決。
三年級的作文 篇6
一對又大又圓的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有高高瘦瘦的個子。。。。。。嘿嘿，這就是我一名帥氣的小男生—董翔宇。
我有很多特點。我愛笑。愛唱。愛跳。愛運動。愛幫助人。。。。。。。但我最大的特點卻是我的急性子。
你看，老師剛布置完作業(yè)，我就已經(jīng)飛快地拿起了筆和作業(yè)本開始寫了，當(dāng)別的同學(xué)作業(yè)才寫一半的時候。哈哈。。。。。。。我已經(jīng)寫完了。同學(xué)們都羨慕地稱我為“作業(yè)快手”。聽了這個稱呼我心里還得意洋洋，回家可以有很多時間玩了�；氐郊依飲寢寵z查我的作業(yè)。。。。。。突然地一聲吼立刻就讓我得意不起來了。“董翔宇。你的作業(yè)怎么寫的？字寫的難看死了，撕了重寫�！卑Α]辦法只好一筆一劃的再寫一遍。心中默默發(fā)誓以后一定寫好！不過幾分鐘之后我就又興致勃勃的向媽媽講起學(xué)校里有趣的事情。
另外我也是個活潑的boy，在開心的時候我會隨口唱幾首自編的歌，跳一段自認(rèn)為很酷的舞。爸爸媽媽經(jīng)常笑我唱的難，。跳的.難看，是在制造噪音，還故意說不讓我影響大家的聽覺和視覺�？晌乙稽c也不覺得難堪。對他們的話也不以為然，繼續(xù)為他們展示我的董氏歌喉和舞蹈。
看。這就是我。有和我性格一樣的嗎？答案是——絕不可能。
三年級的作文 篇7
我家栽了一大盆太陽花，特別漂亮。
太陽花細(xì)細(xì)的莖是紫紅色的，它的桿子上還長著綠色的小葉子，葉片嫩嫩的，圓圓的`。太陽花的花一般開在桿子頂部，花朵有五個花瓣，那花朵是粉紅色，非常好看，鮮艷極了。
太陽花很好養(yǎng)，只要從花盆里拔一棵栽在土里，它就能生長，還可以長滿花盆。太陽花越曬，它的花開得越多。所以，它的名字就叫“太陽花”。
這盆太陽花是多么的艷麗，多么的漂亮，生命力是多么的頑強！我喜歡太陽花！
三年級的作文 篇8
清晨，我走出家門。哇！外面一片霧茫茫，宛如仙境一般，整座山都籠罩在霧中。
我走在半山公園的小路上，仿佛漫步在云海中。這濃濃的大霧，夾帶著一絲水汽，微風(fēng)吹拂，霧推著霧，一忽移動，一忽停滯，一忽凝聚，一忽散開……再看山上的霧，時而散開，像一朵朵綻放的霧花；時而聚攏，形成一片濃濃的霧海，一片如煙、如塵、如紗、如水的霧海。
過了一會兒，太陽露出了半邊紅紅的.臉頰，金光四射，將那變淡的薄霧變成了金紗。沐浴在金色的陽光中，看著若隱若現(xiàn)的景物，如夢如幻，如詩如畫，這讓我感到舒適、愜意。終于太陽沖破了云霞，跳出了云和霧的重圍，無遮無攔地立在天空上。霧悄悄地散去，看著那明朗的天空，看著小草身上幾滴霧凝結(jié)成露珠。
霧��！一幅寧靜的水墨畫，一幅大自然的佳作！
三年級的作文 篇9
又是一個雙休日，我和姐姐商量著怎么樣來過這個星期天，媽媽聽見了就說“我領(lǐng)你們?nèi)ヌで喟桑?我聽了媽媽的話,說“去哪兒踏青啊？”媽媽笑著說“去幫你舅舅種花生吧“我說“好啊好啊”
第二天早晨，我起的很早很早,我叫媽媽起來，媽媽還說”你起得這么早干什么呢？”我說“咦？媽媽你忘了么?你不是說讓我去地里幫舅舅種花生嗎？“媽媽就說“好，讓你姐姐也起來，咱們一會兒就去”。
我們在去地的路上，我看見路兩旁柳樹綠油油，的柳枝飄來飄去的，我心里別提多高興了，我心里想著一會兒要怎么種？
到了地,就看見舅舅在干活。我們也趕快加入行列里，不一會兒兩列花生種下了，再過一會兒又種下了兩列······
花生種完了,大人們要種玉米了，他們說玉米上有藥，不讓我們碰。我就在那看蝴蝶，過了好長時間大人們才種完。媽媽正在我聚精會神得看蝴蝶的時候叫我該走了。
今天我玩的好高興��！大家也玩的'好高興！
三年級的作文 篇10
當(dāng)我呱呱墜地的那一刻，我就已經(jīng)成為了90后的一員。
在長輩們看來，我們90后任性、不能自理，只會依賴父母，是一個個“衣來伸手，飯來張口”的永遠(yuǎn)也長不大的孩子。但我卻認(rèn)為，80后有自己的色彩，90后有自己的個性。90后是一群跨世紀(jì)的少年，有著廣泛的愛好，超強的責(zé)任心，強烈的愛國心，有著對喜歡事情的執(zhí)著追求，有著自己的夢想和思維。
90后的我們興趣廣泛，不像70后的叔叔阿姨、80后的哥哥姐姐興趣那樣單一。學(xué)校展覽板塊上貼的畫、毛筆字，還有一些才藝展示的照片，這些大都是屬于我們90后的；在課余，我們90后的生活更是豐富多彩：打乒乓球、拉二胡、寫毛筆字、畫國畫、下圍棋……真是應(yīng)有盡有。這些興趣和愛好，讓我們90后的思維更加靈活，對事物了解的更加全面，讓我們的素質(zhì)提高的更快。
90后的我們責(zé)任心非常強。在學(xué)校里，我擔(dān)任學(xué)校國旗班班長，在每周五下午放學(xué)后要負(fù)責(zé)值周中隊升旗儀式的彩排，不管刮風(fēng)下雪，從不間斷。記得有一次，我們六（二）班擔(dān)任值周中隊，那天天氣非常惡劣，天空中飄著鵝毛般的大雪。在人凍得瑟瑟發(fā)抖的情況下，班主任司老師仍帶隊來到升旗場地，安排好大家的位置，準(zhǔn)備升旗彩排。執(zhí)旗手劉聲焱，莊嚴(yán)地扛著那面鮮艷的五星紅旗，站在出旗隊伍中的最前面。雖然雪花已將他的頭發(fā)“染”成了白色，但劉聲焱仍然昂首挺胸，一動不動的站在自己的位置上。身為升旗手的我，還負(fù)責(zé)著音響的管理，忙得一刻都停不下來。在奔跑中，漫天飛舞的雪花將我的眼鏡片打得模模糊糊，什么都看不清楚。一切準(zhǔn)備工作就緒后，出旗的隊伍在鏗鏘有力的出旗曲中，踏著正步，一步一步地向旗桿走來。鵝毛般的大雪并沒有阻擋住他們前進(jìn)的步伐，反而像天女散花一樣，歡迎著凱旋歸來的戰(zhàn)斗英雄。時間一份一秒的過去，音樂一遍又一遍的重復(fù)著，我們一遍又一遍地練著，此時，同學(xué)們的身體都快凍僵了，但沒有一個人打退堂鼓，同學(xué)們都對自己的班級充滿了熱愛與責(zé)任感。蒼天似乎被我們感動了，終于，在國歌的伴奏下，在一張張綻放在風(fēng)雪中的笑臉的襯托下，鮮艷的五星紅旗高高飄揚在天空中，格外美麗。
90后的我們不僅有超強的責(zé)任心，還是一群擁有著強烈愛國心的少年。時間的車輪回到20xx年5月12日，這天，同學(xué)們正在教室里上課，與此同時四川汶川縣卻發(fā)生了百年不遇的8級大地震。在這次大地震中，數(shù)不清的同胞失去了寶貴的生命，多少父母因為失去兒女肝腸寸斷、悲痛欲絕。在學(xué)校里，焦急的我們早已開始自發(fā)的捐款，我?guī)ьI(lǐng)全體班干部制作了一個“捐款獻(xiàn)愛心”箱。同學(xué)們紛紛捐出自己的壓歲錢、零花錢，有的同學(xué)賣掉自己心愛的禮物，把所得的錢全部捐獻(xiàn)，一天兩天，我們班就捐款3000多元，可捐款的數(shù)目還在源源不斷的增加著……萬眾一心，眾志成城，此時此刻，我們90后的每一個人都在為汶川默默地祈福，希望汶川“早日康復(fù)”。
90后的我們對自己喜歡的事情非常執(zhí)著。就拿我來說吧，我在課余時間就學(xué)習(xí)了書法這門藝術(shù)。起初，我對書法很有興趣，可在學(xué)習(xí)了半年后，我的進(jìn)步很慢，連自己都覺得寫的很難看，再看看別的同學(xué)一個個進(jìn)步的那么神速，我?guī)缀跏ダ^續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。在老師、媽媽的.教導(dǎo)和鼓勵下，讓深愛書法的我一次次堅持下來。終于，功夫不負(fù)有心人，我的字一點一滴進(jìn)步著，逐漸得到了老師的肯定，后來還獲得了全國少年書法大賽的特金獎。
90后的我們，生活在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)繁榮、幸福安康的社會。人們都在擔(dān)憂，從小就嬌生慣養(yǎng)的我們，怎么能扛得起治國的大任呢？今天，我就代表90后，響亮地告訴大家，我們90后有足夠的信心挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)！因為我們是跨世紀(jì)的少年，是祖國盛開的最美的花朵！
身為90后的我們，是自信的，是勇敢的，是堅強的，是幸福的，是快樂的。我們的責(zé)任也是重大的，因為祖國的明天要靠我們打拼，時代的接力棒要靠我們相傳，歷史的未來要靠我們焊接。相信我們，我們一定會撐起祖國的藍(lán)天，共同迎起最美麗的東升的太陽！