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三年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
令我難忘的事有很多很多，有些已被漸漸淡忘，可有一件事像刻在我心里一樣，難以忘懷。
想起那件事，就像昨天發(fā)生過的一樣，仍然心有余悸。
那是發(fā)生在回老家的一天，傍晚，天氣十分涼爽，我在魚池旁的小亭子里乘涼。忽然，我的視野中多了一樣東西——魚池的水面上漂浮著一個小浮標。由于好奇心的`鼓動，我真想把它撿起來，可是有木柵欄這個“攔路虎”，想撿起它并不是那么容易。還好我人高，柵欄剛好抵到了我的肚子，我彎下腰……只差一丁點兒了。
忽然，我重心不穩(wěn)，像翻跟斗似的掉進了魚池，我腦子一片空白，在一旁照顧妹妹的嬸嬸、叔叔想：是不是一條大魚跳出水面了？但是轉念一想：不對，水花不可能那么大，肯定是有人掉進水里了。叔叔們二話沒說，一個箭步?jīng)_上來，我已經(jīng)爬了起來，接著他們把我拉了上來。四叔還幫我撈拖鞋呢！可是，再看看我的手臂——青的青，紫的紫，鼻梁呢，也當然摔了個大包，摔得可不輕。
事發(fā)后，嬸嬸回憶說：“當時，大人們都以為是自己的孩子�？烧l曾想到竟然是你這個游泳健將！”我聽了也笑得前俯后仰。
經(jīng)過這次教訓后，我明白了八個字：高低欄桿，請勿攀爬。同時也要提醒小朋友們：危險動作，請勿模仿！
三年級作文300字 篇2
我的愛好有很多，比如看漫畫，唱歌，寫作，畫畫等。但其中，我最喜歡就是唱歌了。
我喜歡唱歌，已經(jīng)到了將近癡迷的地步。雖然不算是走火入魔，但用“無可救藥”這個詞我覺得一點也不過分。
的確，無可救藥。我喜歡唱歌，真的是無可救藥了。下課了，我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱，走路時唱，跳繩時唱。還有自由活動的時候，找不到人玩，我就自己唱。
我不僅愛唱歌，而且特別愛聽歌。你要是不信，我那小小的優(yōu)盤就是最好的證據(jù)。在里面的“音樂”文件夾里，滿滿當當?shù)娜歉�。新出的，原來�?。別人推薦的，自己從電視上聽到的全在里面。流行、反串、英文、說唱應有盡有。我玩電腦聽，查資料聽，打文章聽，做課件聽，卻怎么也聽不夠。
這就是我的愛好——唱歌。
三年級作文300字 篇3
今天，老姨夫來我家，我正在外面玩，他一下子把我抱起來，不小心把我弄疼了，當時我的眼淚就嘩啦啦地流下來。
老姨夫見我落淚就連忙進屋了，我還在外面哭，心想：把我弄疼了也不賠禮道歉。我越想越生氣，于是，我把眼淚擦干也走進了屋里，打開冰箱拿出蛋黃派，先問媽媽吃不吃，接著又問爸爸吃不吃，然后問老姨吃不吃，他們都說不吃，我就自己吃起來。這時，爸爸問我：“你怎么沒問你老姨夫吃不吃？”我沒有回答，心想：誰叫他把我弄疼了也不賠禮道歉，我偏不給他吃。媽媽好像看透了我的`心思，對我說：“你老姨夫天天中午開車送你上學，而且還給你零花錢。因為這點小事還跟他生氣，你真不應該！”爸爸又說話了：“你老姨夫平時少給你買吃的嗎？”聽了他們話，我心里很不是滋味：平時老姨夫那么關心我，我為什么要計較這小事呢，更何況他又不是故意的。媽媽不是也常告訴我要記人之善，忘人之過嗎？我在心里原諒了老姨夫。
三年級作文300字 篇4
在我成長中，有許多難忘的事情，但第一次坐海盜船的事情卻讓我最難忘！
清明小長假，我和好朋友到上海玩，我們玩了很多地方，最后一站是東方綠洲，這里風景秀麗，景色迷人，我們參觀了室內的軍事博物館，在室外騎了休閑自行車，挑戰(zhàn)了攀巖等項目。
來到游樂場，我和朋友們玩了很多項目，當朋友們說要坐海盜船時，我害怕了，就說不想坐。好朋友的媽媽看出了我的想法，其實不是不想坐，而是有些害怕，阿姨和好朋友一直鼓勵我，最后我鼓足了勇氣坐了上去，心里象打鼓一樣，七上八下的，鈴聲一響，海盜船慢慢搖了起來，可是越搖幅度越大，越搖越高，我的心揪起來了，使勁抓緊阿姨，阿姨鼓勵我說，你很勇敢，不要怕，如果害怕就大聲喊出來，當時我感覺喊的.力氣也沒有了，但我還是試著喊，真的很奇怪，喊出來后，竟然沒那么害怕了，這時海盜船又恢復了慢慢搖著要停下來了，我緊張的心也慢慢放松了。
有了這一次的體驗，我變得更加勇敢了，有些事情并不是自己想象得那么可怕，我也非常謝謝阿姨和好朋友，因為是他們鼓勵了我，才讓我感受到了我不敢體驗的刺激，讓我有了這樣難忘的事情。
三年級作文300字 篇5
我們的班主任林老師，養(yǎng)了一只可愛的小狗，名叫l(wèi)ucky。我們都很喜歡它。
Lucky的毛黑白相間，最有趣的是它的尾巴，每天總是卷著的，像我們小孩子愛吃的`大大的雞味圈兒。
Lucky第一次來我們學校的時候，它總是跟在林老師的后面。林老師去哪兒，它就去哪兒，一雙機靈的眼睛躲眨巴眨巴著，不住地躲閃著我們，害怕極了。林老師上課的時候，它就躲到講臺下面。當?shù)诙煸賮韺W校時，它不再那樣膽小了，而是到我們的課桌下，用它靈敏的鼻子聞我們的腳，這樣它就慢慢地熟悉了我們的氣味，以后就不再怕我們了。
再后來，Lucky就顯現(xiàn)了它好玩、調皮的本性。每次我拖地時，它總是過來咬著拖把搖著頭往后拖，我用力把拖把拿走，它越是來勁地咬。有時它不用嘴咬，就用腳抱著拖把棍不放。它還以為我是在逗它玩呢！做操的時候，它有時打個滾就勢躺到我腳上，有時還抱著我的腿呢！
Lucky是一只忠誠的狗。有一次，林老師出門開會了，lucky在學校里等林老師整整等了兩天一夜，林老師的家人到學校里想帶它回去，可幾次都沒能把它帶回去。
我們的朋友——lucky，給我們帶來了快樂，我愛lucky！
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