[實(shí)用]五年級(jí)作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文 篇1

　　演講人：*****

　　我是來(lái)自五年一班的***，承蒙老師的厚愛(ài)，及同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持，將我選為大隊(duì)部候選人！我在以前的學(xué)習(xí)中曾任職學(xué)生干部，對(duì)班級(jí)的管理方面多少有些經(jīng)驗(yàn)。

　　我在工作中對(duì)工作的那種責(zé)任感是不容置疑的，在工作上只要有人違反紀(jì)律，違反學(xué)�；虬嗬锏囊�(guī)章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰(shuí)我都照樣批評(píng)指出！今天就是憑著這份自信心來(lái)參加“大隊(duì)干部競(jìng)選賽”的！

　　我深知擔(dān)當(dāng)大隊(duì)干部責(zé)任重大，困難很多，但我相信自己，相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作，正如一首歌中所唱的“愛(ài)拼才會(huì)贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)��?lái)的不僅僅是榮譽(yù)，而更重要的'是給我?guī)��?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力！就像我練習(xí)書(shū)法，“寶劍鋒利磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”！我一定行！因?yàn)槲倚欧钜痪湓?huà)：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的。如果我幸運(yùn)當(dāng)選為大隊(duì)干部的話(huà)，我將仍然以“以誠(chéng)待人，以心換心”為座右銘，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員老師搞好各項(xiàng)大隊(duì)部活動(dòng)！真正做到為同學(xué)們服務(wù)！

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。曾有位名人說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我、支持我，投我票吧！給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我的努力下，充分發(fā)揮我的聰明才智，一定會(huì)出色的完成大隊(duì)部輔導(dǎo)員老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，我會(huì)讓你們都滿(mǎn)意我的工作和表現(xiàn)的！

五年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)小弟弟，聰明又淘氣。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙水靈靈大眼睛一眨一眨的，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)他是小帥哥。不到9個(gè)月，就天天“姐姐，姐姐”的叫，現(xiàn)在放假了，他更是寸步不離的跟著我，是個(gè)典型的“跟屁蟲(chóng)”。在他身上，天天發(fā)生著滑稽可笑的趣事，以下就是最典型的事跡：

　　1.弟弟的新車(chē)

　　弟弟盼望已久的新自行車(chē)終于買(mǎi)回來(lái)了，興奮不已的他趕緊上去騎，可是只能蹬半圈，畢竟是個(gè)不到2歲的娃娃呀！

　　當(dāng)天晚上，我弟弟拉著我讓我把他的自行車(chē)搬出去，然后他便有了出奇的舉動(dòng)：把好幾個(gè)小玩具放到了車(chē)簍里，放完之后他就推著車(chē)子出發(fā)了。

　　到了大院里，許多小朋友都被我弟弟那嶄新的車(chē)子吸引了，不由自主的圍了過(guò)來(lái)。我弟弟便把事先準(zhǔn)備好的玩具發(fā)給大家玩，大家高興得不得了，可有幾個(gè)小孩看著弟弟的車(chē)，非常眼紅，就摸了摸，結(jié)果我弟弟一下子把那個(gè)小孩推到了，嘴里還念叨著：“給玩具了，我的車(chē)�！保ㄒ馑际牵憾冀o過(guò)你玩具了，怎么還摸我的車(chē))知道嗎，我弟弟往車(chē)簍里裝玩具，就是為了打發(fā)眼紅的小孩�？纯�，這就是我弟弟，一個(gè)聰明調(diào)皮的小男生。

　　2.大方一下

　　過(guò)了幾天，弟弟的.新鮮勁過(guò)去了，不再那么寶貝他的新車(chē)了，可以讓人家摸了，可是不能坐也不能騎。

　　有一個(gè)叫朵朵的女孩，鬧著想騎騎他的車(chē)。可我弟弟一點(diǎn)兒也不同情，還是堅(jiān)決不讓。這時(shí)，院里有個(gè)阿姨說(shuō)：“朵朵，快點(diǎn)回家給弟弟拿糖呀！一個(gè)糖，換騎一會(huì)兒車(chē)�！钡艿芤宦�(tīng)有糖吃，就推著車(chē)過(guò)去了。結(jié)果走到朵朵面前，一看沒(méi)有糖，就撅著嘴不讓騎，朵朵只得回家拿糖。過(guò)了一會(huì)，朵朵下來(lái)了，手里卻只拿了一個(gè)餃子，原來(lái)家里沒(méi)有糖了。沒(méi)辦法，雖然不高興，但也讓朵朵騎了。弟弟吃完了，就去要車(chē)，但朵朵還沒(méi)騎夠，不想下來(lái)，弟弟就大方地又讓朵朵騎了一會(huì)兒。

　　小孩，也是懂得以

　　物換物的，就像弟弟和朵朵之間的故事一樣。

　　3.一泡……

　　這天，弟弟出去玩，看到幾個(gè)3、4歲的男孩子蹲在地上圍成圈打王牌，就圍了過(guò)去蹲在那看。

　　看了一會(huì)兒，人家煩了，就挪走了。結(jié)果他們挪到哪，弟弟就追到哪，還想摸他們的王牌。有一個(gè)人生氣了，就沖我弟弟吼道：“走開(kāi)，別過(guò)來(lái)！”弟弟就撅個(gè)嘴走了，他們接著開(kāi)始玩兒了。弟弟去別的地方玩了一會(huì)之后，突然身子一哆嗦，就趕緊往他們玩王牌的地方疾步走去，“呼”一泡尿，防不勝防的尿到了剛才吼弟弟的小孩手上�！肮�哈哈哈”“哈哈哈哈”大家都笑了起來(lái)，那個(gè)小孩也笑了，弟弟笑的最歡。

　　唉，真不知道這小孩天天都想點(diǎn)啥？

五年級(jí)作文 篇3

　　我叫××，一個(gè)充滿(mǎn)活力的15歲女孩.

　　我的世界里布滿(mǎn)陽(yáng)光，所以我的生活很快樂(lè)，而且要強(qiáng)。憑著小學(xué)的優(yōu)異成績(jī)我走進(jìn)了雅禮的學(xué)堂，或許是因?yàn)檫@高手如云，我不再是那最耀眼的星，一段時(shí)間的調(diào)整，我掌握了這新一個(gè)階段的'學(xué)習(xí)方法——不懂就問(wèn)，不打破砂鍋絕不罷休。或許正是因?yàn)檫@樣，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)直線(xiàn)上升，同時(shí)也從谷底開(kāi)始尋回自信，從年級(jí)的三四百名到如今的百名左右，這樣的成長(zhǎng)不禁讓我高興。

　　學(xué)習(xí)上我不敢有半點(diǎn)馬虎，身體更是不敢怠慢，我擅長(zhǎng)跑步，小學(xué)就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一名健將，進(jìn)入初中，我依然奔跑在賽場(chǎng)上，長(zhǎng)沙雅禮寄宿制中學(xué)第三、四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)女子組800m，我居二、四名，依晰記得20xx年的賽場(chǎng)上，我一開(kāi)始就跌倒，臉貼地冰涼讓我厭惡，于是我不服氣的爬起來(lái)，牙一咬，一拼到底，當(dāng)時(shí)不知哪來(lái)的勁？可能是跑道旁的幾聲嘆息，正因如此我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩子。

　　從小我就開(kāi)始學(xué)習(xí)作文、書(shū)法。電子琴，也略有所成，電子琴過(guò)了全國(guó)七級(jí)，第四屆“鄒鷹杯”全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽銅獎(jiǎng)，湖南省第三屆少年數(shù)學(xué)奧林區(qū)克與創(chuàng)新作文大賽中創(chuàng)新作文一等獎(jiǎng)，去年，出于好奇心，要體味一下賣(mài)報(bào)兒童的生活與內(nèi)心，我參加了《三湘都市報(bào)》舉辦的“超級(jí)報(bào)童PK”活動(dòng)中，很僥幸我榮獲了“超級(jí)報(bào)童每日之星”的稱(chēng)號(hào)，大半個(gè)月起早晚歸的生活讓我明白了父母掙錢(qián)的辛苦，懂得了成敗其實(shí)也就1秒鐘的事，堅(jiān)持一小會(huì)，所獲得的可能就是另一個(gè)世界。

　　三年初中寄宿生活，無(wú)形中我長(zhǎng)大了，不僅僅是個(gè)子與年齡，更是這顆心的成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)，懂了父母的斥責(zé)，父母的“小氣”并非吝嗇。有了責(zé)任心，知曉去關(guān)心愛(ài)護(hù)父母，同時(shí)也學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，與人相處，這些東西都讓我受益匪淺，初三生活及近尾聲，高中一個(gè)新的開(kāi)始，在最后的一段時(shí)間里，我盡自己的全力奔向我理想校園的大門(mén)，去開(kāi)拓自己的另一片天地。

五年級(jí)作文 篇4

　　有一天，人將車(chē)和路告上了法庭，縣太爺環(huán)保大人、文明大人正在吃午飯，小奴仆來(lái)報(bào)：“報(bào)！人類(lèi)前來(lái)報(bào)案，說(shuō)車(chē)和路罪該萬(wàn)死，請(qǐng)您定罪與它們�！笨h太爺聽(tīng)后，立即放下碗筷，吩咐仆人說(shuō)：“快上堂。”縣太爺大喊一聲：“將原告和被告帶上來(lái)！”待被告?zhèn)兌急粠�上堂以后，人已�?jīng)很不耐煩了。

　　縣太爺問(wèn)人：“人，你有何事稟告？”人說(shuō)道：“我要告車(chē)和路！它們實(shí)在是罪不可赦！”縣太爺聽(tīng)了，說(shuō)道：“它們有何罪狀？”人氣急敗壞地破口大罵道：“這該死的車(chē)，它們不僅不文明行車(chē)，在馬路上橫沖直撞，害死了許多人不說(shuō)還排放尾氣，污染環(huán)境！把有的地方搞得烏煙瘴氣的，讓我們無(wú)法道：“還有這個(gè)該死的路！它總是聯(lián)合車(chē)來(lái)惡整我們，比如說(shuō)：有一天，一個(gè)小學(xué)生步行回家，突然來(lái)生存�！比死^續(xù)說(shuō)了一輛車(chē)，正好昨天剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，路邊積了一灘水，車(chē)飛馳而過(guò)，濺了小學(xué)生一身的臟水。。。。。�！比死^續(xù)說(shuō)道，“您說(shuō)這不是故意整我們嗎？”縣太爺問(wèn)車(chē)和路：“人此話(huà)是否屬實(shí)？”

　　全場(chǎng)一片寂靜，車(chē)和路默不作聲�！叭舜嗽�(huà)是否屬實(shí)？快說(shuō)！”縣太爺又問(wèn)了一遍，就這樣，縣太爺連續(xù)問(wèn)了三遍，車(chē)和路都默不作聲。人說(shuō)：“大人，快判刑吧，它們那是無(wú)話(huà)可說(shuō)！自己犯了錯(cuò)，被人發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然無(wú)話(huà)可說(shuō)！”

　　這時(shí)一直沉默的車(chē)開(kāi)口了：“大人，冤枉��！人那是惡人先告狀！我和路都是他們?cè)斐鰜?lái)的。說(shuō)我排放尾氣，污染環(huán)境，那是他們?cè)斓模徽f(shuō)我橫沖直撞，不文明，那車(chē)是他們開(kāi)的！關(guān)我們什么事？這結(jié)局是他們弄的，還怪我們，您給我們?cè)u(píng)評(píng)理，到底是誰(shuí)的錯(cuò)？”“就是！這人還講不講理啊，大人，我是他們?cè)斓?，他們覺(jué)得不好重造就是，還來(lái)法院告我們，把壞事都賴(lài)在我身上！”沉默在旁的路也忍不住了。“人！你還有何話(huà)可說(shuō)？”縣太爺大吼一聲。人窘得無(wú)地自容只得認(rèn)輸�？h太爺說(shuō)：“你不僅不自行懺悔，還賴(lài)在別人身上，現(xiàn)已有誣陷罪、欺騙罪。。。。。。這些罪。只要你在一年之內(nèi)還我們大家一個(gè)美麗、空氣清新的大自然，這些罪就可以赦免了。你可否知罪？”人說(shuō)：“小人知罪�！�

五年級(jí)作文 篇5

　　元旦來(lái)臨了，蘋(píng)果“著裝”悄然傳遞“平安”祝福。“平安果”是用一個(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的蘋(píng)果裝扮而成的。蘋(píng)果進(jìn)行包裝扮成“平安果”。據(jù)說(shuō)，“平安果”象征著平安、吉祥和如意，之所以把“蘋(píng)果”當(dāng)成“平安果”是應(yīng)為用了“蘋(píng)果”的字音。

　　今天班級(jí)組織了一次活動(dòng)——送“平安果”。上午我和王藝琳、王凱莉一起去中百一店送“平安果”。

　　中百一店里人山人海，擠得我們差點(diǎn)都走散了。我們?nèi)�人上了中百一店的二樓，找到了一家賣(mài)皮草的店。到了那我們誰(shuí)也不敢先上前送“平安果”。你推我我推你，到最后還是王藝琳先送，給我們做個(gè)示范。過(guò)了一會(huì)王藝琳送出了“平安果”也拍完了照片，接著王凱莉也把平安果送出去了，下一個(gè)到我了，我的`心“砰砰”直跳。我走到工作人員面前，雙手捧出“平安果”說(shuō)道：“阿姨您好今天是新年的第一天您還在工作崗位上真辛苦我是城東小學(xué)的一名少先隊(duì)員送您一個(gè)平安果祝您幸�？鞓�(lè)每一天!”，說(shuō)完后我們合影留下了一個(gè)紀(jì)念。那位阿姨說(shuō)：“謝謝你們，現(xiàn)在的小學(xué)生就是懂事!”

　　把快樂(lè)和平安送給別人，自己也會(huì)很快樂(lè)。

五年級(jí)作文 篇6

　　寒假到了，妹妹吵著要養(yǎng)小狗，媽媽拗不過(guò)妹妹，只好回姥姥家給帶了兩只。我和妹妹一人一只。

　　兩只小狗一只黑色，一只灰色，一對(duì)黑溜溜的眼睛，看上去可愛(ài)極了。我走哪兒它們都纏著我，有時(shí)躺在我的腳上撒嬌，一動(dòng)不動(dòng)地任由我撫摩著它們。

　　養(yǎng)了沒(méi)幾天，小狗到處拉屎，竟然拉到臥室里，害得媽媽差點(diǎn)兒踩住。小狗在門(mén)口待著也不讓人省心，媽媽不愿意了，說(shuō)要把小狗送回去。妹妹一聽(tīng)，大哭起來(lái)，我也央求媽媽?zhuān)骸耙院�，我�?lái)為小狗打掃衛(wèi)生。”媽媽這才同意把小狗留下來(lái)。

　　可第二天我出門(mén)一看，天哪！小狗拉得到處都是，還把它睡覺(jué)用的.紙箱撕得滿(mǎn)地都是紙片。我心想這可咋辦呀！

　　媽媽讓我先用紙牌把狗屎鏟起來(lái)，可我看著那一坨臭烘烘的東西，蹲了幾次都下不去手，最后只能硬著頭皮，屏住呼吸，用兩張紙牌一夾，快速扔到垃圾桶里，可低頭一看，竟然沒(méi)夾住……

　　小狗給我惹的麻煩真不少。一天早上，我出門(mén)喂它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)妹妹的狗沒(méi)影了。我急忙和妹妹順著我家門(mén)口的14層樓梯，一層一層地往下找。我們找遍地下室，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)小狗的影子，我和妹妹沮喪地回到家里，媽媽向樓上指了指。我和妹妹趕緊上到15樓，發(fā)現(xiàn)小狗竟躺在那里睡大覺(jué)，我感到既好氣又好笑。

　　我終于明白，養(yǎng)小狗真不是一件輕松的事。

五年級(jí)作文 篇7

　　賤狗小五郎，出生日期，保密；年齡，保密；就連真實(shí)姓名都是保密。它只是高智商的一條賤狗。

　　一天，小五郎從床上躍起，大喊：“又是新的一天！”“小五郎，你哪一天不能大喊�。　薄霸瓉�(lái)是助手伊林��！”伊林，賤狗小五郎的助手。“今天想吃啥？”“紅燒骨頭�！�

　　小五郎剛拿起筷子，說(shuō)：“咦？我好像聞到案件的味道了�！惫�然，電話(huà)鈴響了；“賤狗小五郎，大事不好了，我們AL公司的總裁被綁架了！”“什么？我來(lái)了�！�

　　來(lái)到AL公司的總裁室，小五郎四處查找，只發(fā)現(xiàn)了一根針，“我敢肯定這是一根麻醉針，兇手一定是把總裁麻醉了再綁架的。”小五郎斷言。“對(duì)了，發(fā)現(xiàn)總裁綁架前有誰(shuí)來(lái)過(guò)？”“嗯，我，但那時(shí)總裁還在，運(yùn)輸員雷思，還有……”“停！伊林，你后面話(huà)好象有什么！”嗯，一個(gè)徵章，圓形的中間一個(gè)五角形。“這是胡豪集團(tuán)的徽章，看來(lái)胡豪集團(tuán)與總裁綁架扯上關(guān)系了，這次可能一舉兩得呀！”伊林左邊的英成警察說(shuō)�！班�，對(duì)了，雷思走的時(shí)候帶了什么？”“一個(gè)大箱子�！甭÷　�…小五郎一眼向窗戶(hù)望去，一輛運(yùn)輸車(chē)載著一箱貨物正準(zhǔn)備走，“對(duì)了，小五郎，這就是雷思的車(chē)，那箱貨物就是他離總裁時(shí)帶走的，咦！那批貨物現(xiàn)在應(yīng)該運(yùn)走了呀�！薄靶∥謇梢宦�(tīng)，連忙告訴英成警官”，“警官，雷思很可能是綁架總裁的'兇手！趕快追上那輛車(chē)！”

　　胡豪集團(tuán)的老巢是在廢車(chē)場(chǎng)呀，胡豪集團(tuán)的老大說(shuō)：“哈哈！兄弟們，我們綁架了總裁，就等著錢(qián)送上門(mén)，狂歡吧！”可是他們狂歡時(shí)，外面響起來(lái)了警察的聲音：“胡豪集團(tuán)的人，監(jiān)獄歡迎你們，到它那里狂歡吧！”他們想邇，可是來(lái)不及了，他們只好束手就擒了。

　　最后，英成警官對(duì)小五郎說(shuō)：“小五郎啊，你又幫我們解決了兩個(gè)難題，謝謝！”小五郎不好意思地笑了。

五年級(jí)作文 篇8

　　又到了一年一度的愛(ài)牙日，學(xué)校號(hào)召每班衛(wèi)生委員給自己班的同學(xué)介紹護(hù)牙方法和防蛀方法。我們班今年由衛(wèi)生委員夏雪蘭和朱雨飛輪流主持護(hù)牙知識(shí)講座。

　　在主持前5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間里，朱雨飛用手指套住牙齒模型，一手拿著自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿和牙刷，一會(huì)兒仔仔細(xì)細(xì)地看發(fā)言稿，一會(huì)兒將稿子對(duì)折，頭仰望著天花板嘟囔著背。而夏雪蘭，手中什么都沒(méi)有，只是六神無(wú)主地呆望著天花板。

　　同學(xué)們似乎都注意到了這一點(diǎn)，好像存心想看夏雪蘭的笑話(huà)，堅(jiān)持她先主持。夏雪蘭有些著急，只得猶猶豫豫地小步走向講臺(tái)，臉紅著小聲解釋道：“我拷貝了PPT，卻沒(méi)有帶U盤(pán)……”本想以此為借口好不參加這次主持，卻被老師誤以為夏雪蘭是很想主持的，就熱情地把自己拷貝的PPT給了她。

　　夏雪蘭無(wú)奈地接過(guò)U盤(pán)。準(zhǔn)備就緒后，她長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，連聲“大家好”都沒(méi)說(shuō)，就開(kāi)始了“主持演講”。她左手指著PPT上的圖片，右手大幅度地做著刷牙動(dòng)作，這一連串的動(dòng)作還配著胡亂的'臺(tái)詞：“先這樣，再這樣，然后這樣，最后這樣�！闭f(shuō)罷，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看同學(xué)們的反應(yīng)。

　　同學(xué)們先一愣，然后都不約而同地笑了出來(lái)，夏雪蘭急得直冒虛汗，滿(mǎn)臉通紅，老師有些疑惑地問(wèn)了一句：“介紹完了？”夏雪蘭木在那里。老師很想痛痛快快地大笑幾聲，可為了不傷夏雪蘭的心，努力忍住不讓自己笑出來(lái)，忍了一會(huì)兒，實(shí)在忍不住了“撲哧”一聲笑了出來(lái)。同學(xué)們看到老師也笑了，笑得更痛快了，有的一邊拍打著桌子，一邊開(kāi)懷大笑；有的笑得眼睛擠成一條縫，渾身顫抖；笑得最起勁的就屬熊富豪了。他雙手捂著肚子，全身蜷縮成一團(tuán)，笑得喘不過(guò)氣來(lái)。可有的同學(xué)努力憋住沒(méi)讓自己笑出來(lái)，雖然朱雨飛很尊重自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但聽(tīng)了這段演講后，她還是忍不住笑了出來(lái)。

　　高高的個(gè)子，扎著一把馬尾辮，平時(shí)十分自信的夏雪蘭被同學(xué)的嘲笑聲弄得很尷尬，冷場(chǎng)冷了好一段時(shí)間，她終于又開(kāi)口了，前幾句講得還挺好，我們才剛有了點(diǎn)兒頭緒，她又好像想起些什么，換了個(gè)話(huà)題，又只講了幾句，這一換二換早把我們給搞糊涂，而她依然在滔滔不絕地講著，與其聽(tīng)她的演講還不如看PPT上的圖片呢！

　　朱雨飛比其他人更多些耐心，可時(shí)間一久，她也不想聽(tīng)了。夏雪蘭看大家一邊聽(tīng)一邊打瞌睡，越說(shuō)越急，越說(shuō)越混亂，同時(shí)大幅度地做著動(dòng)作。不知不覺(jué)她又重新講了一遍。老師實(shí)在聽(tīng)不下去了，委婉地打斷了夏雪蘭：“夏雪蘭講得非常好，下面有請(qǐng)朱雨飛為我們主持！”夏雪蘭馬上體會(huì)到了老師不想再聽(tīng)下去的意思，有些失落地回到了自己的座位上。

　　同學(xué)們收斂了笑聲，將目光轉(zhuǎn)向了朱雨飛，朱雨飛看了一眼稿子，略有些緊張地走上講臺(tái)，拿出一副可以套在手上的牙齒模型和自備的牙刷。一切準(zhǔn)備就緒后，她大大方方地朝我們深鞠一躬，并作了自我介紹。她個(gè)子小巧，身子靈活，皮膚很白，一個(gè)可愛(ài)的娃娃頭，十分熱情，是一個(gè)陽(yáng)光女生。

　　她首先將牙齒模型套在手上，由從外到內(nèi)的順序簡(jiǎn)單介紹了牙齒的結(jié)構(gòu)，接著進(jìn)入下一主題：刷牙方法。說(shuō)著，她放下手中的牙齒模型，拿出牙刷，微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲！比比誰(shuí)的刷牙方法最正確，只選十位選手，請(qǐng)選手們利用牙齒模型和牙刷讓大家看看你的刷牙方法，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)舉手！”同學(xué)們一聽(tīng)到“游戲”二字，都踴躍舉手。

　　唯獨(dú)夏雪蘭沒(méi)有舉手，她縮著身子，背靠在椅子上，雙手交叉在胸前，撅著嘴，頭歪向一邊，看著窗外，眼眶紅紅的，不時(shí)有幾滴淚水順著她的臉頰飛快地流下來(lái)。

　　老師看到朱雨飛設(shè)置的游戲環(huán)節(jié)這么受同學(xué)們歡迎，情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭。游戲結(jié)束后，不知是因?yàn)閯偛磐娴锰�激�?dòng)還是怎么了，朱雨飛剛整理好道具，整個(gè)班就陷入沉默之中——她忘詞了。

　　同學(xué)們正要嘲笑朱雨飛呢，哪知朱雨飛靈機(jī)一動(dòng)，評(píng)價(jià)道：“剛才同學(xué)們都表現(xiàn)出色，而真正正確的刷牙方法是什么呢？請(qǐng)看大屏幕——”雖然忘了一小段詞，但她以隨機(jī)應(yīng)變的能力把同學(xué)們帶到了她想要講的話(huà)題上來(lái)。

　　朱雨飛按照刷牙步驟的順序進(jìn)行介紹，一邊指著大屏幕上的圖片，一邊用模型做示范，還用語(yǔ)言將其表述出來(lái)。既有順序又圖文并茂，還有互動(dòng)交流，再加上朱雨飛的隨機(jī)應(yīng)變能力，這確實(shí)是很精彩的演講。

　　當(dāng)朱雨飛演講完畢，再次向大家深鞠一躬時(shí)，熊富豪竟帶頭為朱雨飛鼓掌，接著全班同學(xué)都情不自禁地為朱雨飛鼓起掌來(lái)，朱雨飛在熱烈而持久的掌聲中，走下了講臺(tái)。

　　盡管同樣用全校統(tǒng)一的PPT，同樣是衛(wèi)生委員，但展現(xiàn)在我們面前的效果卻是截然不同。可見(jiàn)，做事前的周全準(zhǔn)備是多么的重要。因?yàn)橹煊觑w精心準(zhǔn)備了臺(tái)詞，所以介紹時(shí)很有條理；因?yàn)橹煊觑w另外準(zhǔn)備了道具，所以效果更佳；因?yàn)橹煊觑w善于隨機(jī)應(yīng)變，所以化解了很多小尷尬。

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