四年級的作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　月湖很美。

　　湖面倒映著周圍的柳樹亭閣，風吹過，湖面泛起陣陣波紋。陽光照在水面上，金光閃閃。水底的魚兒成群結隊地游來游去，不同顏色的全都聚集在一塊兒，色彩斑斕如一幅美麗的畫卷。

　　湖的'四周有一個大廣場，廣場上熱鬧非凡，有人在專心鍛煉，有人隨音樂跳著優(yōu)美的舞蹈，有人則悠閑地繞著月湖散步……孩子們也紛紛跑出家門，三五結伴地打水仗、捉迷藏，玩得不亦樂乎。每當夜幕降臨，廣場上便掀起了跳廣場舞的高潮，有的舞姿優(yōu)美，有的則像一只鴨子，有的自告奮勇上前領舞，音樂此起彼伏，人們都沉浸在這美妙的音樂之中！

　　而湖邊的花兒也不甘示弱，姹紫嫣紅，爭相齊放。花兒有的像是天真的孩子，綻開了笑臉；有的含苞欲放，像一個害羞的女孩久久不肯露面；還有的葉子上沾滿了晶瑩的露珠，在碧綠小草的映襯下，顯得更加鮮艷奪目了。微風吹過，淡淡的花香隨風飄散，使人神清氣爽，似乎一切煩惱早已拋到了九霄云外。

　　月湖像一面寧靜的鏡子，時時照耀著寧波的風景，給寧波增添了一個亮點。

四年級的作文300字 篇2

　　小朋友，我要問你們一個問題，你們都能記住誰的生日？有些小朋友能記住許多人的生日，有些人只能記住三個左右。不管怎樣，我能把每個人的生日都牢牢地記在腦子里面。

　　上個星期二是個不一樣的日子，不一樣在哪里呢？哈哈，是弟弟的生日呀！

　　上午我就來到了姥姥家，可沒見著弟弟，聽姥姥說，弟弟去上幼兒園了。我真希望他能在幼兒園玩得開心呀！

　　下午，我早早地來到姥姥家。發(fā)現人們都在干活，姥姥姥爺在做飯；舅舅平時忙，很少回家，今天弟弟過生日，他也要回來慶祝慶祝；妹妹在寫作業(yè)；舅媽在輔導妹妹。我看到這一片忙碌的景象，就掏出作業(yè)本寫作業(yè)。我雖然在寫作業(yè)，可還是怕弟弟不開心。過了一會兒，我聽見外面的笑聲，才放下心來。

　　吃飯了，今天，誰都得讓著弟弟，要逗他開心。這一點，妹妹表現的'最突出。以前，妹妹總要坐最好的座位，可今天，他把最好的座位留給了弟弟。飯后，妹妹也經常講一些小笑話給弟弟聽。弟弟以前總是不開心，可他今天笑了。他笑得真可愛，像綻放的花朵一樣。

　　看，生日是一年才過一次的，只要你記得他人的生日，就是對別人的一種關愛。

四年級的作文300字 篇3

　　生活中總有許多不如意，常常會有貧窮的孩子沒有衣穿、沒有飯吃，也常常聽說正在成長的孩子失去了明亮的雙眼和健康的雙腿……為此我非�？鄲�，不知如何改變現狀，讓那些孩子們能像我們一樣過上幸福的生活。

　　我好想有這樣一只神奇的筆，我可以給那些失去雙眼的孩子畫上寶石般的眼睛，讓他們看到金色的陽光，看到蔥綠的樹木，看到美麗的鮮花迎風翩翩起舞，看到潺潺不息的小溪婉轉輕柔的身姿。

　　我好想有這樣一只神奇的筆，我還能走到臥床不起的`孩子床邊，給他畫上一雙健康的雙腿，讓他一下子蹦起來，邁開矯健的步伐和孩子們一起奔跑，一起去追逐滾動的足球和上下翻飛的蝴蝶。

　　我好想有這樣一只神奇的筆，我就可以給那些生命垂危又無錢醫(yī)治的孩子畫上一副起死回生的神藥，讓他蒼白的臉上顯出健康紅暈，眼睛放射出星星般的光輝，讓他聆聽白樺樹、小鳥和小蟲的嬉戲歌唱。

　　我好想有這樣一只神奇的筆，我可以畫遍世界的每一個角落，為孩子們帶來生活的甘露，消除貧窮和疾病，撫平創(chuàng)傷和痛苦，讓全世界的孩子沒有呻吟和哭泣，只有笑聲和歌唱。

　　我好想有這樣一只神奇的筆。我更要努力學習，汲取知識的能量，精心培育出這樣一只神奇的筆。

四年級的作文300字 篇4

　　每一位同學都有喜歡的卡通人物，其中“小叮當”的人氣指數最高，不過我卻偏偏對可愛的流氓兔情有獨鐘。

　　每次，我一看到流氓兔就會忍俊不禁。它那胖乎乎的雪白雪白的身材，配上一個圓得像西瓜似的`腦袋，特別像一個搞笑專家。它那長長的耳朵、獨特的三瓣嘴以及短短的尾巴可看出它來自于兔子世家，可那小小的經常瞇成一條細縫的眼睛與一樣長短的前后肢，則看得出它極富個性，是一只“新新兔”。你瞧，它打扮得還特別時髦，冬天時喜歡戴一頂鮮艷的圣誕帽，夏天時則喜歡戴一頂金黃的太陽帽。

　　如今，在我的鼓動下，我們班已經有很多同學成了它的超級“粉絲”，它的“倩影”在我們的桌子上、書本上、臥室里……隨處可見。而且，我還知道《快樂大本營》的娜娜姐姐也是我們“粉絲團”的一員，她經常在節(jié)目中惟妙惟肖地模仿我們的偶像——可愛的流氓兔的樣子，讓我好開心，好羨慕。

　　我喜歡流氓兔，如果你也喜歡就快加入到我們的“胡蘿卜”中來吧！

四年級的作文300字 篇5

　我家養(yǎng)了三只可愛的小金魚，我非常喜歡它們。

　　它們一條是白色的，一條是紅色的，還有一條是橙色的。白色的.“跑步”速度最快，因此它的食物總是最多；橙色的尾巴猶如一把小扇子，游動時靈巧的擺來擺去。要是它調皮地猛一轉身，跟在后面的伙伴被它唐突的動作嚇得“目瞪口呆”；紅色的“跑步”是萬里挑一的慢，以致于總是吃最后一粒魚食，我總是暗暗為它加油：小子，你可要努力啊！它們用餐時，一般都是先咬一口，滿意了再吞下，不過同伴吃過的它們不會吃，我只能幫它們清除掉。小魚們睡覺時，眼睛是睜著的，魚鰭張開，防止掉到水下窒息。它們的魚鰭是用來當“油門”的，游動時扇動“油門”就能“發(fā)動”了。它們的“方向盤”是尾巴，身體和“方向盤”的方向是一致的。當它們感覺周圍有危險，就會分散在各個角落，如果確定危險來自某個角落，便像大雁一樣排成“人”字！你瞧，它們的集體意識還挺強的。

　　這就是我家三只可愛活潑的小金魚，你喜歡嗎？

四年級的作文300字 篇6

　　今天，我就要去旅順的農村了。聽說那里土地肥沃，土質柔軟，是玉米生長的好地方。

　　橋下就是農村了。我往下面一看，哇！好一片金燦燦的地方，每一根玉米都挺得直直的，像一個個堅定的哨兵！我像小鳥一樣飛了出去，鉆進玉米田里。風兒一吹，玉米桿搖動起來，發(fā)出“沙沙”的'響聲，好象在說：“歡迎你到這里來！”我仔細觀察一棵玉米桿，它大約高一米，它們的“頭”上都長出了很多毛，看起來像老人的胡須。

　　聽媽媽喊我，我才回到我在旅順的家。我喜歡中午，因為每到中午爺爺就叫我去拿玉米，我連蹦帶跳地跑到玉米田，一口氣掰下了好幾個玉米，撥出來，金燦燦的，真好看。

　　我回來很多天了，但卻忘不了那金燦燦的玉米田，我真想大聲說：“玉米田，你真美麗！”

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