六年級(jí)作文【范例9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
我常�；孟胫业氖澜缦裢捴械南删骋粯用篮�，處處充滿快樂(lè)和幸福；我總是盯著書(shū)本里的城堡發(fā)呆，幻想那便是我的家，可以在宏偉的宮殿里自由地奔跑；我總是站在商店的櫥窗邊，盯著里面的項(xiàng)鏈，仿佛那便是公主的魔法項(xiàng)鏈，可以幫我實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想。
然而，這一切都是我幻想，可以我依然想說(shuō)，我很幸運(yùn)。
上天沒(méi)有賜給我美好的仙境，卻給了我一個(gè)真實(shí)的世界。在這個(gè)世界里我并不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善惡，美丑，，真假。我會(huì)為在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的人難過(guò)，我會(huì)為劫后余生的人高興，我可以指著窮兇極惡的人咒罵……我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)真實(shí)的世界，我我的生命會(huì)更加精彩。
上天沒(méi)有給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個(gè)溫暖的家。在那棟并不大的房子里有我的家人和牽掛。當(dāng)我成功的時(shí)候，我總會(huì)高興地跑回去對(duì)他們說(shuō)，我成功了。讓大家分享這份喜悅。當(dāng)我失敗痛苦時(shí)，我依然會(huì)跑回家，向他們傾訴我的幸福。不管發(fā)生什么，這個(gè)小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫暖的家，盡管不是美麗的宮殿。
上天沒(méi)有賜給我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的魔法項(xiàng)鏈，卻給了我健康和智慧。我可以用我的雙手和智慧。去創(chuàng)造幸福，而不是念虛幻的咒語(yǔ)。項(xiàng)鏈的`的魔力總有一天會(huì)消失，而智慧和雙手的力量永遠(yuǎn)都在。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w和智慧，它們讓我擁有了高飛的能力。
我一直都很幸運(yùn)，也許上天給我的只是簡(jiǎn)單的賜予，可我已滿足，因?yàn)檎沁@些最簡(jiǎn)單的賜予給了我勇氣和力量。我要悄悄埋下這幸運(yùn)的種子，愿它在以后的日子里，發(fā)芽，成長(zhǎng)，給我無(wú)窮的力量去面對(duì)這真實(shí)的世界給我的挑戰(zhàn)。
六年級(jí)作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，我的心情也格外爽朗。因?yàn)榘职謰寢屢獛液偷艿艿劫F陽(yáng)市黔靈山公園游玩。
一下車，我們就直奔黔靈山公園。這兒人山人海，車水馬龍，真熱鬧�。〉教幎际切∝溤谫u東西。有拖鞋、各種各樣的玩具、老人用的拐棍……應(yīng)有盡有，看的我眼花繚亂、目不暇接。
來(lái)到黔靈山公園大門前，“黔靈山公園”幾個(gè)金碧輝煌的大字閃現(xiàn)在我的眼前，爸爸去買了門票，然后我們依次排隊(duì)進(jìn)入黔靈山公園。公園里面真熱鬧啊。有許多老人聚在一起娛樂(lè)，有的唱歌，有的在拉二胡，有的在為表演的人鼓掌……
再往前走，就是一個(gè)大池塘，里面有很多開(kāi)得正艷的大荷花。荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，好似婀娜多姿的少女在向人們頻頻點(diǎn)頭。在池塘中央的淺水處，臥著兩只大石龜，栩栩如生。一只頭向上望著，好像在向行人打招呼，另一只低頭浮在水中，好像在覓食。
走過(guò)大池塘，我們就來(lái)到了麒麟洞。麒麟洞是蔣介石關(guān)押楊虎成和張學(xué)良的地方。走進(jìn)麒麟洞，感到陣陣寒意。洞里的燈光五光十色，甚是好看。麒麟洞里暗無(wú)天日，張學(xué)良和楊虎成被囚禁在這里，不知道他們是怎么度過(guò)的呢？
出了麒麟洞，我們繼續(xù)往山上走。一路上有許多頑皮可愛(ài)的猴子在嬉戲玩耍。有的猴子站在路邊在向路人要零食吃，有的猴子乘行人不注意，一把從人手中槍過(guò)食物，那個(gè)人一回頭，而猴子呢，卻早已逃之夭夭享受“搶”來(lái)的美食去了。還有的猴子從行人手中搶到水，因?yàn)榧鼻械南牒人善植恢涝鯓訉⑵孔哟蜷_(kāi)，就坐在石頭上使勁的咬，實(shí)在咬不開(kāi)，就急得上蹦下跳。最后，索性將瓶子扔掉，又繼續(xù)去搶行人的食物去了。還有的母猴懷中抱著頑皮可愛(ài)的小猴子，站在路邊向行人要東西吃。母猴穿梭在叢林之中，小猴子四肢緊緊地抓著猴媽媽的肚皮，我心想小猴子難道不會(huì)掉下來(lái)嗎？再往前走，又看見(jiàn)一只頑皮可愛(ài)的猴子，坐在椅子上，吃東西吃的津津有味，那樣子活像人在吃東西。旁邊又有一只猴子，在為喝不到“爽歪歪”而急得焦頭爛額，旁邊一個(gè)姐姐，看到猴子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，便悄悄走到旁邊，想拿起猴子身下的吸管給猴子，可被猴子發(fā)現(xiàn)了，以為要傷害它，就起身想要去咬它，把那個(gè)姐姐嚇的哇哇亂叫。可猴子對(duì)那個(gè)姐姐還是窮追不舍，姐姐趕緊躲了起來(lái)。猴子這才返回去繼續(xù)喝“爽歪歪”，猴子看見(jiàn)前面有個(gè)人提著一大口袋的零食，便放下“爽歪歪”去搶零食，另一只猴子看見(jiàn)了，便趕忙去幫那只猴子，一起搶。這些猴子真是調(diào)皮可愛(ài)��！
不一會(huì)兒進(jìn)到了動(dòng)物園。里面有潔白如雪的鴿子、貪睡的大老虎、可愛(ài)的鴕鳥(niǎo)、溫順的梅花鹿、可怕的大蟒蛇、美麗的孔雀，讓我真是開(kāi)了眼界。
沿著公路繼續(xù)走，就到了弘福寺，弘福寺是貴陽(yáng)市非常有名的寺廟。媽媽到門口去買了香、蠟，我們跟著媽媽到財(cái)神廟、觀音廟和大殿燒香拜佛。然后進(jìn)入到羅漢堂，羅漢堂里有幾百個(gè)神態(tài)各異的羅漢，看得我們眼花繚亂。出了羅漢堂，旁邊有個(gè)水池，池中有笨頭笨腦的大小烏龜，有各色名樣的金魚(yú)，可愛(ài)極了。
出了弘福寺，再沿著山路繼續(xù)走。爸爸說(shuō)再往上走就到了這座山的.最高處——橄欖亭了，可是現(xiàn)在我已經(jīng)筋疲力盡了，怎么爬到山上去嘛！我無(wú)力的說(shuō)：“我沒(méi)有力氣了，實(shí)在走不動(dòng)了�！卑职终f(shuō)：“不要泄氣，一定要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”聽(tīng)了爸爸的話，我又鼓起了精神，努力的跟著爸爸媽媽向上爬。
終于爬到了橄欖亭，站在橄欖亭內(nèi)，全城風(fēng)光盡收眼底，真是“站得高看得遠(yuǎn)”��！一陣涼風(fēng)襲來(lái)，將所有的酷暑炎熱都拋之腦后。哇！山下的風(fēng)景好美呀！怪不得說(shuō)這里是全城最高的山，整個(gè)貴陽(yáng)市都在自己腳下，仿佛是人間仙境！于是，我拿起相機(jī)。咔嚓、咔嚓，一個(gè)勁兒的拍，生怕漏了哪一處美景。
玩了許久，我們戀戀不舍的離開(kāi)橄欖亭順著下山的路出了公園。
這次游玩，雖然爬山很累，但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我受益很深：陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，只有苦盡才會(huì)甘來(lái)；只要有毅力，有恒心，肯下苦功夫，就一定能成功！
六年級(jí)作文 篇3
那天，我和曦吵架了，原因是我本想跟她開(kāi)一個(gè)玩笑，但她心情不好，冷笑了一聲，把我一個(gè)人扔在街道上,走了……
我和曦是很好的朋友，從小玩到大，感情比親姐妹還要好。我們很少吵架，無(wú)論遇到什么困難都會(huì)共同進(jìn)退�？勺罱�，曦不知怎么了，總無(wú)緣無(wú)故沖我發(fā)脾氣，我知道是小升初的壓力，而且我也有點(diǎn)。但是……
曦現(xiàn)在總是很在意我對(duì)她的表現(xiàn)，只要我稍有不順著她，她就會(huì)沖我嚷嚷：“你是不是不想和我再繼續(xù)做好姐妹了？我知道你一直都想和我絕交，對(duì)不對(duì)？”她說(shuō)著說(shuō)著，眼邊便淌下了淚水。我慌了，因?yàn)殛睾苌倏�，一般都是我在她面前哭的次�?shù)較多。我連忙安慰她：“怎么會(huì)，你怎么能這樣想呢，我們不是說(shuō)過(guò)要做一生一世的姐妹嗎？你放心，我永遠(yuǎn)都不會(huì)和你絕交�！标夭怕Ａ讼聛�(lái)。曦要我送她回家。我答應(yīng)了。
街道上，兩個(gè)女孩正手挽著手，一同消失在殘陽(yáng)下…
第二天，我收到了一封曦給我的信。信上說(shuō)，她希望我原諒她這段時(shí)間的脾氣，因?yàn)樗X(jué)得小升初，我們不會(huì)再在一起上學(xué)，一起玩耍了。加上她爸爸打算在距離我家較遠(yuǎn)的`地方買一套房子，如果這樣的話，我們就……所以，她害怕，才會(huì)無(wú)緣無(wú)故的沖我發(fā)脾氣。
看完信。頓時(shí)，我覺(jué)得心情特別好，想找一個(gè)人來(lái)分享。我打電話給曦，約她出來(lái)玩。站在樓下，我有許多話想對(duì)曦說(shuō)，但喉嚨就像被什么堵住了一樣，總也說(shuō)不出口。我們就這樣對(duì)視了很久很久……終于，曦鼓起勇氣，說(shuō)：“對(duì)不起�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，便又流下了眼淚。我也哭了。從那天起，我們的感情和友誼更深了。
這眼淚，我會(huì)永遠(yuǎn)埋在我心底最深處。
六年級(jí)作文 篇4
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
——題記
一首《苔》——孤獨(dú)漂泊了300年的小詩(shī)，激起多少人對(duì)青春的奮斗與回憶。
老一輩的人，面對(duì)逝去的青春年華，抑不住心中的失落，就像我父親一樣。他生于1974年的農(nóng)村，那時(shí)的農(nóng)村還十分落后，年少的他最大的夢(mèng)想就是進(jìn)到大城市里上學(xué)。他笨，并不聰明，卻異常努力，他一次次拋下游戲時(shí)間，苦心鉆研那些并不難的題。努力并沒(méi)有白費(fèi)，他終于考上了縣里最好的高中，通知書(shū)發(fā)下來(lái)那天，他流下了久違的淚水。他開(kāi)始更加努力，雖然他笨，但他依靠自己的努力，成績(jī)穩(wěn)居前三，從未改變。他知道，自己的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。他想得沒(méi)錯(cuò)，20歲那年，他踏進(jìn)了鄭州這塊土地，便再未離開(kāi)過(guò)。他在這片土地上結(jié)婚生子，工作。他原像苔花一樣不起眼，但他在青春時(shí)的奮斗，讓他開(kāi)出燦爛的花朵，使他的青春閃亮發(fā)光。
作為新時(shí)代的'學(xué)生，我們的生活十分幸福，衣食住行都不愁。正處在青春的我們，更應(yīng)該利用良好的資源，努力奮斗，讓我們學(xué)苔花一樣，綻放自己的精彩。
青春，是人一生中最美好的年華。那時(shí)的我們精力充沛，正值人生的巔峰時(shí)期。青春好似泉水，給予我們?cè)丛床粩嗟牧α俊?/p>
白日不到處，青春恰自來(lái)，我們應(yīng)該努力奮斗，讓我們的青春因奮斗而閃耀。
六年級(jí)作文 篇5
“把勇敢打進(jìn)包袱，把嬌氣鎖進(jìn)抽屜”這是我在少年軍校里看到的一句話。當(dāng)時(shí)，我心想我們這學(xué)生有哪個(gè)不嬌氣的�？墒�，出乎我的意料。我們這些臂不能扛，手不能提的小姐，少爺們卻在賽場(chǎng)上一展英姿。
鬧騰了一天，夜幕終于來(lái)臨了，很快第二天的朝陽(yáng)又升上了天空。今天是我們這兩天訓(xùn)練成果展示的日子，個(gè)個(gè)都顯得很興奮。我們?cè)诮坦俚纳诼曄略诶系胤郊�。在那里快速排好�?duì)伍后，我們的教官走來(lái)了，只見(jiàn)他手里拿了幾張獎(jiǎng)狀，這才想起來(lái)，第一天有個(gè)知識(shí)競(jìng)賽。真不知道我們班成績(jī)?cè)趺礃影。?/p>
“向左轉(zhuǎn)！”接下來(lái)是“三角巾包扎”和“麻袋滅火”的比賽。我們?nèi)サ氖且粋�(gè)細(xì)心的女生——李琳和一個(gè)高大的男生——李旺磊。先是單數(shù)的班級(jí)比賽，首當(dāng)其沖，我們是一班當(dāng)然是第一批的。雖然我們班的李琳人很細(xì)心，但我還是有點(diǎn)擔(dān)心。畢竟她學(xué)的時(shí)候也是學(xué)了一些時(shí)間并且向別人多次請(qǐng)教才學(xué)會(huì)的，不過(guò)一次就成功的'。而且賽前幾個(gè)班的同學(xué)一起切磋一下的時(shí)候，她的速度也不是很快。這么一想，我不禁更加的擔(dān)心了。
只見(jiàn)李琳把三角巾拿出來(lái)，該打結(jié)的先打上。看著她一臉泰然自若的樣子，我那顆緊張的心也稍許放下了�！伴_(kāi)始！”一聲令下，同學(xué)們都開(kāi)始包扎了。哇塞，好快啊！簡(jiǎn)直是神速啊。只見(jiàn)她食指往里一彎，大拇指又用力一壓，一個(gè)方結(jié)輕松搞定。別問(wèn)那個(gè)她是誰(shuí)，除了我們班的李琳還有誰(shuí)呢？其他人有的剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，而李琳卻已經(jīng)快把頭巾扎好。那個(gè)頭巾包的是相當(dāng)?shù)拿烙^啊，就連站在一邊的教官都稱贊不已呢！當(dāng)她包扎手部時(shí)，有些人連頭部都沒(méi)包好。我們?cè)谝慌钥吹亩即舻袅�，回過(guò)神來(lái)，“加油，加油”一直為她鼓勁，加油聲震耳欲聾。
我當(dāng)時(shí)特別想對(duì)其他人說(shuō)：那個(gè)最快的女生是我們八（1）班的，你們快看，她真的很快啊！自豪感頓時(shí)從心里油然而生，臉上露出抑制不住的的笑容。
最后，懷著愉快的心情回到了學(xué)校。我們捧回了有史以來(lái)最好的成績(jī)——三連冠！這是我們以后奮斗的目標(biāo)，也是我們的精神支柱。難忘的二天，難忘的民防素質(zhì)教育。
六年級(jí)作文 篇6
如果說(shuō)人生是一棵參天古木，那么實(shí)踐就是樹(shù)上一片片嫩綠的葉子，充實(shí)著人生；如果說(shuō)人生是一片干涸的土壤，那么實(shí)踐就是陣陣春雨，滋潤(rùn)著人生；如果說(shuō)人生是一片蔚藍(lán)的天空，那么實(shí)踐就是朵朵漂浮的白云，映襯著人生。實(shí)踐是人生終必不可少的一部分，有了實(shí)踐，人生才沒(méi)有遺憾，沒(méi)有后悔。
今天上午，我們就在學(xué)校附近實(shí)踐了一次，體驗(yàn)當(dāng)交通協(xié)管員的滋味！雖然今天是雙休日，但我們幾個(gè)同學(xué)還是早早地到了學(xué)校，我們?cè)谛瞧谖寮s好，一起去當(dāng)交通協(xié)管員。 離約定的時(shí)間還有30分鐘我就到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還看到了好幾個(gè)同學(xué)的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是蘇豫和張嘉明在向這邊跑來(lái)，邊跑還邊沖我招手。我們?cè)趯W(xué)校門口等了20多分鐘，老師就到了。我們8個(gè)人頭戴印有“青年志愿者”的帽子，肩披印有“漯河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的紅字，高高興興的開(kāi)始我們的實(shí)踐活動(dòng)了。 我和趙子薇站在馬路的旁邊，這是旁邊有一個(gè)叔叔在等綠燈的時(shí)候站在了斑馬線上面，老師說(shuō)：“你看他，咱在斑馬線上等，你去給他說(shuō)說(shuō)�！蔽液懿缓靡馑�，但老師讓我去的，我只好硬著頭皮跑過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，您——您在了斑馬線上，這——這樣很危險(xiǎn)，請(qǐng)您往——后退一點(diǎn)，謝謝——配合！”結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了說(shuō)，連忙跑了回來(lái)�；貋�(lái)之后想一想，似乎沒(méi)什么，這是我大膽了一些，不再那么不好意思了。在接下來(lái)的'時(shí)間里，我先后提醒了大概有十幾位市民，撿了兩次垃圾。
這個(gè)上午不知不覺(jué)就在我們這樣的助人為樂(lè)的行為中度過(guò)了，時(shí)間過(guò)得真快，實(shí)踐活動(dòng)要結(jié)束了，我們依依不舍的集合啦。 通過(guò)這次實(shí)踐，我覺(jué)得，不光是我，在我的親人外出時(shí)，一定也會(huì)遵守交通規(guī)則的。我還體會(huì)到了，做什么事沒(méi)有什么不好意思，我要提高自己的勇氣，面對(duì)別人不能覺(jué)得不好意思，要大膽的和別人溝通，要有自信！
六年級(jí)作文 篇7
熱情的小狗汪汪邀請(qǐng)小伙伴們做客。
第一天，汪汪請(qǐng)小鹿和小羊到家里來(lái)做客：“到我家來(lái)吧！我家有很多好吃的呢！”
小鹿和小羊高高興興地來(lái)到汪汪家。汪汪把魚(yú)肉、松子端過(guò)來(lái)，熱情地說(shuō)：“吃吧，吃吧！千萬(wàn)別客氣！”小鹿和小羊不吃魚(yú)肉，他們只好撿松子吃�？墒撬勺拥臍ぬ擦�，小鹿和小羊怎么咬也咬不開(kāi)，他們只好餓著肚子離開(kāi)了。
第二天，汪汪請(qǐng)小老虎和小熊到家里來(lái)做客：“到我家來(lái)吧！我家有很多好吃的呢！”
小老虎和小熊高高興興地來(lái)到汪汪家。汪汪把青草和蔬菜端過(guò)來(lái)，熱情地說(shuō)：“吃吧，吃吧！千萬(wàn)別客氣！”小老虎和小熊聞聞青草，又聞聞蔬菜，怎么也找不到一點(diǎn)肉絲。他們只好也餓著肚子離開(kāi)了。
第三天，汪汪又請(qǐng)小鳥(niǎo)到家里做客：“到我家來(lái)吧！我家有很多好吃的呢！”
小鳥(niǎo)高高興興地來(lái)到汪汪家。汪汪把蘑菇拿出來(lái)熱情地說(shuō)：“吃吧！吃吧！千萬(wàn)別客氣！”小鳥(niǎo)把蘑菇起來(lái)，本以為會(huì)找到一個(gè)蟲(chóng)子，可哪里有蟲(chóng)子的影子呀！小鳥(niǎo)餓極了，只好餓著肚子走了。
從這以后， 森林里的`小動(dòng)物再也不理汪汪了，認(rèn)為他是故意的，見(jiàn)他就走。
汪汪問(wèn)媽媽：“我好心好意請(qǐng)他們，可他么為什么不理我了呢？”
“因?yàn)槟銢](méi)有把它們愛(ài)吃的東西拿出來(lái)呀！”媽媽摸摸汪汪的頭，溫和地說(shuō)，“要不你再把他們請(qǐng)回來(lái)，一起吃個(gè)飯？”
“好呀，好呀！”汪汪歡呼起來(lái)。
幾天后，汪汪把大家都請(qǐng)來(lái)了，并在一起吃了飯。
汪汪把青草、魚(yú)肉、松子、蔬菜、蘑菇端到桌子上，還給自己來(lái)了一份骨頭湯。大家吃的好不快樂(lè)！
六年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)活潑、健壯的小男孩，我最自豪的就是我有條長(zhǎng)腿，平時(shí)行走如飛，人稱“飛毛腿”，很多人都夸我是個(gè)體育小健將，但我發(fā)現(xiàn)自己跑步的“天才”也是純屬偶然。
那是一節(jié)體育課上，老師組織跑步比賽，每位同學(xué)都超級(jí)興奮，躍躍欲試，準(zhǔn)備一展身手，只有我孤零零地站在一旁，心里很害怕，心想：“要是我跑不好，被隊(duì)友瞧不起怎么辦？要是我跑步跑得太慢，我不是個(gè)冒牌的“飛毛腿”嗎？”體育老師看出了我的膽怯，溫柔的`拍了拍我的肩膀，我頓時(shí)鼓起了勇氣，“好，還是試試吧！”
沖刺的哨子吹響了，我拼足了吃奶勁，就像枝被離了弦的箭，“嗖”地沖了出去，我甩開(kāi)膀子、邁開(kāi)大步，只聽(tīng)耳旁風(fēng)聲“呼呼”，其他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。頓時(shí)贏來(lái)了同學(xué)們的一片喝彩和歡呼聲，我不由得自我欣賞起來(lái)：“我的潛力還沒(méi)爆發(fā)出來(lái)，我原來(lái)真是個(gè)跑步天才高手，看來(lái)，平日的刻苦鍛煉，今天得到了回報(bào)，堅(jiān)持真是硬道理�！蓖瑢W(xué)們也夸獎(jiǎng)我：“好小子，你跑步真快，平時(shí)留了一手吧！我們甘拜下風(fēng)，下次我們?cè)俜指叩�！”我雙手擁拳，連說(shuō)：“幸會(huì)，幸會(huì)，下次一定再次討教�！闭f(shuō)完，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
我知道，雖然我跑步很快，但我還不是運(yùn)動(dòng)健將，而是一名無(wú)名小卒，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持鍛煉，總有一天像劉翔哥哥那樣站上奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，給咱中國(guó)人壯壯臉。
這就是最棒的我，一個(gè)未來(lái)的世界田徑名將的癡心妄想和心愿。
六年級(jí)作文 篇9
走在郊外的小路上，一邊聞著花香一邊傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)。
我深吸了一口氣，咦！這花香中怎么還有臭味��？放眼望去，不遠(yuǎn)處有一條渾濁不清的小河在散發(fā)著熏人的臭氣，一陣陣臭氣向我襲來(lái)，我疾步奔跑，想盡快逃離這烏煙瘴氣的地方。還沒(méi)跑多遠(yuǎn)，小河在吶喊：“誰(shuí)來(lái)救救我？”過(guò)去那清澈、美麗的身軀不見(jiàn)了，它越來(lái)越臟，渾身發(fā)著惡臭。原本清澈見(jiàn)底的小河居然變成了這樣，如果全世界的河都變成這樣，該怎么辦？河水流向大海，流向長(zhǎng)江，流向黃河，到那時(shí)我們?cè)撛趺崔k？啊……不要��！我被驚醒了，嚇得坐了起來(lái)。一摸額頭，居然都是汗水，汗水打濕了枕巾，我起身拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，露珠、花木的清香襲入鼻中。
走在上學(xué)的.林蔭小道上，回想起這個(gè)噩夢(mèng)，看到路旁的柳樹(shù)枝條在風(fēng)中搖曳，抬頭望去，樹(shù)木——我們的兄弟，已經(jīng)在這片土地上扎根了。樹(shù)下，晨練的老人在歇息，孩子在吃早餐，不過(guò)呢，你不要擔(dān)心，垃圾絕對(duì)不會(huì)再亂扔，因?yàn)槟抢镉欣啊?/p>
記得以前經(jīng)過(guò)苗源河的時(shí)候，總能聞到臭味，河水渾濁不清，鴨子都不敢在水面游了。而現(xiàn)在，苗源河發(fā)生了巨大的改變：河兩旁種滿了樹(shù)，垃圾不再成堆，反而每隔一段拉了一個(gè)垃圾攔截網(wǎng)，鴨子在水面拍打翅膀戲水，是那么的和諧、安謐。
夢(mèng)中的事絕對(duì)不會(huì)發(fā)生，因?yàn)槿藗円呀?jīng)開(kāi)始綠化環(huán)境；環(huán)境已經(jīng)得到了改善；保護(hù)環(huán)境已經(jīng)在人們心中播下了種子。
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