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六年級的作文300字

時間:2023-12-15 16:14:03 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  冬意漸漸消失,迎來的是春暖花開的春天,今年的春天好像沒原來那般暖和,是啊,春天來了,倦意也開始了,此時我正有些睡意的寫著這篇文章,我有位朋友說今年春天的味道很好聞,我也聞了聞,春天熟悉的味道彌漫而來,我笑了笑,沒有再說話。

  在操場上,看著同學們睡到在操場上,耀眼的陽光正在同學們的衣服上,臉上照耀,此時是最舒服的時候,享受著春天的`氣息春天的溫暖,那溫暖包裹著我們。

  記得那年春天,我們曾在田野上奔跑,曾在田野上放風箏,曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧,我忘記了那時的味道,但是春風吹過,熟悉的感覺油然而生,沒錯,是春天的味道。

  春天沒有說話,我卻聽到她的笑,我聞到她身上獨特的味道,沒錯,是春天的味道。

  小草萌生,是春天的象征,春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)。

  我愛春天。

六年級的作文300字 篇2

  桃花,有著淡淡的清香,整個花的顏色呈淡粉色。我喜歡桃花,喜歡它香得清淡,開得熱烈,正如詩經(jīng)里的詩句“桃之夭夭,灼灼其華”一般。

  我喜歡桃花,喜歡桃花盛開時那美麗的粉色,喜歡桃花百花齊放的壯美,更喜歡桃花那落英繽紛的回歸。

  坐在繁花錦簇的桃林下,在一張石桌上,想象著吃著美味的桃子,喝著一杯清茶,聞著桃花發(fā)出的淡淡的桃花香,微風吹過,映入眼簾的是漫天的花瓣雨……這一切猶如夢境。沉浸在那濃淡相宜的桃花香之中,陶醉于那粉紅的夢境里,不想出來。

  我多么想去那桃花林。《嗝聪胗H眼目睹那“盛氣凌人”的桃花。

  我想獨自一人在桃花林中賞桃花,嬉戲,玩耍,玩累了,就坐下來靠在一棵桃樹旁,拿起一書本,靜靜地讀,沒有人會打攪我,我會好好享受那美好的閱讀時光。

  一直到傍晚,我獨自一人在一間小木屋里休息,完全沉浸在夢鄉(xiāng)中,就連夢境中也滿是那桃花獨具特色的'美景:我在桃花林中和桃花翩翩起舞,桃花就如我的知心朋友,我開心時,它和我一起嬉戲,分享歡樂,我傷心時,它與我分擔心頭的不悅。

  這就是——我的桃花源,我喜歡桃花源,喜歡這獨具特色的美景,喜歡它的寧靜和自由。

六年級的作文300字 篇3

  也許是學習了《梅花魂》一課的緣故,這個寒假,我常常去梅園看梅花。

  因為這梅花,是我們中國最有名的花。旁的.花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!

  幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管厲經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。我敬佩梅花,更敬佩具有梅花品格的人。

  每次看梅花,我總是想到我自己,因為我沒有梅花的品格。我遇到什么事就退縮,不能勇敢地面對,勇敢地去斗爭,只是一味地逃避。每次看梅花,我總是想我現(xiàn)在要向梅花學習,學習她那種凌寒獨放,堅韌不拔的精神。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)下定決心,要向梅花一樣,勇敢地去面對困難,面對選擇,面對人生。我現(xiàn)在就要好好學習,把成績提高,長大后做一個有用的人,做一個有靈魂。有骨氣,有品格的人,為祖國效力,為人民做貢獻。做一個頂天立地的男子漢!

六年級的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在平和縣九峰鎮(zhèn)黃田村,那兒群山環(huán)繞,小河流淌,碧綠的田野縱橫交錯,家鄉(xiāng)一年四季都很美。

  春天,我們那最有名的水果——蜜柚樹,蜜柚樹開出了白色的小花,樹枝上也一朵挨著一朵,有的含苞待放,有的綻開了花蕊。長出了嫩芽,那蜜柚山里飄出了陣陣的花香,芬芳撲鼻,讓人陶醉其中。

  夏天,烈日炎炎,蜜柚樹慢慢的長出了蜜柚娃娃,一棵樹上有好幾個胖乎乎,圓滾滾的蜜柚寶寶,它們手牽著手,穿著綠色的衣裳在烈日炎炎的日子中快樂的成長。

  秋天,蜜柚寶寶成熟了,換上了黃色的'新裝,一陣陣果實香飄到千家萬戶,農(nóng)民伯伯辛苦了那么久,終于迎來了豐收的季節(jié),天高氣爽的日子里農(nóng)民伯伯們不但在那摘蜜柚,而且還和鄰居們分享自己勞動的成果,真是一種說不出的喜悅。

  冬天,我們這雖然沒有像北京一樣下雪,但我們這兒的雨接連不斷,有時候會下起一粒粒的冰雹,寒冷但不逼人,蜜柚樹們沒有枯萎,而是在迎接下一年的春天的到來,為嶄新的一年積累力量。

  !這就是我那人稠地廣的家鄉(xiāng),我真希望我的家鄉(xiāng)越來越美麗,越來越富饒。

六年級的作文300字 篇5

  暑假里的生活真是多姿多彩。在這個暑假里,我又去一次西塘。

  在西塘里,河很長、很寬,好像一不小心就會掉下去。初入西塘,那時人山人海。擠都難擠進去,我和爸爸媽媽費了九牛二虎之力才擠了進去。里面的商品各種各樣,光是一個商鋪的東西就讓我看的眼花繚亂:手機套裝、錢包、衣服、貝殼、鞋子、玩具,牛皮梳子……數(shù)不勝數(shù)。那里的小吃更是讓我口水流不停,有燒烤、油炸土豆、涼粉、炸魚肉……我邊走邊吃邊看,突然間,在一家商店門前停了下來。因為我看見了幾個特別小的口琴,看著好玩就買了。在路上我慢慢地吹著口琴,口琴發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的聲音,逗得老媽捧腹大笑,爸爸還說我不會吹口琴。走著走著,就走到了一座橋上,我看見橋上的人在木頭上、墻上寫了:“XXX”到此一游。我看了心里想:“難道他們不知道愛護環(huán)境嗎?”

  一個上午的時間就這樣過去了,中午已經(jīng)到了,太陽都已經(jīng)走到了頭頂上。我們吃過了中午飯,就接著繼續(xù)游玩。剛走出門,我就被一樣圓圓的'東西給吸引住了,走近一看才知道原來是夜明珠,我于是好奇地買了下來。

  突然爸爸說該回家了,然后我們就開開心心的回家了。在回家的路上,我在想什么時候我才能再來一次呢?

六年級的作文300字 篇6

  “嗖”一輛新型的飛艇從我眼前擦鼻而過,你有可能會驚訝,怎么會有飛艇了。哈哈,這可是20xx年我最自豪的作品,“環(huán)保飛艇”。你可別小看它,它可是吸空氣中的有害物質(zhì)來飛行的。

  它雖然體積不大,但功能很強,白色的外殼非常適合夏日,到了冬日,它自動會變換外殼的顏色,也可以根據(jù)自己喜歡的顏色進行變化。你可能會想,飛艇會不會很難清洗呢?那你就多慮了,我的飛艇有自動清洗功能,在飛艇內(nèi)部有一個水箱,只要把水箱開啟就會自動清洗,非常方便。

  如果你回不了家,也不用擔心體內(nèi)的座椅可以變換成為一張床,椅子下面還有被子,玻璃可以自動變?yōu)榇昂煹男螒B(tài),屏蔽來自外界的眼光。

  如果你在飛行時餓了,可以啟動飛艇自動到地點的方式,離開控制臺,來到一個小小的`房間,等你喝完一壺茶,飛艇便會順順利利地將你送回家。

  如果你在飛行時發(fā)生意外,飛艇中的人工智能會自動提前一個小時開啟安全形態(tài),防止危險發(fā)生。

  “叮!遍T鈴響了,我去開門,一道刺眼的光射進來讓我看不清,我醒來時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了20xx年……

六年級的作文300字 篇7

  涼風習習、陰雨綿綿的春天成為過去,迎來了陽光明媚的夏天。

  早晨,上課了。

  同學們坐教室里,有的熱汗直流,有的拿扇子扇風,還有的在吁吁喘著氣。

  看那個羅迪,一顆顆豆大的.汗珠從他的臉頰上流下去,好似在玩滑滑梯!衣服早已濕透,手上的筆記早已停下,開始擦拭臉上的汗珠。

  到了中午,同學們都到了食堂。

  食堂里的菜雖然不是美味佳肴,但也別有一番風味。

  同學們紛紛拿出“老干媽”。

  來摻在飯里,為此解饞。

  大家品嘗完盛餐,都呼呼喘氣,來解辣。

  每個人都流著汗,好不熱乎,。

  自由活動時,操場上擠滿了人。

  有打籃球的,有踢足球的,還有的在乘涼。

  在籃球場上,運動員們拿著籃球,做著熟練的動作,在打比賽。

  吃晚飯時,同學們各個都汗流浹背,不亦熱乎。

  到了晚上,本以為可以安安心心地睡覺,可誰知那貪婪的蚊子卻來吸我的血,我用力翻滾著,想把那可惡的蚊子趕走,可是,它卻頑固不化,我只好拋開與睡覺一切不關的雜念,開始數(shù)羊……每個人的夏天都是絢麗多彩的,關鍵是靠你怎么樣去把握它……

六年級的作文300字 篇8

  我是一位博士,正在研究一種高科技產(chǎn)品“未來的房子”。

  未來的房子是用石英塊制做的,和普通的房子差不多一樣,都是白色的。它的體積比普通的房子子大10倍。

  當主人靠近房子時,房子會說:“主人,歡迎您回家!”并打開門;當客人靠近房子時,房子會說:“歡迎觀臨!”并打開門;當小偷靠近房子時,房子會自動開啟保護功能,防止小偷進入。

  房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進行變化。春天,它是綠色的,生機勃勃,充滿了希望;夏天,外墻變成了涼爽的藍色,在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意;秋天,它是黃色的,讓人一看,就想起了果實累累的`豐收景象;冬天,外墻變成了火一樣的紅色,醒目和溫暖。

  來到餐廳里,當你坐在椅子上,輕松悅耳的音樂會立即播放。只要說出你喜歡的飯菜,然后桌子以幾秒的時間里把東西變出來。最后你走了,臟桌子會自動整理干凈、整齊。

  信息加創(chuàng)造等于21世紀。讓我們動起手來一起去發(fā)明、創(chuàng)造吧!

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