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五年級(jí)的作文300字【通用7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“完美”是每個(gè)人的追求，不管是做什么事，想什么問(wèn)題，都想做到至善至美，萬(wàn)無(wú)一失，就“完美”了。其實(shí)世上本來(lái)就沒(méi)有什么“完美”的，人生總有很多的遺憾與無(wú)奈。
當(dāng)父母叫我們回家去吃飯時(shí)，我們總是會(huì)說(shuō)“在家做什么飯，到外面吃去�！薄碑�(dāng)父母要給我們做拖鞋，我們總是會(huì)說(shuō)“現(xiàn)在什么都賣的有，不用了�！比绱说鹊龋雌饋�(lái)是我們做兒女的處處在為父母著想，生怕父母累著，很想父母享享福。但兒女在他們心中永遠(yuǎn)是孩子，他們多想盡自己的'力量為兒女再做點(diǎn)力所能及的事情，但卻什么也不讓做，而且理由還是堂而皇之的，讓人不能拒絕，他們心中會(huì)怎樣想。
當(dāng)老師的，總是認(rèn)為學(xué)生這也不會(huì)，那也會(huì)出錯(cuò)，課堂中生怕自己哪點(diǎn)知識(shí)沒(méi)有講通講透，恨不得把自己全知道的一股腦兒給學(xué)生。但學(xué)生在教師這種教育方式中能學(xué)會(huì)什么？學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造意識(shí)被消磨。做不完美的教師，讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)入教室，帶著更多的問(wèn)題走出教室，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新精神為己任，大膽讓學(xué)生嘗試。
做不完美的愛(ài)人、做不完美的鄰居、做不完美的……
做一個(gè)不完美的人，多留些空間和時(shí)間給自己，也給他人，多留些思考給自己，也給他人。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有許多文具盒，其中我最喜歡媽媽上學(xué)期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿著一身淺藍(lán)色的衣服，在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地，草地上爬著一只可愛(ài)的小熊，周圍野花怒放，旁邊還有一只梨子在陪伴它呢！在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個(gè)大字。
逗逗熊和小梨子好像悄悄地在說(shuō)：“小主人，加油”。打開(kāi)文具盒，只見(jiàn)有一只白色的筆套，筆套里躺著兩個(gè)常用的鉛筆，筆套下面坐著活潑可愛(ài)的橡皮和漂亮頑皮的卷筆刀，最下層躺著性格直爽的`鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒里的成員給我的幫助可真不少。當(dāng)我要寫字時(shí)，鋼筆跳出來(lái)和我“牽手”，幫我留下一行行清秀的字跡；當(dāng)我一不留神寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮自告奮勇地蹦出來(lái)幫我改錯(cuò)，雖然它變成了灰，但還是忠誠(chéng)的為我服務(wù)；當(dāng)數(shù)學(xué)課上，我畫了一條彎彎曲曲的線時(shí)，尺子瞪著我，好像生氣的對(duì)我說(shuō)：“為什么不用我呀？”這時(shí)我拿起尺子，在它的引導(dǎo)下，把一條條彎彎曲曲的線，變成了一條條筆直的線，尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。
文具盒就像一個(gè)大家庭，它里面的每一個(gè)成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手，它們一天天快樂(lè)地陪伴著我，我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友！
五年級(jí)的作文300字 篇3
夏天中的校園，小朋友們都在烈日炎炎的太陽(yáng)下，被太陽(yáng)光滋潤(rùn)；夏天中的校園，池塘中的小魚兒，蹦蹦跳跳地冒出水面來(lái)透氣；夏天中的校園，樹(shù)爺爺把葉片兒寶寶哺育。
夏天中的校園是多么的美好，小鳥歡快地唱著美妙的歌謠，小魚們聽(tīng)著美妙的歌謠跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)然，更不會(huì)少了我們學(xué)校的花壇。花壇中有許多小動(dòng)物，它們非常喜愛(ài)夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨，這樣，它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的陽(yáng)光燦爛，這樣，他就可以高高興興地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽(yáng)光燦爛，這樣，它就可以一邊兒采蜜，一邊兒跳舞了�；▔瘚寢尶粗膶殞殏兌纪娴乜炜鞓�(lè)樂(lè)的，它也非常高興�？墒牵S多同學(xué)都非常討厭這些小動(dòng)物，就去破壞花壇，這時(shí)，要是被花壇媽媽看見(jiàn)了，那可就糟了！
夏天的`花壇，特別漂亮，因?yàn)椋偸怯腥私o花兒曬陽(yáng)光，這個(gè)人就是就是辛勤勞動(dòng)、幫助花壇的太陽(yáng)。太陽(yáng)對(duì)花壇的幫助很大，可蝸牛小弟就是不喜歡，老用口水對(duì)太陽(yáng)吐，太陽(yáng)生氣了，就用烈火燒它，蝸牛小弟就把腦袋縮進(jìn)了殼里。它們每天快樂(lè)的生活著。
你瞧，夏天是多么美好啊！
五年級(jí)的作文300字 篇4
盼望著，盼望著，春姑娘揮舞著長(zhǎng)袖子，讓大地的所有生物變得生機(jī)勃勃，讓我們的校園變的更加美麗。
走進(jìn)校園，右邊是一個(gè)小花園。我看見(jiàn)小草偷偷的從地下探出頭來(lái)，它們脫下枯黃色的衣服，換上了翠綠色的春裝�？�！桃樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞。迎春樹(shù)，看！廣玉蘭樹(shù)好像把它們的全部生命力展示給我們看。有的樹(shù)長(zhǎng)出了花朵，有的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，有的才長(zhǎng)出小苞。
操場(chǎng)南邊，有四棵木瓜樹(shù)。它那咖啡色的樹(shù)皮里好像有綠色的血液在循環(huán)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看著的樹(shù)！”所有的同學(xué)都被吸引過(guò)去，櫻桃樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，那粉紅色的花，一簇堆在另一簇上，像一個(gè)個(gè)小燈籠。
溫暖的陽(yáng)光直射大地，我們的操場(chǎng)，外面有一圈紅色的跑道，里面是綠色的正方形操場(chǎng)，同學(xué)們有的玩耍，有的'跳繩。
穿過(guò)操場(chǎng)，在北面是一排高大、威武的楓楊樹(shù)，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，好像一個(gè)個(gè)年輕的士兵。
��！我愛(ài)初春的校園。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們是一個(gè)愛(ài)讀書的三口之家。在我眼里，我爸爸是一個(gè)高大帥氣的大男孩。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間早，小時(shí)候沒(méi)有讀太多的書，現(xiàn)在特別愛(ài)讀書。媽媽是讀理科的，聽(tīng)外婆外公講在媽媽像我這么大的時(shí)候，因?yàn)榧依飾l件不太好，沒(méi)有太多的書可讀，自己只有十本書左右。后來(lái)工作了讀書的時(shí)間也變少了。
但是自從我上學(xué)以后，媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書，有時(shí)爸爸也會(huì)陪我，有時(shí)間時(shí)我們?nèi)齻�(gè)人也會(huì)一起讀書，爸爸媽媽還會(huì)為了一個(gè)小問(wèn)題爭(zhēng)論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。
但因?yàn)榘职謰寢層忠习嘤忠疹櫸遥恢币詠?lái)覺(jué)得陪我讀書的時(shí)間太少。正好這次班級(jí)組織書香家庭比賽，爸爸媽媽和我商量一致決定，我們每天都會(huì)堅(jiān)持多讀一點(diǎn)書，也要一起討論書的`內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗(yàn)，如何更好地多讀書，讀好書！也請(qǐng)求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書，讀好書！
我愛(ài)讀書，爸爸媽媽愛(ài)讀書，我和爸爸媽媽一起讀書成長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文300字 篇6
在我的生活中，總有許些幫助、關(guān)心過(guò)我們的人，我的就媽媽是其中之一。
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲又溫和的人。她給我的更多的印象只是嚴(yán)厲說(shuō)教的聲色，我甚至在背后悄悄說(shuō)她嘮叨�？蓾u漸的，看著媽媽額角攀上的'皺紋和白發(fā)，才恍然大悟，媽媽為我也付出了很多東西啊！
我不可以在物質(zhì)上報(bào)答媽媽什么，我只想讓媽媽不為我操心，天天開(kāi)心。隱藏在母親節(jié)的小小心思逐漸發(fā)芽，我想用這次單元考的好成績(jī)證明給媽媽，讓媽媽知道我可以好好學(xué)習(xí)，讓她少操心�？勺詈筮@一切計(jì)劃都被媽媽的嚴(yán)厲徹底粉碎。
單元考的成績(jī)下來(lái)以后，我考了98分，自從上五年級(jí)以來(lái)，這樣的分?jǐn)?shù)已經(jīng)很難得了�；丶乙院髮懲曜鳂I(yè)，高興地等待媽媽到來(lái)。“吱——”的門響聲如期而至，我拿著試卷沖了上去，誰(shuí)知又遭了一頓“小心撞到人”的訓(xùn)。看到試卷就沒(méi)話說(shuō)了吧！可今天似乎是我的倒霉日，總是事與愿違�！澳憧纯茨�，錯(cuò)的都是粗心，不粗心就考滿分啦……”我考100你都可以說(shuō)我附加題沒(méi)寫，考什么樣你都可以挑錯(cuò)！這連珠彈似的話語(yǔ)，硬生生的把我的希望拍了回去，什么心情都沒(méi)了。
但這就是我媽媽，嚴(yán)厲卻又關(guān)心我的那么個(gè)人……
五年級(jí)的作文300字 篇7
人們都說(shuō)撒謊不好，但如果這個(gè)謊是因?yàn)閻?ài)呢？
在我依稀記事的時(shí)候，每次一有雞肉，媽媽就先把雞頭夾在自己碗里，把雞腿和雞翅夾在我的碗里，其余的便是老爸的了。當(dāng)我也嚷著要吃雞頭時(shí)，媽媽總說(shuō)：“媽媽喜歡吃雞頭�！�
我想，雞頭一定很好吃。我便趁媽媽盛湯之際，夾了一個(gè)嘗嘗，吃來(lái)吃去，我覺(jué)得沒(méi)有雞腿好吃。
那年，外婆從玉溪帶了一只公雞回來(lái)。吃飯時(shí)，媽媽卻把雞腿給了外婆，外婆說(shuō)：“你忘了，小孫兒，媽媽最喜歡吃雞頭�！蓖馄挪[縫著眼，慢慢的`撿去骨頭和雞皮，并說(shuō)：“孫兒，你吃。”說(shuō)完，外婆便夾起雞頭，津津有味地吃著，而我一邊吃著雞腿，一邊想著：怎么，媽媽的媽媽也喜歡吃雞頭？
又有一次吃雞，我終于揭曉了這個(gè)謎題，在吃晚飯時(shí)，我?jiàn)A了一個(gè)雞頭給外婆和媽媽，外婆見(jiàn)我這樣“孝順”，便把實(shí)情告訴了我。外婆說(shuō)：“孫兒啊，其實(shí)你媽從小到大都不愛(ài)吃雞頭的，在她小時(shí)候，每逢家里吃雞，雞腿都是她吃，而我卻吃雞頭啊�！�
聽(tīng)完這話，有兩行淚水從我的眼眶里流了下來(lái)……
都說(shuō)撒謊不好，但我卻從媽媽善意的謊言中體會(huì)到了濃濃的愛(ài)。
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