（薦）小學(xué)五年級作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我要講的老師是剛教完我們四年級的數(shù)學(xué)茹老師，雖然她只教了我們一年，可老師的恩情讓我終生難忘。
我們的學(xué)校在升四年級時要分班，重新?lián)Q老師，自然茹老師就是我們的新數(shù)學(xué)老師。當(dāng)我初次見到茹老師時嚇了一跳。她的個子不太高，黝黑黝黑的臉頰上掛著一副眼鏡。我們?nèi)喽枷蛩度チ艘苫蟮哪抗�，茹老師并不在意，笑了笑說：“大家看我很矮吧，所以大家一定要注意營養(yǎng)，要長個兒呀，可別像我這么矮。同時大家看我年輕吧，我剛從大學(xué)畢業(yè)，朝氣蓬勃，你們的數(shù)學(xué)交給我你們放心�！痹捯魟偮�，就傳來了大家唉聲嘆氣的起哄聲。
后來，我們真的因為老師個子矮，年紀輕就欺負她。上課問一些無關(guān)緊要的問題，故意和老師唱反調(diào)，可茹老師從不生氣，一一為我們解答。可民好像老師越是不在意，我們越是囂張。
一次下午課，茹老師仍像往常一樣，抱著書本走進教室，開始講課：“今天我們來學(xué)習(xí)小數(shù)點搬家，這節(jié)課……”“老師什么是小數(shù)點？”我們回頭一望，原來是崔子建，像他這么聰明，怎么可能不知道小數(shù)點呢？明明是在起哄呀！可是茹老師一點也不生氣，回答到：“小數(shù)點就是數(shù)在整數(shù)和小數(shù)之間……”她盡職盡責(zé)地講著，巧妙地切入了主題，其實茹老師挺會講課的，講時還問問我們會不會，能不能聽懂，可我們還是故意回答聽不懂，但她總是不厭其煩地一遍一遍地講，不懂事的我們哪里懂得茹教師的良苦用心�。�
期末考試到了，我們的成績可想而知，正因為如此，茹老師被調(diào)走了，她調(diào)走時，我們才明白了老師的用心，回想當(dāng)時的'我們多么不懂事，茹老師雖然不及其他老師有方法，但對我們付出的心血比別的老師要多的多。
如今，每每我不專心聽講時，我總會想起她，老師，我永遠也不會忘記您的。
小學(xué)五年級作文 篇2
在生活中有許多值得稱贊的事，而我想說的`這件事，就是一次爬山。
那是在一個鳥語花香的春天，爸爸媽媽帶我和弟弟來到了黃山，準(zhǔn)備進行爬山。弟弟見山這么高，對我和爸爸小聲地說：“咱們能不爬山嗎？這座山也太高了�！薄皩Π。瑑鹤�，這山太高了，咱們坐纜車吧！”“不行，你們不爬那就別爬了，反正我今天一定要爬到山頂！”弟弟聽了，首先堅定地說：“那我在下面等你們，你們爬吧�！卑职致牭艿芤徽f，沉思了一會兒，就說：“那這樣吧，你先跟媽媽等著，我和你哥爬山去�！蔽衣犃诵南耄喊职挚隙ㄊ窃趽�(dān)心我，才同意和我去的。于是，我就和爸爸去爬山了。
爬到半山腰時，爸爸突然對我說：“兒子，你看現(xiàn)在離山頂還有一半路程，要是爬到了山頂，人都累得快不行了。所以我們就別爬了吧！”我聽了，不以為然地說：“不，不管現(xiàn)在離山頂有多遠，我都不會退縮！只有爬到山頂時，我才會停下來�！卑职致犃�，嘆了一口氣說：“那好吧，我陪你�！蔽覀冃菹⒘艘粫�，又鼓足勇氣向山頂走去。
當(dāng)離山頂還有幾十米時，我卻被一個地方難住了，那里不僅經(jīng)常被水沖刷，而且石頭都是平面的，簡直就是寸步難行。我?guī)缀趺孔咭徊剑家ひ淮熙�，所以腿上許多地方摔破了皮。但我并不退縮，心里只想著：李碩涵，加油！就算這條路再難走，也不能放棄，只有堅持才能獲得勝利！我強忍著疼痛，向前艱難地走去。一步！兩步！五步！十步！我終于走過了這段艱難的路程。但此時我已精疲力盡了，不能再走下去了，可我還是不放棄，一步一步地向前走去，終于到達了山頂。我眺望遠處美景，山巒重疊，松濤陣陣，有一種豪邁之情涌向心頭。
這一次爬山，鍛煉了我的意志，我真為自己感到自豪。
小學(xué)五年級作文 篇3
盼呀，盼呀，終于，匯操表演結(jié)束了，謝謝。 我們五六年級的學(xué)生，經(jīng)過十天的軍訓(xùn)，把每個人最好的一面都展示在匯操表演上。靜靜地聽著，等待趙校長公布優(yōu)秀班級。操場上靜悄悄的，大家都聚精會神地聽著大喇叭里趙校長甜美的聲音：“下面公布優(yōu)秀班級名單，有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶��！”緊接著，就是我們五年二班的歡呼。我們看著金光閃閃的獎狀，不禁想起了以前那十天里的早晨。當(dāng)其他學(xué)校的學(xué)生們還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)中的時候，我們卻早早地起床了。
太陽沖我們微笑，花兒向我們點頭。我們在操場上集合，聽著教官有力的口令，輕松而又緊張地挪動著輕巧靈便的`身子，平時爸爸媽媽總是把我們當(dāng)作一件寶貝似的，拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。就是因為這次軍訓(xùn)，才讓我們感覺到自己原來還有這么多的不足。
這次軍訓(xùn)，讓我們體會到了什么是真正的苦。我們的站姿更漂亮了，我們的步伐更整齊了，家長和老師都夸我們有進步了。 謝謝學(xué)校給我們這樣的機會，鍛煉我們的意志，更要感謝軍人們，不辭辛苦地陪我們訓(xùn)練�，F(xiàn)在，我最想說的是：謝謝，軍訓(xùn)！
小學(xué)五年級作文 篇4
到20xx年的時候，我已經(jīng)是“世界級“的醫(yī)生了。在全世界最大的醫(yī)科大樓888層2號工作。
一天早上，我還在睡夢中遨游，這時，“鈴鈴”，我的可視電話響了起來，接起電話，傳來了一個熟悉的聲音，他是與我一起工作的小學(xué)同學(xué)鄧哥，他一見到我的畫面就吼了起來，嚇了我個半死。我正在做“用錢洗澡”的美夢呢！把我的美夢都攪黃了，“真是的，”我不耐煩地說，“大哥，什么事說吧！”
他見我這幅模樣，對我大吼大叫：“懶豬還在睡覺，出大事了……”
“什么事嘛？”這人真是，廢話太多了！
“今天早上相續(xù)來了好多病人，他們每個人全身無力、面紅耳赤，頭發(fā)搭拉在一邊，一邊白一邊黑。經(jīng)檢查是一中新病，是一種叫作HIRTO病毒引起，現(xiàn)在我們對這種病毒束手無策，你快來，所有醫(yī)生都到齊了”。
我立刻起床，洗漱后，坐上我的VCW—B9375飛機直飛888樓2號，與所有醫(yī)生聚集并展開討論、研究。我的同學(xué)把都告訴了我，經(jīng)與他、約翰、太奇（美國醫(yī)生）、小純太郎（日本醫(yī)生）分工后，立刻從病人體內(nèi)提取病毒，把它放大一百倍，它們立刻原形畢露，這時一個同事不小心，打倒了從非洲草原上提取回來的UX晶液，一滴滴的液體無意中，滴在了那瘋狂的病毒上，它立刻沒那么猖狂了。我們抓住這個破綻對病毒展開了大規(guī)模、全方位研究。終于發(fā)現(xiàn)這種病毒的克星不是別的，就是UX晶液與病人血液溶合后，產(chǎn)生的消滅病毒的抗體。可是UX晶液有限，中毒人較多，它不夠用，怎么辦？經(jīng)研究，決定再次去非洲大草原開展工作，從上千種植物中提取“UX”液晶并立即趕回去。因為我的.超大超快飛船十分先進，不一會兒，我們一行人便坐了自己的辦公室。雖然這種晶液奇臭無比、對人又有損傷。但為了治好病人和科研的需要，我我們強行給病人用了這種晶液。不一會兒，奇跡出現(xiàn)了，那可怕的病毒終于在我們科研人員的共同努力下被徹底殺死了。今后若干年都不會再危害人類了！
這就是二十年后的我，一個“百戰(zhàn)百勝”的抗病毒專家！
點評：小作者描述了二十年后的我。想象非常豐富，且有創(chuàng)意。常言到：“只有想不到，沒有做不到�！毕Ｍ∽髡叩膲粝朐缛兆�?yōu)楝F(xiàn)實，為人類造福。
小學(xué)五年級作文 篇5
還記得從前我讀《木偶奇遇記》，一次次為那匹諾曹動容。
我跟隨著匹諾曹去馬戲團看戲，聽信狐貍和貓的話去傻瓜城種金幣，在仙女家長出長長的鼻子，又前往玩具城變成了驢，看著這好吃懶做又十分挑食、天真易騙、愛撒謊又不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，我猛然發(fā)現(xiàn)，我不也正是這樣的么嗎？
我同樣很懶，不愿做家務(wù)，總是看著媽媽一個人汗流浹背地拖著地，卻無動于衷。我愛挑食，只挑自己愛吃的東西吃，不愛吃的一概不碰，為此媽媽真是操透了心，為了把所有的營養(yǎng)都補充給我，她總要絞盡腦汁的編排食譜。我也曾為了掩飾自己的錯誤而撒謊，我甚至放下學(xué)習(xí)時間，坐在電腦前玩電腦。這樣看來，我也和小匹諾曹一樣，是個讓大人頭疼的壞孩子。
后來，匹諾曹在仙女和朋友們的幫助下，逐漸改掉了身上的`壞毛病，變成了一個知書達理、勤奮好學(xué)、又十分孝順、有愛心的好孩子，并且變成了一個真正的孩子，不再是可笑的木偶。
這木偶都有這樣的毅力，改掉所有的缺點，變成一個好孩子，我為什么不可以？我開始努力改變自己。我開始學(xué)著幫媽媽做家務(wù)，為她分擔(dān)辛勞；我開始試著吃從前不吃的蔬菜水果，其實味道還不賴嗎！我開始學(xué)會承認自己犯下的錯，承擔(dān)自己做錯事的后果，明白了責(zé)任的重要性；我也開始學(xué)著把心思放在學(xué)習(xí)上，成績也漸漸提高。
從此，爸爸媽媽再也不唉聲嘆氣了，他們欣慰的看著我的變化，我也漸漸改掉了自己的壞毛病，成為了大人眼中的好孩子。
《木偶奇遇記》，你像一面鏡子，照出了我，照出了我的缺點，讓我學(xué)會改正。
書中有個我，它教會我成為一個好孩子。
小學(xué)五年級作文 篇6
趙老師，我享受您春風(fēng)化雨般的教育已經(jīng)整整三年了。我由一個淘氣包變成一個陽光少年，我要對您說一聲：“謝謝您!”
我以前是一個淘氣包。極愛打擊報復(fù)，上課不聽講，和同學(xué)說小話搗蛋。一天趙老師把我叫到辦公室跟我說：“周霄，你為什么老是這么的調(diào)皮搗蛋呢？你就不可以變成好同學(xué)嗎？我希望你可以變成好孩子�！睆拇宋覜Q定學(xué)先進。我上課認真聽講，下課不橫沖直撞，也不和同學(xué)打鬧，不隨地扔垃圾，不踩踏花草。終于變成了陽光少年。
我以前的字非常的差，老師因此經(jīng)常在課堂上批評我。有一次老師在班上舉行了一個評比評字最好的同學(xué)和字最差的十位同學(xué)。我就是寫字最差的十位同學(xué)之一。我因此下定決心，要把字給練好。在這個星期六，我到書城去買一本字帖。每天做完作業(yè)就練一頁。經(jīng)過一個暑假地練習(xí)，我的字終于練好了。
我以前的`成績一直在60，70之間徘徊。自從您來叫我們之后，我的分數(shù)上升到了80，90分。記得有一次，我在一次考試之后的分數(shù)才61分。趙老師看到我的成績后，立即把我叫過來跟我說讓我下午放學(xué)之后，到她的辦公室去補課，經(jīng)過一個多月的努力，我的成績終于上升到了90多分。
趙老師，謝謝你的教育之恩，我愛您。
小學(xué)五年級作文 篇7
大人總是不讓我們吃小孩子認為美味的東西，總說吃不好。這使我們這些饞嘴的小孩不得不去偷吃。
一天晚上，我剛刷完牙，準(zhǔn)備上床。我一走出衛(wèi)生間，就看到媽媽正津津有味地吃著雞蛋干。媽媽一邊嚼，嘴里還發(fā)出“滋滋”的'聲音。我回想起我最愛的雞蛋干的美味和那滑爽的口感，真是令人垂涎三尺。
我向媽媽苦苦“哀求”：“媽媽，分我吃一點雞蛋干吧！”媽媽一邊咀嚼一邊嚴厲地說：“不行，刷完牙不準(zhǔn)吃！”我真后悔太早刷牙，但仍不放棄：“那我吃完再刷！”我本以為媽媽會同意，可誰知媽媽自有自己的一番道理：“不行！牙刷多了對牙不好！”我只好翹著嘴巴垂頭喪氣地回了房間。
可回了房間，我始終對雞蛋干念念不忘。我實在忍不住了，準(zhǔn)備偷偷去吃。
我躡手躡腳地推開房門“吱——”一聲，把我嚇得魂飛魄散，跳上了床。后來，我用耳朵聽聽，沒有動靜，原來是虛驚一場。我小心翼翼地走到客廳，抓起一個雞蛋干就往回跑，生怕下一秒媽媽就會出來。我坐在床上，撒開包裝，小口小口地吃著雞蛋干，生怕太大口發(fā)出聲響驚動了媽媽。我吃得滿嘴是油，樂呵呵的。因為吃了雞蛋干，我的心總算舒坦了。
可垃圾怎么辦，放在這兒會被發(fā)現(xiàn)，肯定要立即“銷毀”。
我出了門，左顧右盼，趁媽媽沒注意，便大大方方地扔了，走回去。走到半路，我撞到了——墻壁？不，我抬頭一看，是……媽媽！我嚇了一大跳。只見媽媽用憤怒的眼神虎視眈眈地盯著我，我手足無措，心想：完了……
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