三年級(jí)作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
世界上的人都各自有各自的本領(lǐng)。我會(huì)許多本領(lǐng)，有踢足球、打籃球、下五子棋等。但我最拿手的還是下象棋。
我是從去年開始對下象棋感興趣的。那時(shí)爸爸拿來一盒象棋，我很喜歡，但我那時(shí)還不懂下象棋的規(guī)則，爸爸就跟我說：“馬走日、象走田、炮要隔山打、小兵一去不復(fù)返等�！庇谑�，我就向爸爸發(fā)起了“挑戰(zhàn)書�！�
我拿出棋盤，擺上了象棋，開始了學(xué)下象棋的征程。
我用紅棋，爸爸用黑棋，我先把“大炮”移到“小兵”的`后面，爸爸把“馬”移到了那個(gè)“小兵”的旁邊。我漫不經(jīng)心的把“大炮”移了過去，可爸爸卻用“馬”把我的“炮”給踩掉了。爸爸說：“你呀，就是做事不認(rèn)真，通過下象棋就可以表現(xiàn)出來了，以后可不要這樣了�！�
通過爸爸的教導(dǎo)，我的象棋水平也提高了不少，以前比我厲害的媽媽我都勝過了。
通過這下象棋，我不但會(huì)了下象棋，還懂得了只有認(rèn)真仔細(xì)，才能做好每一件事。
三年級(jí)作文 篇2
在我們的生活中，在再平常不過的日子里，在世界的萬物中，隱藏著許多深刻的科學(xué)奧秘，而這些科學(xué)奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！下面這件事就是我通過仔細(xì)觀察而獲得的新知識(shí)，新發(fā)現(xiàn)。
一天，我做完作業(yè)就到院子里玩耍，那邊結(jié)了許多蜘蛛網(wǎng)�？墒俏也磐媪艘粫�(huì)兒，媽媽便親切地對我說：“孩子，馬上要下雨了，快進(jìn)屋來。”我一臉疑惑，想：這大晴天的怎么會(huì)下雨呢？沒過多久，果然下起了傾盆大雨。媽媽為什么會(huì)如此“料事如神”呢？于是我問媽媽：“您怎么知道要下雨的呢？”媽媽笑了笑說：“你只要仔細(xì)地觀察一段時(shí)間蜘蛛網(wǎng)，就會(huì)找到你要的答案了。
我聽了之后很不屑的`想：蜘蛛網(wǎng)有什么好觀察的呢？但為了知道媽媽料事如神的奧秘，我還是去觀察了蜘蛛網(wǎng)。一連幾天都沒有得到答案，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，媽媽告訴我：“孩子，做事情一定要持之以恒，不要半途而廢”。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛離開了原先的橫網(wǎng)，到別的地方去織豎網(wǎng)了，過了一會(huì)兒果然開始下雨了，雨停后，我繼續(xù)觀察：發(fā)現(xiàn)蜘蛛的橫網(wǎng)已經(jīng)被雨水沖刷得殘破不堪了，而豎網(wǎng)卻完好無損。我當(dāng)時(shí)想：蜘蛛丟棄橫網(wǎng)去織豎網(wǎng)難道和下雨有關(guān)？
我趕緊跑回房間，查資料。原來，下雨之前蜘蛛就感覺到了，于是它爬離橫網(wǎng)。因?yàn)橄掠陼r(shí)橫網(wǎng)會(huì)被雨水沖得七零八落，這樣它就失去了捕食工具，于是就轉(zhuǎn)移陣地，織豎網(wǎng)。
我終于明白了蜘蛛織網(wǎng)與下雨的關(guān)系，真佩服蜘蛛的靈敏，我想我會(huì)繼續(xù)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一定會(huì)收獲更多的新的知識(shí)！小伙伴們，和我一起來觀察吧！
三年級(jí)作文 篇3
暑假期間，我們一家四口去安吉旅游。我們開了好久的路程，來到了一處到處都是竹子的涼爽地，在那里我們度過了三天愉快的假期。
（一）小溪抓魚
我們放下行李，就到旅館門前的小溪里抓魚。我們帶了一個(gè)空礦泉水瓶，爸爸又先后拿來了兩個(gè)小竹籃，讓我們撈魚用。
小溪里的'水很清，在炎熱的夏日中踩在溪水里，真舒服。爸爸教我先把小竹籃擋在水中，靜靜地等待著魚兒上鉤，等到魚兒快游到小竹籃的中間時(shí)，立刻把竹籃提起，這樣，小魚就被留在小竹籃里，抓住了。我們把竹籃里的小魚輕輕放進(jìn)礦泉水瓶中，就這樣，我們一下子撈到了許多魚，魚兒在瓶中自由地游著，好像也沒感覺有什么不一樣。
忽然，我看到水中的一塊溪石上趴著一只青蛙，我大叫了起來：“青蛙！青蛙！爸爸，我要抓青蛙！”“好吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。只見爸爸躡手躡腳地靠近這塊石頭，忽然間飛快地出手，一下子就把青蛙抓住了。爸爸告訴我，這是石蛙。
看到瓶子里的石蛙和小魚，我開心地笑了。
（二）龍王山漂流
第二天，我們約到去龍王山漂流。因?yàn)橛忻妹迷�，我們選了一處不太刺激的漂流——龍王山漂流。
上午，我們準(zhǔn)備好了漂流的必備品：水槍、拖鞋。這次媽媽給我買了一把大水槍。開始上船了，我們四人一條船，爸爸和我坐在一邊，妹妹和媽媽在另一邊。
第一個(gè)下坡比較陡，妹妹又是第一次漂流，一下子就嚇壞了，媽媽一個(gè)勁地安慰妹妹，妹妹也漸漸地不害怕了。到后來，竟然喜歡上了這個(gè)“水中滑滑梯”。每次快到“滑滑梯”時(shí)，我和爸爸都在下頭，媽媽和妹妹在上頭，妹妹就像在公園里玩滑滑梯一樣，開心極了。
這次玩漂流雖然不刺激，但是時(shí)間很長，我們漂了兩個(gè)多小時(shí)，真有趣！
三年級(jí)作文 篇4
幻想六一的夢 廣東省深圳市深圳市南頭小學(xué)陳熾宏 我降臨在一個(gè)美麗的歡樂世界上，這是一個(gè)快樂的兒童世界。這里充滿著童真，充滿著快樂，充滿著幻想，充滿著好奇，充滿著神秘，充滿著趣味
我向里走，發(fā)現(xiàn)了一群小孩子，他們在干什么呢？原來他們都在表演節(jié)目，他們有的展開歌喉，唱出動(dòng)聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳，在翩翩起舞，用優(yōu)美的舞姿，準(zhǔn)備迎接六一的來臨。有的四五個(gè)在一起排練小品、相聲，他們認(rèn)認(rèn)真真地排練著，緊抓住每分每秒，就是辛苦也要繼續(xù)排練，這種精神實(shí)在可貴。我走過去問他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢？他們每個(gè)人都異口同聲地大聲道：為了迎接六一！
我繼續(xù)往里走，看見前面人山人海的'，我趕忙跑去湊熱鬧。我一看，原來他們在捐錢。我想為什么要捐錢呢？原來他們這幫小朋友是為了迎六一，他們自己出錢、出力，自己來迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來，往大箱子里塞�？粗麄冞@樣積極，我心里暗暗想著：希望他們舉辦的迎六一的活動(dòng)能夠成功！
聽當(dāng)?shù)氐囊幻∨笥颜f，他們的迎六一會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目，還有游戲玩，當(dāng)然還有受小朋友們喜愛的禮物啦！聽了他這樣一說，我還真想去看看節(jié)目，玩玩游戲，拿拿獎(jiǎng)品呢！真希望六一兒童節(jié)能早點(diǎn)到來了。
這個(gè)兒童世界的小朋友都積極準(zhǔn)備迎接六一的工作，我心想：自己也要表演表演，一展身手。我來到琴行，在那里練習(xí)鋼琴，盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。
不知不覺的，我在兒童世界睡著了。過了一會(huì)兒，我突然坐了起來。正是那個(gè)時(shí)候，我才知道這是一個(gè)夢而已。如果現(xiàn)實(shí)像夢里一樣就好了！多希望能像夢里那樣！ 指導(dǎo)教師：陳明祺
三年級(jí)作文 篇5
夏小伙剛剛離去，秋姑娘就邁著輕盈的步伐來到人間。
秋天的天空，像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣，透明、純潔。一群大雁一邊“嘎嘎”地叫著，一邊向遙遠(yuǎn)的南方飛去。
秋天的樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像婀娜多姿的蝴蝶在翩翩起舞，從樹上慢慢飄落下來。千姿百態(tài)的菊花爭奇斗艷，紅的'似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金……桂花的香氣撲鼻而來，令人心曠神怡！
秋天的農(nóng)田又是另一番景象。稻子熟了，金黃金黃的，像給田野鋪了一地的金子，一望無邊。高粱害羞地紅著臉，躲在樹葉的后面，不讓別人看到它那紅通通的小臉蛋。棉花最是有趣，胖胖的身體，全身雪白雪白的，像穿了一件白色的外衣。
秋天的果園里散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。蘋果露出紅彤彤的小臉蛋，高興地笑了。香甜的大柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的高高掛在枝頭，沖著人們大笑。你瞧，石榴高興的不得了，肚子都笑破了，一顆顆晶瑩剔透的石榴子伸出了頭。
孩子們在公園里玩著游戲，多開心啊！秋天真美！
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
[精選]三年級(jí)作文09-06
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
（精選）三年級(jí)作文09-03
三年級(jí)作文(精選)09-11
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文09-15
[精選]三年級(jí)的作文09-17
三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-30
三年級(jí)作文【經(jīng)典】10-13
(經(jīng)典)三年級(jí)作文10-25