小學(xué)三年級(jí)的作文范例[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
城市的早晨是熱鬧的，鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的，那校園的早晨又是什么樣的呢？
校園的早晨是美麗的。太陽公公露出了笑臉，花兒綻放了，樹木挺直了，樹上的幾只小鳥也飛上天空，似乎在說：“早晨來了，早晨來了，校園好美呀！”這個(gè)時(shí)候，最迷人的景色要數(shù)花圃了，杜鵑花、報(bào)春花……這么多數(shù)不清品種，數(shù)不清數(shù)量的花，都在競(jìng)相開放，給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。
校園的早晨是快樂的。同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，拿出了自己心愛的玩具，愉快地玩了起來：有的跳繩，有的踢足球，有的跳皮筋……有一些同學(xué)沒玩具，則玩起了游戲：有的玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入，盡情地玩著，并不時(shí)地傳來笑聲。
校園的早晨還是緊張的。當(dāng)早習(xí)課鈴響后，同學(xué)們迅速回到教室。有的在背誦課文，準(zhǔn)備著接受老師的檢查；有的在朗讀詞語，準(zhǔn)備著新一輪的聽寫；有的.三五成群，一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角，都不停地冒出一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。
校園的早晨多么美好呀，它開啟了嶄新的一天，我愛校園的早晨。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天早上，我、爸爸、媽媽和嫦姨一起去珠海、臺(tái)山其實(shí)這次旅游是媽媽、嫦姨的公司，上了車找好位置坐下。
那位導(dǎo)游是位姐姐，她先自我介紹：“我叫謝小梅，梅花的.梅。今天，是我?guī)銈儓F(tuán)去珠海、臺(tái)山，第一天是去珠海玩會(huì)兒卡丁車和吃中飯吃完就去臺(tái)山泡溫泉和住溫泉酒店。第二天，就在酒店吃早餐再去滑草、騎馬……”
在車?yán)镂矣X得累極了，就慢慢的睡著了……我一醒過來已經(jīng)到達(dá)了珠海玩卡丁車的地方了。我和爸爸玩那些慢的卡丁車，玩完卡丁車后就在車上照了張相片，到了中午了我們?nèi)チ顺灾形顼垺酝炅宋覀冇稚宪嚾ハ乱徽九_(tái)山，光陰似箭很快就到了臺(tái)山酒店導(dǎo)游姐姐幫我們買了票就給我們?nèi)ヅ轀厝�，我換了衣服就去泡溫泉，“真舒服呀！”我泡了這個(gè)、泡那個(gè)“很累呀！”我叫媽媽、爸爸回酒店，我進(jìn)了酒店睡覺時(shí)想著明天能去滑草“太好了。”
想著想著，就睡著了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)機(jī)器，因?yàn)槲易蛱焱砩蠅?mèng)見：地球的溫度越來越高，地球的`臭氧層越來越薄。接著，臭氧層便沒了蹤影。然后，地球上的氧氣全飛了出去，人們因?yàn)槿鄙傺鯕舛馈＜偃缢醒鯕舛硷w到地球外面去了，該怎么辦呢？
我整整想了三天三夜，終于想出了一個(gè)好辦法：智能1991號(hào)清潔機(jī)，可以先排出臭氧，以免讓氧氣飛出去。接著，它會(huì)把地球上的有害氣體吸進(jìn)體內(nèi)，最后將有害氣體轉(zhuǎn)化成氧氣，這樣人們又能呼吸了。
于是我利用了五天五夜的時(shí)間做成了這臺(tái)機(jī)器，我給機(jī)器先做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果成功了。2192年，臭氧層消失了，我?guī)е业臋C(jī)器像以前一樣制造氧氣，最后人們呼吸到了空氣，我救了全世界人！
這就是我的夢(mèng)想，你們呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
夏天的中午，太陽火辣辣地照射著大地，兩個(gè)雪糕袋的故事作文。梧桐樹上的葉子紋絲不動(dòng)，柏油馬路映得人眼睛發(fā)疼，人們無事就躲在家里不出門。即便迫不得已走上大街也都是來去匆匆。
從北邊走過來一對(duì)情侶，阿姨年輕漂亮，叔叔英俊瀟灑，他們邊走邊親密的交談著什么，走到路邊的小攤前，叔叔買了兩塊雪糕，他遞給阿姨一塊，兩人把揭下來的.雪糕包裝袋丟在地上，好像已經(jīng)習(xí)慣那樣做。
這時(shí)，“梆、梆、梆”從遠(yuǎn)處走來一位拄著雙拐的“大蓋帽”叔叔。“大蓋帽”叔叔從前一定是警察，他雖然拄著雙拐，可走路的姿勢(shì)依然帶有軍人的風(fēng)度。他追隨那對(duì)情侶。呀，他要做什么？只見他走到雪糕袋前，慢慢彎下身子，把一只拐放在地上，一只手緊抓著另一只拐，然后艱難地蹲下身子，從地下慢慢地?fù)炱鹧└獯矂?dòng)雙拐再艱難地直起身。他四處張望，走到果皮箱前，把雪糕袋仍了進(jìn)去。然后轉(zhuǎn)身，慢慢拄著雙拐走遠(yuǎn)了。
我想：把雪糕袋扔進(jìn)果皮箱里，只是舉手之勞，何累之有？為什么那么干凈的叔叔阿姨會(huì)隨手丟掉呢？如果地球上的人類都像那對(duì)情侶，那么，地球環(huán)境又會(huì)怎樣？日積月累我們以后又會(huì)生活在什么樣的家園環(huán)境里呢？讓我們大家攜起手來，像那位拄雙拐的“大蓋帽”叔叔一樣，從身邊的小事做起，保護(hù)我們家園的環(huán)境吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“哦”，太棒了！今天思能達(dá)外語學(xué)校的老師沒有作業(yè)。放學(xué)時(shí)，教師內(nèi)沸騰起來。大家為什么高興呢？呵！因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫腵無作業(yè)日唄！
真好，無作業(yè)日。想干什么就干什么，我美美的想著，哈！到家了，我情不自禁的笑起來！按照慣例我甩下書包喝點(diǎn)水應(yīng)該開始寫作業(yè)，可是今天是無作業(yè)日啊！
我呆呆地望著天花板直發(fā)愣，干什么呢？我的心里竟然有點(diǎn)空虛。這時(shí)，一個(gè)聲音對(duì)我說：“你連干什么都不知道嗎？無作業(yè)日就意味著好好玩，上網(wǎng)、看電視唄！”
突然我又聽到另一個(gè)聲音在反抗，“你不應(yīng)該那樣干，無作業(yè)日不等于是自由狂玩日！應(yīng)該讓生活充實(shí)一些�。 背鋵�(shí)一些，充實(shí)一些，對(duì)了！
我還有一本書沒有看，數(shù)學(xué)一課一練還沒有做呢！我為什么不趁這個(gè)時(shí)間復(fù)習(xí)一下呢？想到這，我忽然感到時(shí)間緊了起來，對(duì)，不能讓時(shí)間就這樣白白溜掉！于是，我立即起身行動(dòng)，生活，就這這一瞬間變得豐富起來！
雖然今天我沒有痛痛快快的上網(wǎng)看電視，但我真正體會(huì)到了生活的充實(shí)快樂。
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