二年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　媽媽——你辛辛苦苦的生出了我，還要幫助我讀書，繪畫，接送我。早早的起床煮飯，還要陪我一起坐在學(xué)習(xí)的桌上，半夜三更也要為我織毛衣，我的心目中，您，是我最愛的人！

　　爸爸——您天天在外面辛苦的工作，每年只能回家兩三次，您天天在井下工作，辛辛苦苦的為家里賺錢，讓我感到擔(dān)憂和傷心，所以，我長大以后就要讓你去你想去的任何地方。

　　老師——您天天教我們科學(xué)，語文，數(shù)學(xué)，美術(shù)。同樣我也要認真地學(xué)習(xí)，不讓老師失望，因為您，是我尊敬的老師！

　　朋友們——雖然我和你們相處的`很愉快，讓我和你們一同分享自己的快樂，自己的開心，但你們卻不能天天把時間花費到和我在一起愉快地玩耍。因為，我們必須花時間去學(xué)習(xí)知識，才能做一個好學(xué)生。

　　謝謝你們讓我在成長之中覺得快樂，覺得幸福！

二年級作文 篇2

　　溫暖的春天剛到，我家窗前就來了一只蜘蛛。那只蜘蛛就像是我們家的衛(wèi)兵一樣，一旦有蒼蠅、蚊子、飛蛾想飛進我家時，它們都逃不過蜘蛛的法眼，都會成為蜘蛛的美食。

　　有一次，我和弟弟、妹妹、還有其他的四個小朋友玩，弟弟突然說：“看誰能把那只蜘蛛用石頭打得下來�！闭f完，弟弟的手就指向了那只蜘蛛的方向去。我仔細瞄準(zhǔn)了那只蜘蛛，用石塊扔向了那只蜘蛛，果然扔中了，網(wǎng)都被打破了。只見那只蜘蛛被一根柔長的細絲吊在半空中，絲的上頭粘窗臺的柱子最高頂，此時，蜘蛛正在趕緊的織網(wǎng)中，不一會兒，天下起了雨來。這時，我們都各回各家去了，我在家門口仰望天空，又看了看那只蜘蛛。感到十分好奇，腦海中突然出現(xiàn)了一個問題：“為什么蜘蛛一織網(wǎng)就會下雨？”一個大大的.問號就這樣呈現(xiàn)在了我的腦海里。

　　于是我就走進家里的書房，找出了本《大百科》的書找起了答案來。我翻了翻這本書，終于找到了答案———原來蜘蛛吐出的絲是由于蜘蛛體內(nèi)某處微生物構(gòu)成的。這種微生物在晴天時是不能夠散發(fā)出來的，只有在雨天才能迅速凝結(jié)，形成絲，所以蜘蛛總在下雨前織網(wǎng)。

　　這就是我發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密。

二年級作文 篇3

　　我的興趣愛好有好多，我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……

　　我從小就喜歡畫畫，上幼兒園的時候我就開始學(xué)畫畫了。那時，我畫的畫很普通，自己想畫什么就畫什么。我上小學(xué)了，爸爸媽媽就給我報名參加了“陶然藝術(shù)學(xué)�！�。我每周星期六都去學(xué)美術(shù)，甚至暑假和寒假都堅持去學(xué)。剛開始我學(xué)的是兒童畫，兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的畫。學(xué)習(xí)了一段時間后，老師說我畫的兒童畫可以了，能學(xué)線描畫了。于是我就開始學(xué)習(xí)線描畫了。線描畫就是要仔細觀察事物，為素描打基礎(chǔ)。我已經(jīng)學(xué)了一年多的線描畫了，老師說我畫的不錯，從這學(xué)期開始，我就可以去學(xué)素描了。就這樣在這之后，我在素描班已經(jīng)學(xué)了四個學(xué)期了，在這四個學(xué)期里我畫過了正方體、長方體、圓錐、圓柱等等。就在這個星期六，我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的'組合畫。這幅畫老師說有一定的難度，經(jīng)過我多次修改及老師的指導(dǎo)后，這幅畫非常漂亮�；丶液�，媽媽夸我這次畫的非常漂亮，是我在九年中畫得最好的一幅畫，我非常高興。

　　畫畫使我的生活變的更充實、更快樂。我會在老師的細心指導(dǎo)下畫的更好、更出色。

二年級作文 篇4

　　我有一個同學(xué)，她身高135厘米，體重27千克。

　　她五官端正，臉頰扁又長，皮膚黑黑的。長著小小的眼睛，圓圓的像兩顆黑珍珠。紅紅的小嘴巴，像熟透的小櫻桃一樣。小腿長的細又長。腳大大的，像鴨子的腳一樣，走起路來慢吞吞的，像老婆婆一樣。

　　她的脾氣非常怪，有時別人碰她一下，如果你不讓她還你一下，她就會說：“我不跟你玩了”，所以我每天都得好好對待她。她還有個缺點就是說話的'時侯一直說不清，比如說一個“我”字就能說四五遍，等她說一句話就得等半天！

　　她也有優(yōu)點，就是老愛問問題，每次問問題都要打破砂鍋，問到底才行。下課我想看一會書都不行，問的有時讓你心煩。

　　你們猜猜她是誰？噢，你真聰明，猜對了，她就是我的同學(xué)李松潔。

二年級作文 篇5

　　中國有句古話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　二年級，我做過一件小小的好事。

　　一天早晨，我很早就來到了學(xué)校，走進教室，看見桌椅亂七八糟，心想：這是怎么回事?同學(xué)們這可怎么上課?這么亂，我們班的紅旗又要飄走了。不行，我要把它們擺放整齊。

　　我放下書包，說干就干，我走到前排，把一張桌椅擺好，以這個桌子為標(biāo)準(zhǔn)，把其它的.桌椅擺好，縱看一條線，橫看一條線，象解放軍的隊伍，整整齊齊。我累得滿頭大汗，看見整齊的教室，我高興極了。

　　這是一件小事，可是它卻讓我感到快樂，因為整齊的教室能讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。

二年級作文 篇6

　　我最喜歡去姑姑家，因為姑姑家旁邊的園子里有一架秋千。每次我都要纏著爸媽陪我蕩一回秋千。

　　大年初一，我要去姑姑家拜年，心里早就惦記著可以痛痛快快地玩秋千，別提有多高興了。還沒等媽媽坐下，我就拖著媽媽往園子里跑。

　　媽媽扶著我上秋千，我一下子緊張起來，兩只手不由自主地握緊兩邊的繩子�？粗鴭寢尮膭畹哪抗�，我的心慢慢地平靜下來。當(dāng)媽媽問我準(zhǔn)備好了沒有時，我大聲地回答：“行！”。媽媽一用力，秋千像飛一樣地向上竄，我嚇得大叫起來，媽媽好像沒聽見似的不斷推著秋千。秋千越蕩越高，我閉著眼睛，差一點要哭出聲來，媽媽這才停了下來。

　　等秋千慢慢地停穩(wěn)了，我對媽媽說：“蕩秋千可嚇人�。　保瑡寢尳又�說：“也很有趣是不是？”，我點點了頭，把剛才的害怕又忘了個精光，要求媽媽再來一次。媽媽看我很自信的.樣子，重新推著我的后背，蕩起了秋千。有了上次的經(jīng)驗，我不再害怕，在緊張刺激的同時，感受到了舒服和快樂。

　　蕩秋千太有趣了！好玩的同時，也鍛煉了我的膽量。爸爸說，這是一項勇敢者的游戲。我希望我們學(xué)校里也能裝一架秋千，讓更多的同學(xué)體驗蕩秋千的樂趣。

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