五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我們家個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)迷。怎么樣？我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下吧！
足球迷——爸爸
爸爸可是一個(gè)鐵桿足球迷，他會(huì)時(shí)不時(shí)地提起他那顆足球。哎呀，爸爸又開始說(shuō)他的足球了。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“這顆球可寶貴了，想當(dāng)年，我年輕力壯的時(shí)候，我們業(yè)余足球隊(duì)舉辦了個(gè)足球賽，當(dāng)時(shí)我用這顆足球一下子嚇暈了十個(gè)隊(duì)友……”媽媽反駁道：“上次不是說(shuō)嚇倒了五個(gè)嗎？這次怎么又改十個(gè)了？”爸爸撓撓后腦勺，不好意思地笑了笑。一天凌晨，大家都在睡夢(mèng)中，忽然被一陣響聲吵醒——“小偷？不太可能！”我和媽媽不約而同地走出房間，打開廳里的燈，呀，原來(lái)是爸爸在看巴西與阿根廷的足球賽！
羽毛球迷——媽媽
媽媽是個(gè)名副其實(shí)的羽毛球迷，她最崇拜林丹了。所以每逢有林丹的比賽，媽媽就請(qǐng)假在家，一心一意為林丹加油打氣。瞧，林丹與陳金的比賽開始了，林丹以絕對(duì)的速度和技巧贏了本場(chǎng)比賽。媽媽一看林丹又取得了勝利，爸爸就成了媽媽的.數(shù)落對(duì)象：“你說(shuō)你好好的踢什么足球呀，瞧瞧，人家林丹多棒��！再說(shuō)你足球也踢不好，下午干脆陪我打球去�！卑职种荒芟窕姨且粯勇牸t太郎的話，不然第N次世界大戰(zhàn)就要精彩上演了。
體操迷——我
“就你這個(gè)小胖墩還是體操迷，我可不信！”某同學(xué)開始數(shù)落我。我的偶像中最棒的自然要屬程菲了，她可是個(gè)名副其實(shí)的體操冠軍，還發(fā)明了“專利產(chǎn)品”——程菲跳。奧運(yùn)會(huì)上，程菲精彩的表現(xiàn)我至今還牢記在心。待到要公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心就像揣了一窩的小兔子，分?jǐn)?shù)公布后我興奮得蹦了起來(lái)，并且趁著這興奮勁，學(xué)著她的動(dòng)作。很多人可能這勁一過(guò)，就忘了這回事，可我總是在房間里堅(jiān)持不懈地練著，直到全身酸痛，我才醒悟——原來(lái)我當(dāng)不了一名體操運(yùn)動(dòng)員！
瞧，我們這一家子，有趣吧？
五年級(jí)作文 篇2
生活就是這樣。而再這樣的生活中，我們每一個(gè)人都渴望得到幸福，追求幸福。每一個(gè)人都有這對(duì)幸福的特殊理解。
那么，我們的幸福又是什么呢？“幸福在那里？”朋友告訴我，“他不在柳萌下也不再睡夢(mèng)里。他在精心的耕耘中。他在晶瑩的汗水里�！笔前�！幸福到底在那里？幸福是極樂(lè)世界。但通往極樂(lè)世界的道路卻充滿了荊棘，布滿了坎坷。曾經(jīng)有一位智者說(shuō)過(guò)：“要想感受幸福，得到快樂(lè)，那么就必須把這一段不想走，不愿走的路走過(guò)去�！�
幸福是美好的，但幸福的背后蘊(yùn)藏的只能是付出！
當(dāng)學(xué)習(xí)管樂(lè)隊(duì)匯報(bào)演出成功時(shí)，聽著家長(zhǎng)們和校領(lǐng)導(dǎo)的'掌聲時(shí)我體會(huì)到了成功時(shí)的喜悅，感到了幸福。想想每天早晨辛苦，我后悔過(guò)。但我堅(jiān)持下來(lái)了，成功的那一刻我好幸福！冬天的寒冷似乎不再那么可怕。作文
當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)前夕，我和好友和好如初的時(shí)候我體會(huì)了友誼的珍貴，我感受到幸福。因?yàn)橐恍┬∈虏钜稽c(diǎn)斷送了我們六年的友誼。當(dāng)我和好友和好的那一刻我真的好幸福，仿佛盛夏驕陽(yáng)照過(guò)的大地也變涼快了許多。
當(dāng)我們考了好成績(jī)時(shí)，感到幸福。作文
當(dāng)看到我喜歡球員的精彩表現(xiàn)時(shí)，感到幸福。
我們必須付出辛苦，汗水，淚水，精力，才能得到滿樹的碩果。那似時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己是天下最幸福的人！
五年級(jí)作文 篇3
這個(gè) 星期的星期三是國(guó)際六一兒童節(jié)！由于六一放假一天，所以星期二的時(shí)候我們學(xué)校安排了游園活動(dòng)，有很多有趣的游戲，比如：投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲！
我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng)，有鼓號(hào)隊(duì)演奏的.《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛(ài)回家》等。就在今天下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)中間搭建了一個(gè)大大的舞臺(tái)，邊上插滿了彩旗，掛著五顏六色的氣球，隨風(fēng)飄動(dòng)，漂亮極了！校園里一片歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們臉上都是燦爛的笑容。
我和同學(xué)們都很高興！我們學(xué)校為慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)，舉辦了一場(chǎng)演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、還有情景劇，真是豐富多彩！
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真開心！真希望天天是六一啊！
五年級(jí)作文 篇4
爺爺，我有幾句心里話想對(duì)你說(shuō)，雖然不多，但這句話卻是我發(fā)自內(nèi)心的，我想說(shuō)：“爺爺，您為了這個(gè)家，每天早起晚歸，三百六十五天，無(wú)論是嚴(yán)寒和酷暑，您從沒(méi)有停止過(guò)，您真是太辛苦了！”
我的爺爺已經(jīng)年過(guò)古稀，是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，一張黑中帶黃的臉上已經(jīng)刻上了幾道深深的皺紋，這就是爺爺勤勞的印證。
我的爺爺家在灣塘，灣塘村的人大多都是以種田為生，爺爺當(dāng)然也不例外，他可是村里出了名的勤勞人，爺爺家的門前就是一塊田地。
春天，剛過(guò)完年，許多村民還沉浸在喜悅之中，可我的爺爺在家早就按耐不住了，扛起鋤頭在田地里翻騰著忙個(gè)不停，翻地、除草、把土豆種子種下地。
夏天，田間每天都能看見(jiàn)爺爺忙碌的身影，一會(huì)兒采茄子，一會(huì)兒摘西紅柿，忙這兒，忙那兒，汗流浹背，但是看著一籃籃茄子和西紅柿，爺爺露出了滿意的笑容。
秋天是豐收的季節(jié)，對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)就更忙了，有一次，我跟爺爺去田里，正巧碰上蘿卜豐收了，爺爺一刻不停地彎著腰、弓著背在拔蘿卜，看著這一幕，我不禁心疼起來(lái)，趕緊去幫爺爺拔，可我完全不是“勞動(dòng)的料”，花了九牛二虎之力也拔不起一個(gè)蘿卜，爺爺似乎像臺(tái)收割機(jī)，一天下來(lái)，滿地的蘿卜就清空了。
冬天，所有的.人幾乎都窩在家里，可爺爺還是待不住，把明年所需的種子都早早準(zhǔn)備好了。
因?yàn)橛辛饲趧诘臓敔�，我家一年四季的蔬菜和糧食就不用愁了，爺爺每次都會(huì)登門送“貨”，讓我們吃上綠色無(wú)污染的食物，此時(shí)此刻，我想大聲地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您操勞了一生，太勞累了！請(qǐng)您多歇歇吧！”
五年級(jí)作文 篇5
夏季的一天，地球媽媽的鼻子聞到了臭味，是人們?cè)诘厣蟻y扔的一些垃圾發(fā)臭了。地球媽媽忍不住嗆得“啊啾”一聲引起了沙塵暴，把許多房子吹倒了。許多的生命就這樣結(jié)束了。
又是一天，地球媽媽發(fā)現(xiàn)自已少了很多頭發(fā)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一些木匠在砍樹，好象是把地球媽媽的頭發(fā)一根一根地使勁撥掉一樣。地球媽媽傷心地哭了，流下的淚水變成了小河，把那些砍樹的木匠沖進(jìn)了河里。這時(shí)他們才明白不應(yīng)該讓地球媽媽這樣地傷心。他們向地球媽媽保證今后再不砍樹了，于是地球媽媽就放過(guò)了他們，讓他們重新過(guò)上了安定的生活。
相比之下，環(huán)保小衛(wèi)士卻非常孝敬地球媽媽，有的給地球媽媽種花，有的`種草、有的種樹，還有的在山青水秀的地方蓋起了漂亮的樓房，把地球媽媽裝扮得格外漂亮。
春天到了，天上下了一場(chǎng)大雨，地球媽媽盡情地洗了一個(gè)快活的澡，換了一身綠色的新裝，心情格外愉快。人們?cè)诘厍驄寢尩谋Ｗo(hù)下，過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的美好生活。
我們一定記住以前的教訓(xùn)，切不能讓地球媽媽受到傷害。要千方百計(jì)地保護(hù)好地球媽媽。
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