（必備）三年級未來的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級未來的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級未來的作文 篇1

　　2209年，我發(fā)明的新型車得到了大家的歡迎，想起發(fā)明時(shí)的困難，現(xiàn)在心里美滋滋的。

　　剛發(fā)明時(shí)我覺得現(xiàn)在的車太落后了，于是想發(fā)明新型的民用車和軍用車。

　　民用車的外形為球形，外殼的材料為40%的`鉻基炭化硅纖維、30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。它所需的能源為電，發(fā)電機(jī)要用太陽能或者風(fēng)能或者空氣能發(fā)動。它的推進(jìn)器為渦輪增壓火箭推進(jìn)器。

　　發(fā)明民用車時(shí)為了減小阻力，就把車做成了圓形。想到外殼要很硬、不導(dǎo)磁、也要輕，于是我選用了當(dāng)時(shí)最硬的40%的鉻基炭化硅纖維、不導(dǎo)磁的30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。

　　“能源也要節(jié)約�！蔽蚁氲健�

　　如果不用太陽能、風(fēng)能、空氣能發(fā)動發(fā)電機(jī)的話那地球上的能源很快就會用完。為了讓車的速度更快，我用了當(dāng)時(shí)最快的渦輪增壓推進(jìn)器。發(fā)明他我大約用了倆年。

　　軍用車的外殼為球形，外殼的材料為30%的鉻基炭化硅纖維、20%的鎢基炭化硅纖維、20%的鎂基炭化硅纖維和30%的鋁合金，外面還有一層返彈罩。外殼為透明鱗片狀，外殼翻轉(zhuǎn)過來后每個(gè)鱗片上都有一個(gè)激光發(fā)射器。它的發(fā)電機(jī)要用空氣能發(fā)動。它的倆旁有機(jī)翼，后面有渦輪增壓推進(jìn)器（海陸空三種型式），海底型式為螺旋漿、陸地型式為噴氣式、天空型式為火箭式，底部有“風(fēng)火輪”。

　　發(fā)明軍用車時(shí)為了防止敵人用巨型磁鐵把車吸走，我又把所有的部件加入了30%的鋁合金，把鉻基炭化硅纖維、鎢基炭化硅纖維和鎂基炭化硅纖維降低了成分。也實(shí)現(xiàn)了有海陸空三種型式的車。因?yàn)閼?zhàn)場上煙霧到處都是，也很少刮風(fēng)，所以沒用太陽能和風(fēng)能發(fā)動發(fā)電機(jī)。

　　我發(fā)明的民用車和軍用車厲害不厲害？你有新發(fā)明嗎？

三年級未來的作文 篇2

　　現(xiàn)在的教室給我們帶來了很多麻煩，如冬天冷夏天熱，眼睛近視的學(xué)生看不清黑板等，但是未來的教室和現(xiàn)在可是大不相同。未來的教室是神奇而有趣的！下面就跟隨我一起去參觀下未來的教室吧！

　　未來教室里的每張課桌上都有一個(gè)平板電腦，老師出示在黑板上的東西都會在那個(gè)電腦上顯示出來，這樣，近視的同學(xué)就不用擔(dān)心了。每個(gè)桌斗里都有一個(gè)機(jī)器手臂，它會根據(jù)你的需要幫助你取放學(xué)習(xí)用品，這樣，就會減少因?qū)W生隨意開關(guān)桌斗給老師帶來的麻煩了。教室里的黑板也是很神奇的，老師需要記錄重要東西時(shí)，只要一說黑板上就會出現(xiàn)了，這樣，老師就不用再費(fèi)力氣寫字了。

　　未來教室里的窗戶也是很特別的，這種窗戶可以根據(jù)天氣的變化而變換顏色，還可以根據(jù)需要變化出各種各樣的`形狀。教室里的墻壁會隨著季節(jié)天氣的變化來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，冬暖夏涼，學(xué)生坐在這樣舒適的教室里，怎會不好好學(xué)習(xí)呢？未來的教室也不需要老師再安排值日生了，打掃工具都是全自動的，只需按動按鈕，眨眼間功夫教室里就變得干凈整潔了。

　　未來的教室還有一個(gè)特殊功能，發(fā)生地震或火災(zāi)時(shí)，它會對教室里的學(xué)生和老師自動進(jìn)行保護(hù)，這樣就會減少傷亡了。最后，我想說的教室的特殊功能，也是現(xiàn)在的學(xué)生最不想面對的考試，在未來的教室里考試，不需要試卷，每個(gè)教室前邊都裝著一個(gè)考試測評機(jī)，它會根據(jù)每個(gè)學(xué)生頭腦中存儲的知識，給出合適的成績，這樣，老師和學(xué)生都輕松了，學(xué)生也會因?yàn)檫@樣的考試而做好平時(shí)的學(xué)習(xí)了。

　　看了這個(gè)神奇教室，是不是感覺不可思議呀！沒有做不到的，只有想不到的。在這個(gè)科技越來越發(fā)達(dá)的時(shí)代，相信不久的將來，我們一定會坐在這樣神奇而有趣的教室里學(xué)習(xí)的！

三年級未來的作文 篇3

　　有一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動的城堡。

　　學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤上面，周圍栽有許多的鮮花和果樹。一年四季開滿了五彩繽紛的花朵，結(jié)滿了各種不同的果實(shí)，水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾，大家把垃圾分類，有用的東西還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓，圖書館，體育館，餐廳，商店……簡直就是一個(gè)流動的城市。

　　你一定會問，這座流動的城市是使用什么做動力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游，休閑度假的`好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有書本，每名同學(xué)都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些題錯(cuò)了，你改正沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在花園里、果園里去學(xué)習(xí)，偶爾的幾聲鳥叫，它讓我們的學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。

　　我醒來一看，原來是我在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我的夢一定會成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢，大家一起努力吧！

三年級未來的作文 篇4

　　如今，世界上有著各種各樣的筆，它們給人們帶來了許多便利。但這些筆都有各自的缺陷，鉛筆用久了要削，鋼筆要經(jīng)常吸墨水，自動鉛筆的筆芯特別容易斷……于是，我想設(shè)計(jì)一種多功能筆。

　　這種筆的外形和普通筆差不多，是用一種既堅(jiān)固又環(huán)保的材料做成的，不怕被摔壞。筆是用聲音控制的。只要你說出你需要的.筆的名字，它馬上就會變成你需要的筆。這樣，每天我們就只要帶一支筆了。如果你寫錯(cuò)字了，不用擔(dān)心，只要將筆尖輕點(diǎn)一下寫錯(cuò)的那個(gè)字，“嘀”的一聲，一道柔和的藍(lán)光閃過，錯(cuò)字立刻就會消失得無影無蹤，你就可以在紙上寫出正確的字了。

　　這種筆不僅具有上面的兩種功能，它還可以根據(jù)季節(jié)變換而改變顏色呢！春天，它會變成綠色，上面還有一些小花、小草的圖案，讓人感到春天的勃勃生機(jī)；夏天，它會變成藍(lán)色，上面還有一些大樹的圖案，讓人在炎炎夏日感到一絲涼意；秋天，它會變成鵝黃色，上面還有一些紅蘋果的圖案，讓人感受到豐收的喜悅；冬天，它會變成紅色，上面還有一些火苗的圖案，讓人感到很溫暖。

　　雖然，現(xiàn)在還沒有這種筆，但只要我好好學(xué)習(xí)知識，認(rèn)真研究，就可以創(chuàng)造出這種筆。

【三年級未來的作文】相關(guān)文章：

三年級未來的作文07-23

未來三年級作文【經(jīng)典】09-25

未來三年級作文11-06

未來三年級作文（經(jīng)典）08-07

（經(jīng)典）未來三年級作文11-02

未來三年級作文11-07

（經(jīng)典）三年級未來的作文11-02

未來三年級作文【精選】11-27

未來水果三年級作文01-06

未來的房子三年級作文04-28